如何設定升學目標-高中生涯規(guī)劃_第1頁
如何設定升學目標-高中生涯規(guī)劃_第2頁
如何設定升學目標-高中生涯規(guī)劃_第3頁
如何設定升學目標-高中生涯規(guī)劃_第4頁
如何設定升學目標-高中生涯規(guī)劃_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)工學（）（169）管理學（）（46）教育學（）（16）文學（）（76）法學（）（32）農學（）（27）醫(yī) 學（）（44）經濟學（）（17）理學（）（36）軍事學（）歷史學（）（6）藝術學（）（33）分門別類哲學（）（4）13個學科門類，92個專業(yè)類（不含軍事學），506個專業(yè)（不含軍事學）學科門類劃分普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)工學（）（169）管理學（）（46）教育學（）（16）文學（）（76）法學（）（32）農學（）（27）醫(yī) 學（）（44）經濟學（）（17）理學（）（36）軍事學（）歷史學（）（6）藝術學（）（33）分門別類哲學（）（4）普

2、通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)工學（）（169）管理學（）（46）教育學（）（16）文學（）（76）法學（）（32）農學（）（27）醫(yī) 學（）（44）經濟學（）（17）理學（）（36）軍事學（）歷史學（）（6）藝術學（）（33）分門別類哲學（）（4）機械類如何了解專業(yè)專業(yè)內涵AB主修課程C選科要求E優(yōu)勢院校專業(yè)選擇五部曲D就業(yè)方向通信工程專業(yè)介紹專業(yè)內涵：研究信號的產生、信息的傳輸、交換和處理，以及在計算機通信、光纖通信、無線通信、交換與通信網等方面的理論和工程應用問題，培養(yǎng)從事通信工程及計算機網絡系統(tǒng)的研究、制造、開發(fā)和應用的高級人才。主要課程：電路分析基礎、模擬電子電路、通信電子電路

3、、數字電路與邏輯設計、面向對象程序設計及C+、數據結構、微處理器與接口技術、信號與系統(tǒng)、數字信號處理、通信原理、電磁場與傳輸理論、通信網基礎、無線通信原理、光纖通信與數字傳輸。選科要求：物理考研方向：1、信息與通信工程：通信與信息系統(tǒng) 、信號與信息處理；2、電子科學與技術：電路與系統(tǒng)、電磁場與微波技術 就業(yè)方向：通信專業(yè)就業(yè)類型主要有兩個大的方向，一個是軟件，一個是硬件。軟件如軟件開發(fā)、網絡的設計、應用軟件的編譯等等；硬件方面主要是去電子通信器件一類的公司。 名字中帶有工業(yè)大學的985院校名字中帶有工業(yè)大學的211院校以輕工為主的院校如何了解專業(yè)專業(yè)內涵AB主修課程C選科要求E優(yōu)勢院校專業(yè)選擇五部曲D就業(yè)方向挑戰(zhàn)CDAB要充分考慮各科賦分的難度要學會判斷考生的興趣性格和學科能力要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論