實(shí)用校園主持人大賽模板課件

1、201X年校園主持人大賽201X年校園主持人大賽活動(dòng)目的 為展示廣大學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上的精神風(fēng)貌，提高我校學(xué)子的語言運(yùn)用能力和綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活?；顒?dòng)目的 為展示廣大學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，目錄自我展示01語言能力考查02綜合素質(zhì)考查03目自我展示01語言能力考查02綜合素質(zhì)考查03自我展示01自我展示01 自我展示（限時(shí)1分鐘滿分10分）： 參賽選手介紹自己的基本情況（姓名, 專業(yè)和興趣愛好，個(gè)性特點(diǎn)，主持風(fēng)格等），展示個(gè)人人格魅力。 自我展示（限時(shí)1分鐘滿分10分）： 參賽選手介紹語言能力考查02語言能力考查02要求吐字清晰，圓潤(rùn)，飽滿表達(dá)連貫，節(jié)奏感明確）

2、考察選手普通話語音標(biāo)準(zhǔn)程度，語言的基本功掌握程度；（2）繞口令（限時(shí)一分鐘，滿分15分）：（1）妙語連珠（限時(shí)1分鐘30秒，滿分15分) 參賽選手隨機(jī)抽取3-5 不同的詞語組織一段文章，考查選手的應(yīng)變能力及知識(shí)覆蓋面；(3)即興主持（限時(shí)3分鐘）：要求吐字清晰，圓潤(rùn)，飽滿表達(dá)連貫，節(jié)奏感明確）（2）繞口令（LOGO123476129115810LOGO123476129115810綜合素質(zhì)考查03綜合素質(zhì)考查03（1）才藝展示（限時(shí)2分鐘滿分20分）：考察選手的藝術(shù)修養(yǎng)，對(duì)于舞臺(tái)藝術(shù)的表現(xiàn)能力，同時(shí)也考驗(yàn)選手對(duì)于傳統(tǒng)藝術(shù)表現(xiàn)形式的創(chuàng)新意識(shí)；類型不限，要求符合得體的大眾審美價(jià)值觀念；三、綜合素質(zhì)

3、考察（1）才藝展示（限時(shí)2分鐘滿分20分）：考察選手的藝術(shù)修養(yǎng)，(2)知識(shí)問答（限時(shí)1分鐘，滿分10）：考察選手對(duì)專業(yè)主持知識(shí)及對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的評(píng)論專業(yè)知識(shí)社會(huì)現(xiàn)象ABAB(2)知識(shí)問答（限時(shí)1分鐘，滿分10）：考察選手對(duì)專業(yè)主持知1.你覺得最優(yōu)秀的選手是誰？ 2.作比賽的主持人，在選手演講時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)很亂有些觀眾在聊天，影響到了選手的發(fā)揮，你怎么辦？3. 你認(rèn)為主持人應(yīng)該具備什么條件？ 4.現(xiàn)場(chǎng)主持時(shí)，忘詞怎么辦？5.怎么樣才算是一個(gè)好的主持人？1.你覺得最優(yōu)秀的選手是誰？ 1、主持現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)狀況怎么辦？2、你認(rèn)為主持人應(yīng)該具備什么條件？3、主持人應(yīng)該具有怎樣的儀容、儀表？4.怎么樣才算是一個(gè)好的

4、主持人？5、如何活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛？1、主持現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)狀況怎么辦？1、等電視相親節(jié)目被叫停，對(duì)此你怎么看?2、請(qǐng)談一談你對(duì)最近穿越類電視劇、書籍風(fēng)靡社會(huì)的看法。3、請(qǐng)結(jié)合“先鋒杯”活動(dòng)談?wù)剬?duì)先進(jìn)文化的理解。4、某縣一輛載有50多名中小學(xué)生的中巴掉到水溝，全部遇難，縣長(zhǎng)引咎辭職，對(duì)此你有什么看法。5、請(qǐng)談?wù)剬?duì)雷鋒精神的理解。1、等電視相親節(jié)目被叫停，對(duì)此你怎么看?3、1、請(qǐng)談?wù)剬?duì)雷鋒精神的理解。2、據(jù)北京新聞媒體報(bào)道，為了求職大學(xué)生整容手術(shù)已經(jīng)消消興起。請(qǐng)問您對(duì)這一現(xiàn)象持什么看法？3、談?wù)勀銓?duì)優(yōu)酷和土豆合并的看法。4、說說你對(duì)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的看法。5、你關(guān)于新校區(qū)的暢想。1、請(qǐng)談?wù)剬?duì)雷鋒精神的理解。3

