小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大二年級上冊一表內(nèi)乘法的乘法口訣第課時乘加、乘減教案

1、第三課時 乘加、乘減一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握乘加、乘減的計算方法,能夠正確地進行乘加或乘減的運算,并通過計算記憶乘法口訣。2、學(xué)會用含有乘加或乘減的算式解決一些簡單的實際問題,培養(yǎng)動手實踐能力。二、教學(xué)重難點重點：學(xué)會用含有乘加或乘減的算式解決實際問題,并進一步熟練掌握乘法口訣。難點：理解乘加、乘減的計算方法。三、教學(xué)過程：（一）、導(dǎo)入T：上課，同學(xué)們好！請坐。大家看，今天我們的課堂里來了兩位朋友，請同學(xué)們一起大屏幕，看看他們都是誰？（出示幻燈片）Ss：孫悟空和豬八戒。T：對，是動畫片里的孫悟空和豬八戒。他們呀剛剛打敗了青獅怪，成功營救了烏雞國國王，國王為了答謝他們，特意送來了這些好吃的桃子。（出

2、示幻燈片）桃子一共有多少個，他們現(xiàn)在還算不出來，正犯愁著呢。（出示幻燈片）大家想不想幫助你們的朋友解決這個問題呢？Ss：想。（二）、探索新知T：好的。要怎樣列算式計算呢？老師將發(fā)給同學(xué)們小題單。（發(fā)小題單）請同學(xué)們仔細(xì)觀察題單，你能夠?qū)ふ业侥男?shù)學(xué)信息，如何解決這個問題。先獨立思考，然后與同桌相互說說。完成了的同學(xué)請用你們的坐姿告訴老師，你們已經(jīng)解決好了這個問題。待會老師請完成速度快、課堂紀(jì)律好、坐姿端正的同學(xué)先來說說你們是怎么算的，好嗎？Ss：好。T：這位同學(xué)坐得最端正，老師優(yōu)先先請你來說說是怎樣列式計算的。S1：3+3+3+2=11T：能具體說一說圖片上的數(shù)學(xué)信息嗎？根據(jù)圖片信息怎么計算？

3、S1：這3個籃子里都分別有三個桃子，還有一個籃子里有兩個桃子?？梢杂眠B加計算，3+3+3+2等于11.一共有11個桃子。（師板書：3+3+3+2=11）T：你看算式前邊是3+3+3是不是可以改寫成一個乘法算式呢？S1：嗯，3個3相加，可以改寫成3乘3。T：所以這個算式還可以寫成3乘3加2等于11，是這樣嗎？你們贊同嗎？Ss：贊同。T：是的，像這樣的算式就是乘加。計算乘加的算式時，先計算乘法，再計算加法。（T：你真聰明，回答得真好。我們把掌聲送給他“嘿嘿，你真棒！嘿嘿，你真棒！”）T：剛剛這位的解法很好，還有其他解法嗎？我請你來S2：我列的算式是3+3+3+3-1=11T：你能結(jié)合圖片上的信息說

4、說你所列算式表示的意義嗎？ TS2：我們還可以這樣想，前邊3個籃子里都有3個桃子，我們把第4個籃子也看成3個桃子，也就是在第四個籃子里再加一個桃子，你來列式算一算。S2:現(xiàn)在四個籃子里都分別有3個桃子，也就是4個3，可以列式為3乘4.T：同學(xué)們，先別急著計算得數(shù)，我們剛才在第四個籃子里加了1個桃子，才變成3個桃子，那多加的這個桃子該怎么辦呢？Ss：這個簡單，我們在減去這一個桃子唄。也就是乘法算式后邊再減*4-1T：那這樣的算式該怎樣計算呢？像這樣的算式就是乘減。計算乘減的算式，也是先計算乘法再計算減法。3乘4，根據(jù)乘法口訣三四十二，得到3乘4等于12,12減1等于11，得數(shù)也是11。T：你們贊

5、同這位同學(xué)的說法嗎？Ss：贊同！T：老師也非常贊同！這位同學(xué)們真能干，能從不同角度觀察思考！真是一個愛動腦筋的孩子！我們把掌聲送給他“嘿嘿，你真棒！嘿嘿，你真棒！”T：請同學(xué)們觀察，這些算式中有什么運算？Ss：乘法和加法，乘法和減法。T：這就是我們今天要學(xué)習(xí)的新知識乘加、乘減。（板書課題）T：結(jié)合剛才的情景想一想，在計算這些算式時我們先算什么，再算什么？請小組討論，討論好的用你們的坐姿告訴老師。S1.先算乘法，在算加減。T：你們贊同嗎？Ss:贊同。T：當(dāng)一個算式中有兩步計算時，就需要按一定的順序進行運算。在乘加乘減算式中，我們先算乘，再算加減。（三）、鞏固練習(xí)：請同學(xué)們看圖片：圖上畫的是什么？每組有幾塊乒乓球拍，正好4組嗎？Ss：圖上的乒乓球拍比4個2多1或比5個2少1。：展示圖片2，請同學(xué)們獨立列式計算，并結(jié)合圖片信息說說你所列算式表示的意義及計算的方法。 3.做提單上的題。四、小結(jié)T:今天我們學(xué)習(xí)了什么？你有哪些新的收獲？S1：今天我們學(xué)習(xí)了兩種算式，一個是乘加，一個是乘減，計算的時候都是先算乘法，在分別計算加減。（瞧，我們的兩位朋友在大家的幫助下也總結(jié)出來了）S2：這節(jié)課我們學(xué)會了運用1-3的乘法口訣口算乘加、乘減算式，并利用乘加乘減來解決生活中簡單的實際問題。T：大家總結(jié)得真全面，但是還需要堅持多練習(xí)啊，相信大家一定能做到的。這節(jié)課我們就