小學四年級主題班會方案實施方案【5篇】

1、小學四年級主題班會方案實施方案【5篇】 小學四年級主題班會方案1 活動主題:新學期，新起點，新打算 活動目標: 1、增強學生自信，使學生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。 2、提出新學期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，強化常規(guī)管理教育。 3、做好切實可行的學習的計劃。 活動過程: 一、班主任提新學期要求: 新學期，同學們面貌煥然一新，男同學越來越像男子漢了，個子也高了，女同學也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在暑假的時候，同學們都進行了許多有意義的活動，增長了見識和本領，尤其是有的同學看了很多書籍，知識也越來越豐富了。 同學們，一個新的學期已經開始，在新學期里你有什么新的打算嗎? 二、全班

2、交流: 1、內容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣? 2、展示自己的優(yōu)點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。 3、小組成員發(fā)言時，小組內分工，做好記錄。整理適合自己的好計劃，寫下來。 4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言，激勵小組成員繼續(xù)努力，爭取越來越棒三、學習小學生日常行為規(guī)范和五年級班規(guī) 班長摘讀小學生日常行為規(guī)范和五年級班規(guī)，對學生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法教育，要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”，班級爭取被評上“文明班級”。 四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃。 五、班主任總結: 同學們，你們現(xiàn)在在同一起跑線上，龜兔賽跑的

3、故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，新學期，新起點，新面貌，讓我們拿出自己的實際行動，好好學習，天天向上。好好播種，好好把握吧小學四年級主題班會方案2 教學目標： 1、了解校園安全隱患。 2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。 3、進行預防災害，

4、預防突發(fā)事情的教育。 教學重點： 掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。 教學過程： 一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象) 1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。 2、校園用電安全隱患。 3、學生交通安全隱患。 4、校園隱性傷害的隱患。 二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。 1、上下樓梯要注意什么? 不要因為趕時間而奔跑。在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊下樓時要與同學保持一定距離。上下樓時不要將手放在兜里。不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。上下樓靠右行。 2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。 3、課間活動應當注

5、意什么? 課間活動應當盡量在室外，不要遠離教室，以免耽誤上課。 活動的強度要適當，不要做劇烈的活動。 活動的方式要簡便易行，如做做操等。 要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。 三、食品安全教育 1、不買不食變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。 2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品。 3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié)，故盡量不要進入空氣混濁的公共場所，避免接觸禽類。 4、經常開窗通風，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 5、禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。 四、交通安全

6、注意事項。 1、橫過馬路，要做到一停二看三通過。 2、行人靠右走，注意觀察來往車輛。 3、學生騎車時不載人載物。 4、12歲以下學生不騎車去學校。 5、惡劣天氣下不騎車。 6、學生在上下學路上不追逐打鬧、不玩耍。 7乘坐校車要排隊，不在等車時追逐打鬧，不坐校車或請假時要向跟車老師請假。 五、防溺水安全教育 1、如何防溺水? 游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。 為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點： (1)不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的

7、地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。 (2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。 (3)要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。 (4)對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，

8、以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。(5)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。 (6)在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。 (7)在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水”動作?；謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對

9、口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。 2、遭遇溺水你該如何自救 暑假期間，許多同學都喜歡結伴出游，特別是因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況。暑假期間，學生溺水事件就時有發(fā)生，其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。在我們的日常生活中，溺水事故時有發(fā)生，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢? 溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人

10、，也有的是一些會游泳、水性好的人。 當發(fā)現(xiàn)有人落水時，救助者不要貿然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護技巧，那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。綜上所述，溺水是非常危險是，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。 六、注意防雷電地震。 1、在雷雨天氣時

11、，盡可能留在室內，并關好門窗。若在戶外，可就近尋求避雷場所，如山洞、成片的房屋等處，但不宜進入棚屋、崗亭等無防雷設施的低矮建筑物，也不宜躲在大樹下。 2、嚴禁在校園上網和用手機。若回家或在其他地方使用手機時要注意，如果遇到雷雨天氣一定要注意停打手機。雷雨天時不要上網，不要使用調制解調器，把電腦的電源插座拔掉，盡量不要接、和拔打手機和電話。 七、其他校園安全的注意事項： 1、如何加強教室安全? 要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不要帶危險品進教室。 2、為什么不能提前到校? 校門沒開，一些學生在校外發(fā)生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造

