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1、職業(yè)生涯規(guī)劃書-動漫班職業(yè)生涯規(guī)劃書-動漫班5/5職業(yè)生涯規(guī)劃書-動漫班2020資料首頁范本PersonalCareerPlanning職業(yè)生涯規(guī)劃書江漢藝術職業(yè)學院設計學院幾幾級動漫班某某我是一名動漫專業(yè)的高職生。為了在今后競爭激烈的社會中獲取立足之地,特意為自己擬定職業(yè)生涯規(guī)劃。(一)自我認知我的基本條件:學習成績中等,家庭經濟還行。我的性格:比較內向靦腆,喜靜:做事仔細慎重,扎實努力:比較重感情。我的優(yōu)點:不怕苦不怕累,做事堅持終究;做事仔細仔細,關心別人,人品正直,有進步心;能夠接受別人對我的責怪和建議。我的缺點:過于關心別人,易感情用事:缺乏社會經驗:學習能力不夠強。(二)專業(yè)認知我

2、的專業(yè)是動漫專業(yè),動漫設計專業(yè)是經過現(xiàn)代藝術之理念和現(xiàn)代藝術之能力實踐的專業(yè)學習,培養(yǎng)學生的藝術美感、理性思想和創(chuàng)作鑒賞能力。本專業(yè)培養(yǎng)掌握動漫設計與制作的基本理論知識和相關應用領域知識,擁有動漫設計與制作、繪畫等技術,并擁有熟練計算機技術操作能力的技術應用型人才。主修課程有:素描、色彩、速寫、藝術概論、造型藝術、視聽語言、動畫造型與流程、原畫、三維動畫。軟件包含F(xiàn)LASH,MAX,PREMIERE,PHOTOSHOP等。專業(yè)素質要求:文學修養(yǎng):他的水平直接影響動畫人員的專業(yè)水平,不同樣層次的文學修養(yǎng)會使動畫片的主題創(chuàng)作和表現(xiàn)手段產生很大變化,直接影響動畫片的質量。繪畫能力:熟練的繪畫技巧是動

3、畫專業(yè)人員應具備的業(yè)務條件,每個動畫工作者都應該具備扎實的繪畫基本功,擁有素描、色彩、速寫的造型能力。表現(xiàn)想象能力:動畫工作人員要學習各種表演藝術知識,這是動畫創(chuàng)作的必不可以少的技術之一,同時還必定擁有豐富的想象力。豐富的生活經驗和廣泛的知識包含:音樂、歷史、科技、自然、攝影、電影技術辦理和電影鏡頭藝術等等。動畫語言的應用:動畫語言是動作、表情語言,是肢體語言的綜合表現(xiàn);動畫語言的應用,不只是掌握,重要的是有熟練的動畫技巧并能熟練靈便的應用。6動畫人員要具備團隊精神:動畫不是個體的創(chuàng)作,而是一個集體的創(chuàng)作,一部動畫片的完成,既要有個人的明確分工又要有集體的合作,發(fā)揮優(yōu)勢互補的團隊精神,電影才能

4、順利的完成。(三)確定目標第一階段:(2016-2018)在校時期,努力學好專業(yè)和非專業(yè)知識,扎實繪畫專業(yè)技術。同時,充分利用校內圖書館、校外購書店擴展知識范圍,獲取教師資格證;在假期做一些兼職,提升自己的社會經驗,學會與人相處之道。第二階段:(2018-2020)畢業(yè)此后,找份與自己專業(yè)相關的工作,自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學習經驗,虛心的向他們學習。第三階段:(2020-2023)在這時期,與同事友好相處,共同努力,共同為企業(yè)創(chuàng)立財富:以主人翁的態(tài)度積極為企業(yè)發(fā)展出謀劃策,以不斷提升業(yè)務素質和能力為第一訴求,為今后的職業(yè)發(fā)展確定牢固的基礎。第四階段:(2023-2026)在有了牢固的工作,有了一些經驗此后,并且在這幾年有了一些儲存,想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自己的企業(yè)當老板。經過自己的努力把企業(yè)的業(yè)務做大,將企業(yè)做強;不休學習新的知識充分自己;用科學的管理方法來管理自己的企業(yè)。(四)職業(yè)計劃推行(注:可多寫幾條,詳盡措施)教育為先:“學無止境,”“活到老,學到老”。虛心向別人請教:在學校時期經常和老師、同學多溝通、談論;暑期參加實習,更加的認識工作和社會;步入社會后經常與上司和同事溝通,加深認識,搞一些活動,增加友誼。實踐鍛煉:在校時期多參加社會工作,增加膽量和口頭表達能力;結交很多朋友,為今后打下基礎;多參加一些相關職業(yè)方

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