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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1下列
2、變化屬于化學(xué)變化的是()A冰川融化B輪胎爆炸C玻璃破碎D食物腐爛2下列各組物質(zhì)按混合物、單質(zhì)、氧化物分類(lèi)正確的是A空氣、氯酸鉀、鐵粉B稀鹽酸、水、金剛石C食醋、氮?dú)?、氧化鎂D澄清石灰水、紅磷、高錳酸鉀3以下4個(gè)圖像,能正確反映對(duì)應(yīng)關(guān)系的是 ( )AA BB CC DD4鍆是一種人工合成的放射性化學(xué)元素,其在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)鍆的說(shuō)法正確的是()A屬于非金屬元素B原子的核電荷數(shù)為101C核外電子數(shù)為157D相對(duì)原子質(zhì)量為258g5為探究物質(zhì)溶解過(guò)程中的能量變化,某同學(xué)設(shè)計(jì)圖I所示裝置。在盛有水的燒杯中放入一裝有飽和硝酸鉀溶液的試管,向水中加入足量物質(zhì)X,攪拌。結(jié)合圖II硝酸
3、鉀溶解度曲線,對(duì)硝酸鉀溶液變化的推斷,合理的是X為NaCl固體試管中無(wú)晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液X為NaOH固體,試管中無(wú)晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液X為NH4NO3晶體,試管中有晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液X為濃H2SO4,試管中無(wú)晶體析出,硝酸鉀溶液為不飽和溶液ABCD6化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化,下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是()A水凈化中用活性炭除去水中的異味B利用膜法從海水中獲得淡水C呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁D工業(yè)上從空氣中分離出氧氣7化學(xué)使人類(lèi)生活更加豐富多彩,如打火機(jī)就給人們生活帶來(lái)了方便,下列有關(guān)打火機(jī)的主要燃料丁烷(C4H10)的說(shuō)法不正確的是A從性質(zhì)
4、上看:丁烷具有可燃性B從變化上看:丁烷完全燃燒只生成水C從組成上看:丁烷由碳、氫兩種元素組成D從結(jié)構(gòu)上看:一個(gè)丁烷分子由4個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子構(gòu)成8粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,搭建蒸發(fā)裝置時(shí),下述操作中應(yīng)首先進(jìn)行的是 ( )A將蒸發(fā)皿放置在鐵圈上B固定鐵圈位置C點(diǎn)燃酒精燈D放置酒精燈9小明用托盤(pán)天平稱一塊橡皮的質(zhì)量正確使用天平時(shí)稱得質(zhì)量為m1;在托盤(pán)天平未調(diào)平衡(當(dāng)指針靜止時(shí),還偏在分度盤(pán)中央刻度線的右邊)就去稱量,稱得橡皮質(zhì)量為m1則m1和m1的大小關(guān)系是Am1=m1 Bm1m1 Cm1m1 D無(wú)法確定10下列現(xiàn)象中不能用微粒運(yùn)動(dòng)論的知識(shí)解釋的是( )A兩塊表面平滑干凈的鉛壓緊,就不容易將它們拉開(kāi)B等
5、質(zhì)量的水夏天比冬天蒸發(fā)的快C水通電分解生成氫氣和氧氣D煎過(guò)中藥的廚房中充滿了濃重的草藥味11如圖,四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義。下列四個(gè)化學(xué)方程式中,同時(shí)符合這四位同學(xué)所描述的是( )ABCD12用“和“表示不同元素的原子,下列微觀示意圖可以表示氧化物的是ABCD 二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為:明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖占嘘P(guān)資料設(shè)計(jì)合理方案進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你按照以上四步,完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)裝置圖回答問(wèn)題:(所用裝置圖用序號(hào)表示)(1)寫(xiě)出標(biāo)有的儀器名稱:_。(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化
6、學(xué)方程式是_,選用的發(fā)生裝置是_(填裝置代號(hào))。收集裝置是_(填裝置代號(hào))。(3)制取氧氣時(shí),試管口略向下傾斜的目的是_。試管口塞棉花的目的是_。如果用排水法收集氣體時(shí),當(dāng)氣泡_放出時(shí)才可以收集。若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先_,再_。利用此套裝置還可以加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制備氧氣,寫(xiě)出其化學(xué)方程式:_。14硫化氫(H2S)是一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的劇毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,其水溶液稱為氫硫酸,具有酸的通性。實(shí)驗(yàn)室中用硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取并探究硫化氫氣體的性質(zhì)。(1)甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(2)實(shí)驗(yàn)中,丙裝置觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。丁裝置反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),反應(yīng)