5、、談?wù)勀銓?duì)優(yōu)酷和土豆合并的看法三、評(píng)分細(xì)則形象氣質(zhì)：優(yōu)雅，大方，著裝得體。語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流利，表達(dá) 清楚，邏輯性強(qiáng)。應(yīng)變能力：反應(yīng)敏銳。每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成者扣1分/項(xiàng)。三、評(píng)分細(xì)則四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，金話筒獎(jiǎng)等由數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支頒發(fā)榮譽(yù)證書(初賽最高分的選手推薦到校里參加主持人大賽).四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 陳光標(biāo) 高調(diào) 雷鋒精神陳光標(biāo) 高調(diào) 雷鋒精神腐敗 宏觀調(diào)控 負(fù)責(zé)制腐敗 宏觀調(diào)控 負(fù)責(zé)制差距 社會(huì)主義 團(tuán)結(jié)差距 社會(huì)主義 團(tuán)結(jié)瘦肉精 道德 鏈條瘦肉精 道德 鏈條奢侈 外來文化 價(jià)值奢侈 外來文化 價(jià)值父母 忙碌 關(guān)

6、愛父母 忙碌 關(guān)愛官二代 雷鋒 生命官二代 雷鋒 生命青春 草根 文化青春 草根 文化雷鋒 使命 穿越 雷鋒 使命 穿越 龍 華夏 精神 龍 華夏 精神 動(dòng)車 恐慌 安撫動(dòng)車 恐慌 安撫新校 暢想 心情新校 暢想 心情石獅寺前有四十四個(gè)石獅子，寺前樹上結(jié)了四十四個(gè)澀柿子，四十四個(gè)石獅子不吃四十四個(gè)澀柿子，四十四個(gè)澀柿子倒吃四十四個(gè)石獅子。 石獅寺前有四十四個(gè)石獅子，一塊土粗布，一條粗布褲，哥哥屋里補(bǔ)布褲，飛針走線自己做。粗布褲上補(bǔ)粗布，土粗布補(bǔ)粗布褲，哥哥穿上粗布褲，艱苦樸素牢記住。一塊土粗布，一條粗布褲，四個(gè)孩子上果市，拿著四個(gè)小籃子?；擞矌潘拿模I了十個(gè)小柿子。四個(gè)孩子出果市，拾了四十

7、小石子。到了家里吃柿子，吃完柿子玩石子。四個(gè)孩子上果市，拿著四個(gè)小籃子。三娘找山羊,三娘在山上放三只山羊，三只山羊翻過山梁，三娘翻過山梁去找三只山羊。三只山羊躲在杉樹旁，三娘找到三只山羊.三娘找山羊,妞妞和牛牛,牛牛要吃河邊柳，妞妞護(hù)柳要趕牛，牛牛扭頭瞅妞妞，妞妞扭牛牛更牛，牛牛要頂妞妞，妞妞撿起小石頭，嚇得牛牛扭頭溜妞妞和牛牛,牛牛要吃河邊柳，床幫長(zhǎng)，船幫長(zhǎng),床幫比船幫短半船幫，船幫比床幫長(zhǎng)半船幫。你說到底是床幫比船幫長(zhǎng),還是船幫比床幫長(zhǎng)。床幫長(zhǎng)，船幫長(zhǎng),山前有個(gè)嚴(yán)圓眼，山后有個(gè)嚴(yán)眼圓，二人山前來比眼，不知是嚴(yán)圓眼的眼圓，還是嚴(yán)眼圓比嚴(yán)圓眼的眼圓？山前有個(gè)嚴(yán)圓眼，石、斯、施、史四老師，天天和

8、我在一起。石老師教我大公無私，斯老師給我精神食糧，施老師叫我遇事三思，史老師送我知識(shí)鑰匙。我感謝石、斯、施、史四老師。石、斯、施、史四老師，出南門，走六步，見著六叔和六舅，叫聲六叔和六舅，借我六斗六升好綠豆；過了秋，打了豆，還我六叔六舅六十六斗六升好綠豆。出南門，走六步，一班有個(gè)黃賀，二班有個(gè)王克，黃賀、王克二人搞創(chuàng)作，黃賀搞木刻，王克寫詩歌。黃賀幫助王克寫詩歌，王克幫助黃賀搞木刻。由于二人搞協(xié)作，黃賀完成了木刻，王克寫好了詩歌。一班有個(gè)黃賀，二班有個(gè)王克，發(fā)廢話會(huì)花費(fèi)話費(fèi)，回發(fā)廢話話費(fèi)花，發(fā)廢話花費(fèi)花費(fèi)會(huì)后悔，回發(fā)廢話會(huì)費(fèi)花費(fèi)，花費(fèi)話費(fèi)回發(fā)廢話會(huì)浪費(fèi)話費(fèi)發(fā)廢話會(huì)花費(fèi)話費(fèi)，牛郎戀劉娘，劉娘念牛郎，牛郎牛年戀劉娘，劉娘年年念牛郎，郎戀娘來娘念郎，念娘戀娘念郎戀郎，念戀娘郎 。牛郎戀劉娘，劉娘念牛郎，雷鋒精神主題雷鋒精神主題細(xì)節(jié)決定成敗主題細(xì)節(jié)決定成敗主題洛陽牡丹文化節(jié)主題洛陽牡丹文化節(jié)主題低碳生活，保護(hù)地球主題低碳生活，保護(hù)地球主題代溝主題代溝主