12、成意外傷害。 3、當自己感到身體不適時，怎么辦? 及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。 4、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦? 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。 八、安全小常識 臨危逃生的基本原則： 保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救： “119”-火警“110”-報警 “120”-急救“122”-交通事故報警 打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。 九、小結 同學們，生命是寶貴的，面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧，形成“安全”的濃厚意識。要

13、時刻有安全意識，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間最后，希望同學們自覺遵守學校安全規(guī)定，每天高高興興上學來，平平安安回家去。祝愿同學們學習進步、身體健康。 小學四年級主題班會方案3 一、活動目的： 1.通過活動，增進學生的彼此了解，幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性; 2.懂得關心別人、將心比心的人際交往常識;懂得團結互助，友誼之花才會開放得更加燦爛。 3.促進同學團結，促進學生身心發(fā)展。 4.在班集體建設過程中，建立良好的人際關系;培養(yǎng)學生之間的互幫互助精神，建立集體觀念。 二、活動準備： 1.椅子排成圓圈。課室適當布置得輕松歡樂，黑板上寫“友誼在我心中”四個大字，并配些圖畫。

14、2.錄音機，磁帶。 3.課前組織學生收集有關友誼的名言，組織學生排演有關小品。 三、活動過程： (一)開場(3分) 甲：一棵茁壯的小樹苗，從小要把根扎正。 乙：一個懂事的孩子，從小要有美好的心靈。 甲：集體中怎樣生活， 乙：同學間怎樣相處， (合)：我們都應該弄懂。 (合)：我們都是集體的一員，有時并不真正清楚自己和集體的關系。 乙：如果人人都自私自利，班里將會冷酷無情。 甲：如果人人都獻上一份愛心，班里將會充滿陽光。 合：友誼在我心中主題班會現(xiàn)在開始。 甲：同學們，我們都有自己的好朋友，在我們的班會開始前，請和你的最要好的朋友坐在一起，一起感受我們班會的精彩。(放朋友音樂開場。) (二)乙：

15、請中隊長講話：(1分) 親愛的同學們，在學習中，在生活上，我們每個人都可能遇到困難，都需要別人幫助。所以同學之間要互相幫助，互相團結?！叭诵凝R，泰山移”。只有為了一個共同目標，大家團結互助，心往一處想，勁往一處使，才能把事情辦好。我們全班同學在一起生活學習;兩年多了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學歡迎嗎?你會和同學交往嗎?通過今天的活動，相信大家會對這些問題有一定的了解，一定會對我們有很大的幫助的。 (三)(乙)：今天，我們的活動就從三個和尚的故事開始吧。(2分) 動畫片三個和尚片段。 甲：聽了這個故事你有什么感想?(請同學回答3-4人)(2分) (四)下面請看詩歌表演團結力量

16、大 (五)甲：我們在與同學、與朋友的交往過程中，難免會有一些摩擦。如果不謙讓，就會影響團結，影響學習。這個時候該怎么辦呢?請看兩個短劇(6分) (小品1：坐在后面的某位同學，課上向前推桌子擠了你的椅子，兩人你推我擠，打了起來，還撕破了作業(yè)本。 小品2：排隊集合時后面的同學擠了前面的同學，結果兩人大吵起來。) 甲：“遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結果會不一樣，大家看。他們來了(短劇中的演員換位，繼續(xù)表演。) 乙：“為什么換種想法，換個位置，結果竟會有如此大的變化呢”(請大家討論，隨意發(fā)表意見。) 合：只要我們能多為別人想一想，很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能

17、增進雙方的友誼呢。 (甲)：(2分) (乙)：我們生活在學校這個大集體中，和同學們朝夕相處，友誼在我們心中生根、發(fā)芽，下面我們來聽詩歌聯(lián)誦真正的友誼。 乙：一條金色的紐帶，把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起，下面請帶著你的朋友來聊一聊。說說你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥眩蚺笥阎g一些難忘的事，并接受大家的祝福。(大約3-4對朋友)(3分) 乙：請聽歌曲找朋友(3分) (六)甲：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，適度贊美別人，不僅能使自己進步更快，同時會增進我們之間的友誼，這樣我們就能獲得更多的朋友。請同學們自由發(fā)言：指出在班中你最想贊美的同學，你想對他說些什么呢? (七)甲：身體的接觸可以拉近人與人的心理距離