7、的微觀實(shí)質(zhì)是_。15通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí),我們初步了解了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱:_:_。(2)寫(xiě)出用高錳酸鉀固體制取氧氣的文字表達(dá)式_;可選用的發(fā)生裝置是_(填序號(hào));如果利用該反應(yīng)制取較干燥的氧氣,收集裝置應(yīng)選_(填序號(hào));該裝置中試管口略向下傾斜的原因是_,上圖中G是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將G裝置內(nèi)裝滿水來(lái)收集氧氣,則氣體應(yīng)從_(填“a”或?yàn)閎”)進(jìn)入G中。(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_,如選用裝置C代替裝置B來(lái)制取氧氣,你認(rèn)為具有的優(yōu)點(diǎn)是_。(4)在用氯酸鉀加熱制氧氣的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的反應(yīng)速率很慢
8、,經(jīng)檢查不是氯酸鉀變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你認(rèn)為最可能的原因是_。16興趣小組圍繞“實(shí)驗(yàn)室制取氧氣”進(jìn)行了一系列探究活動(dòng):實(shí)驗(yàn)一 氧氣制取實(shí)驗(yàn)(1)現(xiàn)有如圖裝置藥品選擇:下列物質(zhì)中不能作為制取氧氣反應(yīng)物的是_(填標(biāo)號(hào)),原因是_A 水B 過(guò)氧化氫C 氯化鉀D 高錳酸鉀( KMnO4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是_(填標(biāo)號(hào), 下同)和_。高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了下列異?,F(xiàn)象,請(qǐng)你分析其原因:現(xiàn)象原因水槽中水呈紫紅色:_水被倒吸沿導(dǎo)管進(jìn)入試管中:_實(shí)驗(yàn)二 氯酸鉀制取氧氣(2)取2g氯酸鉀固體10份,分別加入不同質(zhì)量的二氧化錳,加熱反應(yīng),測(cè)得生成20
9、0mL氧氣所用的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:實(shí)驗(yàn)編號(hào)12345678910二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比1:201:101:61:51:41:31:22:31:13:2生成200mL氧氣時(shí)間/秒235186162147133117143160211244請(qǐng)回答下列問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式_分析上述數(shù)據(jù),利用此法制取氧氣,二氧化錳與氯酸鉀的最佳質(zhì)量比為_(kāi)當(dāng)二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比高于最佳比時(shí),反應(yīng)速率變低的原因是_(填標(biāo)號(hào))。A 反應(yīng)物含量過(guò)低,溫度不易達(dá)到反應(yīng)溫度B 催化劑與氯酸鉀接觸面積減小C 二氧化錳不起催化作用實(shí)驗(yàn)三 探究過(guò)氧化氫 制取氧氣的適宜催化劑(3)實(shí)驗(yàn)方案如
10、下:I.用MnO2、CuO、Fe2O3、 Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合,滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球備用。.取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球,采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。改用其他三種微球,分別重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到如圖的錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線圖。每次實(shí)驗(yàn)時(shí),海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因_用含MnO2的海藻酸鈉微球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),60s時(shí)壓強(qiáng)瞬間回落,其原因是_從實(shí)驗(yàn)曲線看,催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是_三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17維生素C (C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,他能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力: (1)
11、維生素C (C6H8O6)是由_種元素組成;(2)維生素C (C6H8O6)的相對(duì)分子質(zhì)量_;(3)維生素C (C6H8O6)中各元素的質(zhì)量比_;(4)維生素C (C6H8O6)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_;(精確至0.1)18尿素CO(NH2)2是一種目前使用量較大的一種化學(xué)氮肥,適用于各種土壤和植物,易保存,使用方便(1)尿素中含有_種元素,各元素的質(zhì)量比為_(kāi)(要寫(xiě)出元素的順序)(2)尿素溶液可用作柴油汽車(chē)尾氣處理液用尿素溶液處理柴油汽車(chē)尾氣(含NO)時(shí)的化學(xué)方程式如下(反應(yīng)條件略去):2CO(NH2)2+4NO+O2=2CO2+4N2+4H2O現(xiàn)用含尿素的質(zhì)量為3.6kg的尿素溶液處理汽車(chē)尾氣,
