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1、TeachingPlanUnit11Sadmoviesmakemecry.一、教課目的:1.語言知識目標:單詞:tostartwith開初,開始時grey陰森的,昏暗的Lemon檸檬uncomfortable令人不舒暢的句型:Theloudmusicmakesmenervous.Softandquietmusicmakesmerelaxed.Moneyandfamedontalwaysmakepeoplehappy.Shesaidthatthesadmoviemadeherfeellikecrying.可以用英語描繪事情對自己感情的影響,復習被動語態(tài)。感情態(tài)度價值觀目標:認識一些表達感情的詞,
2、能正確的表達自己的感情,并培育學生正確辦理事情,特別是不好的事情對自己的正面影響。二、教課重難點教課要點:掌握本課時中出現(xiàn)的生詞可以用英語描繪自己的感情。3)正確理解make的用法。教課難點:掌握make的用法SectionA3(GrammarFocus-4b)Leading-inEnjoyasong“ScarboroughFair”Ask:Howdoyoufeelafterhearingthesong?HelpSsanswer:Ifeelsad/unhappyThesongmakesmesad.Thesongmakesmewanttocry.ReviewTurnthesentencesint
3、oEnglish我今日不想打籃球。她的爸爸和媽媽都不喜愛看足球。父親母親老是很擔憂我們的學習。學生們應當學好英語,這很重要。一個禮拜后他會去北京。Keys:Idontfeellikeplayingbasketballtoday.Neitherherfathernorhermotherlikeswatchingfootballgame.Parentsarealwaysworriedaboutourstudy.ItsimportantthatstudentsshouldlearnEnglishwell.HewillgotoBeijinginaweek.III.GrammarFocusTheloud
4、musicmakesmenervous.Softandquietmusicmakesmerelaxed.Moneyandfamedontalwaysmakepeoplehappy.Shesaidthatthesadmoviemadehercry.make的使役用法:make作使役動詞,意為“使;迫使”,其常用構(gòu)造以下:make+sb.+adj.意為“使得某人”。如:Thenewsmadehimhappy.這個信息讓他很高興??捎玫降男稳菰~有:happy,pleased,surprised,angry,annoyed,sad,upset,unhappy,worried,anxious,excit
5、ed,relaxed,stressedout,tense,calm,scared,comfortable,sickmake+sb.+dosth意.為“使得某人做某事”。(不可以帶不定式符號to)。如:Nothingwillmakemechangemymind.什么也改變不了我的想法。注意:makesb.dosth的.被動構(gòu)造是sb.bemadetodosth,.意為“某人被迫做某事”。當make用于被動語態(tài)時,一定帶不定式符號to。如:Hewasmadetolieinbedallday.他被迫每日躺在床上?!具\用】用make將以下句子翻譯成英語。媽媽讓她每日彈鋼琴一小時。_這個故事讓王飛很悲傷
6、。_我們被迫在旅館待了三天。_Keys:Mommakesherplaythepianoforanhouraday.Thisstorymakes/madeWangFeisad.Weweremadetostayinthehotelforthreedays.IV.Practice.Makesentenceswith“make.”.Thesnowmakestheworldwhite.Therivermakespeoplesick.Thewarmakestheboyspeoplefrightened.Thetwodogsmakeusfeelfunny.V.Workon4a.reyourpartner.D
7、earDiary,June29thIthoughttodaywasgoingtobereallybad.Tostartwith,itwascloudyandgrey,andcloudydaysmakeme_.Andthiswasthedaywewouldgetourexamresultsback,butIdidntanswertheexamquestionsverywelllastweek.Thatmademe_.IwalkedtoschoolwithmybestfriendHolly.Shedidntsaymuchtome.Thatmademealittle_.Inclass,theteac
8、herhandedbackourexams.Thatmademe_.ButIfoundoutthatIdidntdotoobadly.Thatmademejuiceandturkeysandwichforlunch,andwetalkedalot.Thatmademe_.Keys:feelsadanxiousupsetnervousgladhappy2.Howdothesethingsmakeyoufeel?Writeaboutyourfeelings.WhenIreadaboutendangeredanimals,itmakesmefeelworriedaboutthefuture.Wham
9、akesyou.?YouStudent1Student2happywanttocryuncomfortableangrynervousfeellikedancingWhatmakesyouangry?Whenpeoplethrowrubbishonthestreets,itmakesmeangry.Me,too.Itmakesmewanttotellthemtocleanupthestreets.VII.Summarymakesb+adj.makesb.dosth.Sb.bemadetodosthHomework1.Makesentenceswith“make”,usingthetwostructures.makesb./sth+adj.makesb.dosth.2.Memorizethenewwordsandphraselearntsofarinthisunit.BlackboarddesignUnit11Sadmoviesmakemecry.Whatareyourfeelingsaboutthesongfeellikedoi
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