18、，有利于增進同學間的融洽，對朋友的信任可以對你有很大的幫助，你對朋友在他最需要幫助的時候給與的點滴相助會對他產生不能忘卻的記憶。生活中、學習中，我們需要的正是這樣的牽手。下面我們進行一個小游戲：信任走。(5分) (放歌曲永遠是朋友) 乙：請輔導員老師講話：(2分)同學們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”?？茖W家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半?！崩畎滓哺嬖V我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。所以同學們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧，你將會獲得無比的幸福和財富!請記?。河颜x之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友，從現(xiàn)在起能手拉

19、手，心連心，為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻。這樣我們的班級一定是溫暖的，一定是團結的，你也會在這樣的大家庭中快樂地成長，成為人人喜愛的人。!下面老師有個小小的建議，請我們的同學們換換座位，坐在曾經和你發(fā)生過矛盾或者是經常發(fā)生矛盾的同學坐在一起，我們一起感受一下，這位同學曾經對你有過什么樣的點滴幫助，你最想對他說什么。 (感恩的心，手牽手)(3分) 乙：請來賓講話。 合：讓我們在一曲友誼地久天長中結束我們的主題班會。(齊唱)(2分) 感想：對朝夕相處的住宿班的孩子來說，友誼為主題的班會非常有實效性。班會上孩子們真摯的話語、動情的傾聽，拉近了同學們之間的距離，化解了曾經的矛盾，更多地想到了

20、他人對自己曾經的點滴幫助，學會了感恩，讓同學們在歡聲和笑語中學會了如何與人相處，明白了理解和寬容是友誼的真諦，也使學生知道如何積極主動地關心、幫助別人，樂于接近周圍人，做個受大家歡迎的人，與他人建立和諧的人際關系。 小學四年級主題班會方案4 一、教育目標 (1)讓學生懂得生命很重要，交通安全很重要。 (2)讓每個學生做到遵守交通規(guī)則，遵守學校規(guī)則，安全每一天。 二、流程 (1)班長宣布主題班會現(xiàn)在開始 (2)分析德育處下發(fā)的文件 (3)儀容儀表以及其他要求 (4)交通安全，安全過馬路教育，以及安全上下樓，管制的檢查 (5)班主任總結，結束班會 三、內容 1、班長宣布主題班會現(xiàn)在開始 2、學生一

21、般違紀的處理辦法解讀 學生嚴重違紀處理辦法解讀 3、儀容儀表要求 頭發(fā)按學校要求的齊耳短發(fā)理好，在校期間必須穿校服，不許留長指甲或圖指甲油，不準佩戴任何事物，包括手鏈、項鏈、戒指、發(fā)卡之類的飾物。 4、關于交通安全解讀 行走須知 1、行人須在人行道內行走，沒有人行道的要靠路邊行走; 2、行人不準在車行道上追逐、猛跑，不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿; 3、不準在道路上扒車、追車，不準強行攔車或拋物擊車; 4、不準在公路上玩耍、嬉鬧; 5、學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領; 乘車須知 1、不準在道路中間招呼車輛; 2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外;3、乘車時，不準站立，不準

22、在車內吃東西; 4、不強行上下車，做到先下后上，候車要排隊，按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行; 5、不乘坐超載車輛，不乘坐無載客許可證、運動證的車輛; 騎車須知 1、未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車; 2、拐彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不準突然拐彎; 3、不準雙手離把，不準攀扶其他車輛或手中持物; 4、不準車輛并行、互相追逐或曲折競駛; 5、要經常檢查車子性能，響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車，應及時修理; 6、不準撐傘騎車，不準騎車帶人; 7、不準在道路上學騎車; 8、不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行; 安全上下樓

23、教育 上下樓梯，安全第一;不要追逐，不可擁擠。 打鬧玩耍，危險游戲;生命可貴，倍加珍惜。 不追不鬧，不急不躁;靠右慢行，安全記牢。 管制檢查也是每天必查的，管制是危險品，是與學習無關的東西，不允許帶入學校內，如果查到會記大過，并且記入檔案內，嚴重者回家反省甚至勸退 班主任總結： 同學們，經過了這次的主題班會，我相信，大家都應該知道了如何珍愛生命，遠離交通事故，以及對自己的儀容儀表的要求是怎樣的，希望大家都遵守校規(guī)，遵守交規(guī)，快樂生活每一天。 小學四年級主題班會方案5 活動目的： 1、通過活動使學生深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。 2、懂得要從平時的一點一滴做起，用實際