12、回答下列問(wèn)題:計(jì)算可除去的NO的質(zhì)量和生成的二氧化碳的質(zhì)量分別是多少?_上述反應(yīng)中,若尿素中氮元素為ag,則生成的氮?dú)庵械氐馁|(zhì)量是否為ag?_(填“是”或“否”)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問(wèn)題(除第(1)、(5)外,其余各小題均用序號(hào)填空。(1)寫(xiě)出純堿的化學(xué)式_;(2)表中物質(zhì)屬于氧化物的是_(填序號(hào));屬于鹽的是_(填序號(hào));序號(hào)物質(zhì)醋酸生石灰熟石灰碳酸鈉化學(xué)式CH3COOHCaOCa(OH)2_(3)上述四種物質(zhì)放入相等的水中,所得的溶液中pH最小的是_(填序號(hào));(4)你認(rèn)為CH3COOH(性質(zhì)類(lèi)似鹽酸)可以與表中_(填序號(hào))物質(zhì)發(fā)生化學(xué)
13、反應(yīng);從微觀角度分析醋酸和鹽酸化學(xué)性質(zhì)類(lèi)似的原因是_。(5)利用表中物質(zhì)作反應(yīng)物(可以加水或在水中進(jìn)行),寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)方程式:生石灰轉(zhuǎn)化為熟石灰:_;制取氫氧化鈉:_,所屬基本反應(yīng)類(lèi)型_。參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】A. 有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。冰川融化無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;B. 輪胎爆炸無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;C. 玻璃破碎無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;D. 食物腐爛有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)符合題意。故
14、選D。【點(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成,此依據(jù)是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。2、C【解析】A、空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì),屬于混合物,氯酸鉀是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,鐵是由鐵元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);B、稀鹽酸中含有氯化氫、水,屬于混合物,水是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,金剛石是由碳元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);C、碳酸飲料中含有水和碳酸等物質(zhì),屬于混合物,氮?dú)馐怯傻亟M成的純凈物,屬于單質(zhì),氧化鎂是由鎂元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物;D、澄清石灰水中含有水和氫氧化鈣,屬于混合物,紅磷是由磷元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),高錳酸鉀由三種元素組成,不屬于氧化
15、物。故選C?!军c(diǎn)睛】純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物;氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物。3、B【解析】A、加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣時(shí)氧氣的質(zhì)量是不斷增加的,當(dāng)高錳酸鉀完全反應(yīng)后氧氣的質(zhì)量不再增加,故不正確;B、鐵絲在氧氣中燃燒生成固體四氧化三鐵,固體質(zhì)量不斷增加,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后固體質(zhì)量不變,故正確;C、木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒時(shí)生成二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)該是不斷增加的,故不正確;D、電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比是2:1,圖中是質(zhì)量比,故不正確【點(diǎn)睛】圖像題要弄清橫、縱坐標(biāo)的含義,起點(diǎn),終點(diǎn)及變化趨勢(shì)是否
16、合乎題意。4、B【解析】A、鍆屬于金屬元素,說(shuō)法錯(cuò)誤;B、原子的核電荷數(shù)為101,說(shuō)法正確;C、核外電子數(shù)為101,說(shuō)法錯(cuò)誤;D、相對(duì)原子質(zhì)量為258,說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】NaCl固體溶于水溫度幾乎不變,故試管中無(wú)晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液,故正確;NaOH固體溶于水溫度升高,試管的溶液變成不飽和溶液,故試管中無(wú)晶體析出,故錯(cuò)誤;NH4NO3晶體溶液水溫度降低,故試管中有晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液,正確;濃H2SO4溶于水溫度升高,試管中無(wú)晶體析出,硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,正確,故選B。6、C【解析】A、水凈化中用活性炭除去水中的異味,利用了活性炭的吸附性,沒(méi)有新物質(zhì)
