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1、01 十月 2022控制自己的情緒課件27 九月 2022控制自己的情緒課件小謎語(yǔ): 在每個(gè)人身上,都存在著一種神奇的東西,它可以使你精神振奮,干勁備增;也可以使你無(wú)精打采,萎靡不振。小謎語(yǔ): 在每個(gè)人身上,都存在著一種神奇的東西學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道情緒是可以調(diào)控的;2、掌握幾種調(diào)控情緒、合理宣泄情緒的有效方法;3、學(xué)會(huì)緩解學(xué)習(xí)壓力,克服考試焦慮;4、學(xué)會(huì)換位思考,在道德和法律允許的范圍內(nèi)宣泄情緒。重難點(diǎn):調(diào)控和宣泄情緒學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道情緒是可以調(diào)控的; 情緒與個(gè)人的態(tài)度是緊密相連的。產(chǎn)生消極情緒并不可怕,關(guān)鍵在于學(xué)會(huì)及時(shí)地調(diào)節(jié)和控制情緒.在生活中,我們可以通過(guò)改變自己的態(tài)度來(lái)控制自己的情緒。 所

2、以,情緒是可以調(diào)控的。 情緒與個(gè)人的態(tài)度是緊密相連的。產(chǎn)生消極情緒并不分組討論:遇到下列情況時(shí),如何調(diào)控自己的情緒?和同學(xué)吵了一架,很生氣.被別人誤解,心里很委屈.擔(dān)心自己贏不了明天的羽毛球賽.為自己做錯(cuò)了事懊惱不已.分組討論:遇到下列情況時(shí),如何調(diào)控自己的情緒?和同學(xué)吵了一架調(diào)控不良情緒的方法一.理智調(diào)控法二.注意轉(zhuǎn)移法三.幽默化解法四.積極的自我暗示法調(diào)控不良情緒的方法一.理智調(diào)控法二.注意轉(zhuǎn)移法三.幽默化解法方法之一: 理智控制法自我安慰 冷靜思考心理?yè)Q位 學(xué)會(huì)升華自我激勵(lì)方法之一: 理智控制法自我安慰 冷靜思考自我方法之二 : 轉(zhuǎn)移注意力 改變注意焦點(diǎn) 做自己平時(shí)喜歡做的事 改變環(huán)境方

3、法之二 : 轉(zhuǎn)移注意力 改變注意焦點(diǎn)相關(guān)鏈接如何克服考試焦慮 考試時(shí),適度的緊張有助于水平的發(fā)揮,因?yàn)檫@可使人的注意力集中到考試上來(lái),但如果緊張過(guò)度導(dǎo)致考試焦慮則會(huì)影響個(gè)人水平的發(fā)揮.當(dāng)出現(xiàn)考試焦慮時(shí)可采用以下方法進(jìn)行調(diào)整:一.深呼吸法二.想象放松法三.6秒鐘放松法相關(guān)鏈接如何克服考試焦慮 考試時(shí),適度的緊張有助于方法之三: 幽默化解法自我解嘲講笑話喜劇表演 看漫畫(huà)方法之三: 幽默化解法自我解嘲講笑話喜劇表演 看 蘇格拉底的故事 蘇格拉底是古希臘的大哲學(xué)家,但卻娶了一個(gè)脾氣暴躁的妻子。有一次,他妻子因一件小事不快,先是把他大罵一頓,接著拎來(lái)一桶水,把他從頭到腳澆了個(gè)透。在場(chǎng)的人都驚呆了,認(rèn)為蘇

4、格拉底一定會(huì)大發(fā)雷霆。然而,蘇格拉底不但沒(méi)發(fā)脾氣,反而坦然地笑了笑,說(shuō):“我知道,雷電之后必然是傾盆大雨?!贝蠹衣?tīng)了頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。一場(chǎng)難堪與沖突巧妙地化解了。名人趣事 蘇格拉底的故事 蘇格拉底是古希臘的大哲 在公共汽車(chē)上,一名中年婦女提著帶魚(yú)上車(chē),蹭臟了趙可剛穿上的新校服,他很懊惱,剛要開(kāi)口,中年婦女卻搶著說(shuō):“衣服臟了沒(méi)事,回家洗一洗就行了.”這時(shí),趙可風(fēng)趣地回答說(shuō):“我該說(shuō)的話讓您說(shuō)了,那我得說(shuō)對(duì)不起了.”眾人都笑了,向趙可投來(lái)贊許的目光,中年婦女也被這幽默的批評(píng)羞紅了臉.搜集用幽默化解法調(diào)控情緒的小故事,和同學(xué)交流分享. 在公共汽車(chē)上,一名中年婦女提著帶魚(yú)上車(chē),蹭臟了趙 有一天德國(guó)大

5、詩(shī)人歌德在公園散步,正巧在一條狹窄的小路上碰上了一位反對(duì)他的批評(píng)家,那位傲慢無(wú)理的批評(píng)家對(duì)歌德說(shuō):“你知道嗎?我這個(gè)人是從來(lái)不給傻瓜讓路的!”機(jī)智敏捷的歌德回答說(shuō):“而我卻恰恰相反。”說(shuō)完閃身讓路,讓批評(píng)家過(guò)去。名人趣事 有一天德國(guó)大詩(shī)人歌德在公園散步,正巧在一條狹窄帽子和腦袋 安徒生是丹麥童話作家,他的生活很儉樸,常常戴著破舊的帽子在街上行走。 有個(gè)行路人嘲笑他:“你腦袋上邊的那個(gè)玩意兒是什么?能算是帽子嗎?” 安徒生回敬道:“你帽子下邊的那個(gè)玩意兒是什么?能算是腦袋嗎?” 名人趣事帽子和腦袋 安徒生是丹麥童話作家,他的生活很儉樸,常方法之四: 積極的自我暗示法 方法之四: 積極的自我暗示法

