教研活動計劃

1、教研活動計劃教研活動計劃教研活動計劃2020年教研活動計劃一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，落實教育局XX年工作要點提出的工作任務，以提升教師的研究能力為目標，充發(fā)散揮優(yōu)勢學科和優(yōu)異教師的作用，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，資源共享，調(diào)換全體教師積極參加商討的積極性，形成協(xié)作研究的優(yōu)異氣氛，努力提升教師專業(yè)素質(zhì)和講堂授課水平，打造一支思想過硬，作風扎實，專業(yè)素質(zhì)高，協(xié)作精神強的教師隊伍，提升授課質(zhì)量。二、工作目標（一）整體目標以提升教師素質(zhì)為主線，加大教科研力度。以校本研修為基礎，“三位一體”教研活動為載體，全面提升我校教育授課質(zhì)量。（二）詳細工作目標1、提升教師駕馭教材和授課反省的能力，提升講堂授課效率。2、

2、提升教師充分利用信息技術(shù)的能力，發(fā)新的課程資源，以遠程教育為平臺實現(xiàn)資源共享。3、提升教師指導學生研究性學習的能力，減少學生的課業(yè)負擔。4、以“說、聽、評三位一體教研活動為載體，強力推行優(yōu)化講堂構(gòu)造授課工作。二、工作舉措（一）健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導。1、建立教研活動領(lǐng)導小組。組長：副組長：成員：各學科教研組長2、健全制度，保證活動的有序睜開。為了保證活動連續(xù)、牢固有序和高質(zhì)量的進行，完滿本校教研活動制度。教師學習制度教研活動制度聽評課制度3、教研活動時間：每周四下午7、8節(jié)課。（二）教研活動內(nèi)容1、學習新理念，研究課程標準，仔細分析教材；怎么編制和表述授課目標；授課目標和授課過程的設計；授課研究與

3、授課過程的設計；授課目標與形成測試的編制；怎樣解說；新老例課的設計等。2、確定幫帶教師，落實幫帶目標，做好如期核查3、優(yōu)化講堂授課這是本期教研工作的重中之重。以教研組為單位建立課題研究小組，在上期工作的基礎上研究制定本期優(yōu)化講堂構(gòu)造的研究課題。在微觀上使優(yōu)化講堂構(gòu)造走向成熟化、完滿化、合理化、合用化。4、以搞好授課開放周，校進步講堂月，授課基本功大賽為切入點，加強教研活動，充發(fā)散揮教研組的功能，提升教師研究教材、駕馭教材的能力，創(chuàng)立伙伴互幫與集體商討的氣氛，扎實有效地進行教研活動，確實提升學校的整體教育授課質(zhì)量。5、初三教師要仔細研究課標，認識學生掌握的知識系統(tǒng)；研究教材培養(yǎng)學生運用知識的能力

4、；研究考綱正確掌握命題范圍；研究前兩年中考試題，正確掌握命難易度。知識遷移擴展要正確、適當。與課內(nèi)知識點親密有關(guān)的生活實質(zhì)以及課外知識，必然要引導學生深刻理解和認識，可以運用學過的課內(nèi)知識駕輕就熟的解決問題。6、學習方式為自學與集體研修研究結(jié)合。自學要請教師按規(guī)定進度仔細通讀研究教材并摘錄出要點內(nèi)容填好報告冊。商討分學科分小組進行每次商討要做到有議題、有記錄、有結(jié)果。期末進行學習成就上報，關(guān)于上報的成就進行評選顯現(xiàn)。加強教師自己的再教育，提升教師自己的業(yè)務素質(zhì)，及駕馭教材、落實新科改、推行素質(zhì)教育的能力。7、“說、聽、評”三位一體教研活動目標：按模式人人上好優(yōu)異的公然課。嚴格規(guī)程操作。確實為“優(yōu)化講堂構(gòu)造”服務。同時激勵中青年教師在活動中引入多媒體資料。實現(xiàn)資源共享，加快教師專業(yè)素質(zhì)的成長。8、請專家到我校講學，學習他人的先進經(jīng)驗。以促使本校的教科研水平進入全縣先進隊列，以促使教師專業(yè)的成長。內(nèi)容總結(jié)（1）2020年教研活動計劃一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，落實教育局XX年工作要點提出的工作任務，以提升教師的研究能力為目標，充發(fā)散揮優(yōu)勢學科和優(yōu)異教師的作用，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，資源共享，調(diào)換全體教師積極參加