17、生成,屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、利用膜法從海水中獲得淡水,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁,是二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成了新物質(zhì)碳酸鈣,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)正確;D、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】A、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,丁烷是打火機(jī)的主要燃料,可見(jiàn)它具有可燃性,選A項(xiàng)正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變。丁烷是由碳?xì)鋬煞N元素組成的,燃燒是物質(zhì)與氧氣反應(yīng),如果丁烷在氧氣中充分燃燒應(yīng)該生成二氧化碳和水,選項(xiàng)B不正確;C、從丁烷的化學(xué)式看,它由碳、氫兩種元素組成,選項(xiàng)C正確;D、丁
18、烷是由丁烷分子構(gòu)成的,每個(gè)丁烷分子是由4個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子構(gòu)成,選項(xiàng)D正確。故選B。8、D【解析】A、把蒸發(fā)皿放在鐵圈上,再調(diào)整鐵圈的位置時(shí),會(huì)比較麻煩,也會(huì)造成蒸發(fā)皿的損壞,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、只有先放好酒精燈的位置,才能確定鐵圈的位置,否則酒精燈的火焰得不到最佳位置,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、先點(diǎn)燃酒精燈,再放鐵圈和蒸發(fā)皿,會(huì)造成酒精的浪費(fèi),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、酒精燈在鐵圈和蒸發(fā)皿的下方,通過(guò)先放酒精燈,才能確定鐵圈的位置和高度選項(xiàng)正確,故選D?!军c(diǎn)睛】組裝儀器的一般順序是采用先左后右,先下后上的原則。9、C【解析】當(dāng)指針不在分度盤(pán)中央而偏右時(shí),就開(kāi)始稱量,說(shuō)明在未加砝碼時(shí),右邊已經(jīng)重了,所以m1m1,故選C
19、。10、C【解析】A、兩塊表面平滑干凈的鉛壓緊,就不容易將它們拉開(kāi),是因?yàn)樵娱g存在引力,故正確;B、等質(zhì)量的水夏天比冬天蒸發(fā)的快,是因?yàn)闇囟仍礁撸肿拥倪\(yùn)動(dòng)越快,故正確;C、水通電生成氫氣和氧氣是化學(xué)變化中分子可以再分,原子不能再分的緣故,故不正確;D、煎過(guò)中藥的廚房中充滿了濃重的草藥味是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng),故正確;故選:C。11、B【解析】A、硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下生成二氧化硫,分子個(gè)數(shù)比為1:1:1,不符合各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2,各物質(zhì)質(zhì)量比為32:32:64,化為最簡(jiǎn)整數(shù)比為1:1:2,也不符合各物質(zhì)的質(zhì)量比為7:4:11,故選項(xiàng)A不符合題意;B、2分子一氧化碳與1分子氧氣在點(diǎn)
20、燃條件下生成2分子二氧化碳,反應(yīng)條件為點(diǎn)燃,各物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為2:1:2,由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),各物質(zhì)質(zhì)量比為228:32:244,化為最簡(jiǎn)整數(shù)比為7:4:11,故選項(xiàng)B符合題意;C、氫氣與氧氣反應(yīng)生成水,各物質(zhì)的質(zhì)量比為22:132:218,化為最簡(jiǎn)整數(shù)比為1:8:9,故選項(xiàng)C不符合題意;D、兩種反應(yīng)物生成兩種生成物,不符合化合反應(yīng)的特點(diǎn),D不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】通過(guò)化學(xué)反應(yīng)方程式可以找到反應(yīng)物和生成物,反應(yīng)條件,反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比,以及反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等。12、B【解析】A圖示中只有一種分子,且該分子是由同種原子構(gòu)成的,屬于單質(zhì),不合題意;B圖示中只
21、有一種分子,且該分子是由兩種不同的原子構(gòu)成的,有可能是氧化物,符合題意;C圖示中只有一種分子,且該分子是由同種原子構(gòu)成的,屬于單質(zhì),不合題意;D圖示中有兩種分子,屬于混合物,不合題意。故選:B?!军c(diǎn)睛】氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的物質(zhì)。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、試管 A C或E 防止試管口的冷凝水倒流使試管底部炸裂 防止高錳酸鉀小顆粒隨著氣流進(jìn)入導(dǎo)管 連續(xù)均勻 將導(dǎo)管從水槽中移出 熄滅酒精燈 【解析】發(fā)生裝置的選擇依據(jù)為反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件,氣體收集的方法主要由氣體的密度和在水中的溶解性決定,固體藥品加熱會(huì)產(chǎn)生冷凝水?!驹斀狻浚?)