6、 想一想 填一填沖動(dòng).憤怒時(shí)這樣提醒自己:緊張.恐懼時(shí)這樣告訴自己:孤獨(dú).痛苦時(shí)這樣激勵(lì)自己:憂郁.迷茫時(shí)這樣調(diào)整自己:想一想 填一填沖動(dòng).憤怒時(shí)這樣提醒自己:緊張.恐懼時(shí)這 小華今天真倒霉.早晨上學(xué)路上自行車(chē)輪胎被扎破了,結(jié)果上課遲到,被班主任批評(píng)一頓,她很不高興.第一節(jié)上英語(yǔ)課,老師告訴她:由于初賽發(fā)揮不好,她失去了參加自己向往已久的奧林匹克英語(yǔ)復(fù)賽資格,這讓她更加懊惱.放學(xué)后,她騎車(chē)心不在焉,一不留神摔倒了,剛買(mǎi)的新裙子也被刮破了.回顧一天的倒霉事,她的心情簡(jiǎn)直壞透了.討論:小華怎樣才能盡快讓自己的心情好起來(lái)? 小華今天真倒霉.早晨上學(xué)路上自行車(chē)輪胎被扎破了,二.合理宣泄情緒哭泣宣泄傾訴

7、宣泄運(yùn)動(dòng)宣泄書(shū)寫(xiě)宣泄二.合理宣泄情緒哭泣宣泄傾訴宣泄運(yùn)動(dòng)宣泄書(shū)寫(xiě)宣泄哭哭喊喊動(dòng)動(dòng)訴訴 李錚今天情緒不佳,他生氣地把椅子摔得震天響,并在教室里大喊大叫.同學(xué)們批評(píng)他,他卻說(shuō):“這是我自己的事,誰(shuí)也管不著!” 想一想:李錚的做法對(duì)不對(duì)?對(duì)周?chē)娜擞惺裁从绊? 議一議:在宣泄情緒時(shí)要注意哪些問(wèn)題? 李錚今天情緒不佳,他生氣地把椅子摔得震天響,并在 表面上看,情緒似乎是個(gè)人情感,其實(shí)不然。 實(shí)際上,人的情感具有相通性和感染性,一個(gè)人的情緒狀態(tài)很容易影響到周?chē)娜?。喜怒哀?lè),不忘關(guān)心他人 表面上看,情緒似乎是個(gè)人情感,其實(shí)不然。 情緒漫畫(huà)請(qǐng)充分發(fā)揮想象,接下來(lái)可能發(fā)生什么事情?情緒漫畫(huà)請(qǐng)充分發(fā)揮想象,接

8、下來(lái)可能發(fā)生什么事情? 宣泄情緒要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行,既不能破壞公共財(cái)物,也不能損害他人、集體和國(guó)家的利益。 結(jié)論: 宣泄情緒要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行,既不能破壞課堂小結(jié)1、情緒是可以調(diào)控的。我們是情緒的主人,不是情緒的奴隸!2、掌握調(diào)節(jié)和控制情緒的主要方法:3、選擇適合自己的宣泄方法, 做到合理宣泄,心中有他人。理智調(diào)控法注意力轉(zhuǎn)移法幽默化解法自我暗示法哭泣宣泄傾訴宣泄運(yùn)動(dòng)宣泄書(shū)寫(xiě)宣泄課堂小結(jié)1、情緒是可以調(diào)控的。我們是情緒的主人,不是情緒的奴1、“自古人生多風(fēng)浪,何須愁白少年頭”告訴我們( ) A、要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己 B、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想 C、要熱愛(ài)生活,培養(yǎng)樂(lè)觀的生活態(tài)度

9、 D、要豐富課余生活,拓展興趣愛(ài)好學(xué) 以 致 用1、“自古人生多風(fēng)浪,何須愁白少年頭”告訴我們( ) 2、“不管一切如何,你仍然要平靜和愉快?!边@句話告訴我們( ) A、情緒不隨環(huán)境改變而改變 B、情緒調(diào)節(jié)與外界環(huán)境無(wú)關(guān) C、應(yīng)努力克服消極情緒,保持樂(lè)觀開(kāi)朗的心境 D、調(diào)節(jié)情緒有正確的方法學(xué) 以 致 用2、“不管一切如何,你仍然要平靜和愉快。”這句話告訴我們( 美國(guó)總統(tǒng)羅斯福,在第二次世界大戰(zhàn)最艱苦的年代,時(shí)常強(qiáng)迫自己擠出一個(gè)小時(shí)集郵。他把自己關(guān)在房間內(nèi),擺弄郵票。當(dāng)總統(tǒng)走出房間時(shí),陰沉的臉色憂郁的心情不見(jiàn),精神狀態(tài)完全好了,似乎整個(gè)世界都 變得明亮了。羅斯福為什么走出房間時(shí)情緒好轉(zhuǎn)了?轉(zhuǎn)移注意力學(xué) 以 致 用美國(guó)總統(tǒng)羅斯福,在第二次世界大戰(zhàn)最艱苦的年代,時(shí)常強(qiáng)迫自己擠 當(dāng)我受到委屈時(shí),會(huì)痛快地哭一場(chǎng)。 學(xué) 以 致 用 當(dāng)遇到困難時(shí),我會(huì)告誡自己“世界上沒(méi)有什么不可克服的困難”。 下面所用的各是什么調(diào)節(jié)情緒的方法?轉(zhuǎn)移注意合理發(fā)泄當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),會(huì)找朋友去打球看電影。 自我暗示

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