22、標(biāo)有的儀器名稱為試管;(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是,反應(yīng)物為固體,反應(yīng)條件是加熱,故選用的發(fā)生裝置是A,因?yàn)檠鯕饷芏却笥诳諝馇也蝗苡谒膊慌c水反應(yīng),可用排水法或排空法收集氧氣,故收集裝置是C或E;(3)固體藥品加熱會(huì)產(chǎn)生冷凝水,故制取氧氣時(shí),試管口略向下傾斜的目的是防止試管口的冷凝水倒流使試管底部炸裂,高錳酸鉀加熱時(shí)高錳酸鉀小顆粒會(huì)隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管,故試管口塞棉花的目的是防止高錳酸鉀小顆粒隨著氣流進(jìn)入導(dǎo)管,由于裝置內(nèi)本來(lái)有一部分空氣存在,會(huì)導(dǎo)致收集的氣體不純,故用排水法收集氣體時(shí),當(dāng)氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)才可以收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),當(dāng)熄滅酒精燈后試管內(nèi)溫度下降壓強(qiáng)減小,會(huì)形成倒吸現(xiàn)象
23、,故實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈,實(shí)驗(yàn)室利用氯酸鉀在二氧化錳做催化劑并加熱的條件下制氧氣,生成物為氯化鉀和氧氣,故加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制備氧氣的化學(xué)方程式為:?!军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)氧氣制取的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇;制取氧氣的基本步驟:查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄的理解;氣體的收集方法的掌握,其中排空法的優(yōu)點(diǎn)是收集氣體干燥,排水法的優(yōu)點(diǎn)是收集的氣體較純凈。14、FeS+H2SO4=FeSO4+H2S 紫色的石蕊試液變紅 2NaOH+H2S=Na2S+2H2O 氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水 【解析】(1)甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:FeS+H2SO4=FeSO
24、4+H2S。(2)硫化氫氣體能溶于水,其水溶液稱為氫硫酸,具有酸的通性,丙裝置中通入硫化氫氣體,形成氫硫酸,氫硫酸能使紫色的石蕊試液變紅。丁裝置反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+H2S=Na2S+2H2O,反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水。15、長(zhǎng)頸漏斗 集氣瓶 高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 A D 防止冷凝水倒流、炸裂試管 b 過(guò)氧化氫 水+氧氣 可以控制反應(yīng)的速率 沒(méi)有加催化劑二氧化錳 【解析】(1)儀器的名稱:長(zhǎng)頸漏斗:集氣瓶;(2)高錳酸鉀固體制取氧氣的反應(yīng)原理是:高錳酸鉀在加熱條件下分解生成氧氣、錳酸鉀、二氧化錳,文字表達(dá)式:高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;可選用的發(fā)
25、生裝置是固-固加熱型A;如果利用該反應(yīng)制取較干燥的氧氣,收集裝置應(yīng)選D,因氧氣的密度比空氣的大,可用向上排空氣法收集,同時(shí)排空氣法收集的氣體較干燥;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流、炸裂試管,上圖中G是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將G裝置內(nèi)裝滿水來(lái)收集氧氣,氧氣的密度比水的小,則氣體應(yīng)從b進(jìn)入G中;(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫法制取氧氣時(shí)使用裝置B,該反應(yīng)的原理是過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成氧氣和水,文字表達(dá)式:過(guò)氧化氫 水+氧氣,如選用裝置C代替裝置B來(lái)制取氧氣,具有的優(yōu)點(diǎn)是可以通過(guò)控制液體的滴加速率而控制反應(yīng)的速率;(4)在用氯酸鉀加熱制氧氣的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的
26、反應(yīng)速率很慢,經(jīng)檢查不是氯酸鉀變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,最可能的原因是沒(méi)有加催化劑二氧化錳。16、C 氯化鉀中沒(méi)有氧元素 A E 試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花 沒(méi)有先將導(dǎo)管從水槽中取出 氯酸鉀 氯化鉀+氧氣 1:3 A 便于對(duì)比 取下橡皮塞 CuO 【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氯化鉀不能作為制取氧氣的反應(yīng)物,因?yàn)槁然浿袥](méi)有氧元素。故選C;用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,屬于固體加熱型,氧氣密度大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法收集或排水法收集,用排水法收集的氣體較為純凈,若要制取并收集一瓶比較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是A和E;為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽通
27、常在盛放高錳酸鉀的試管口放一團(tuán)棉花,本題中水槽中水變紅,說(shuō)明在試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花;為了實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)為了防止水倒吸入試管,應(yīng)該先將導(dǎo)管從水槽中取出,然后再停止加熱,而本實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)水倒吸入試管是由于沒(méi)有先將導(dǎo)管從水槽中取出;(2)氯酸鉀在二氧化錳催化作用下,加熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式:氯酸鉀 氯化鉀+氧氣;分析上述數(shù)據(jù),當(dāng)用時(shí)最短時(shí)應(yīng)該是最佳配比,所以利用此法制取氧氣,二氧化錳與氯酸鉀的最佳質(zhì)量比為1:3。當(dāng)二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比高于最佳比時(shí),由于反應(yīng)物含量過(guò)低,溫度不易達(dá)到反應(yīng)溫度,從而反應(yīng)速率變低。故選A。(3)每次實(shí)驗(yàn)時(shí),海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因是便于對(duì)比;用含MnO2的海藻酸鈉微球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),60s時(shí)壓強(qiáng)瞬間回落,其原因可能是取下橡皮塞;從實(shí)驗(yàn)曲線看,利用二氧化錳時(shí)反應(yīng)速率太快,F(xiàn)e2O3、Cr2O3時(shí)反應(yīng)速率太慢,因此利用催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是CuO。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、3 176 72:8:96(或9:1:12) 18.3 【解析】(1)維生素C化學(xué)式為C6H8O6,故由3種元素組成
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