鄂教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第15課《盤山公路》課件-1_第1頁
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文檔簡介

1、盤山公路鄂教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)盤山公路鄂教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)上山的公路和平原的公路有什么不同?平原的公路:路面是平的。 路是直的。上山的公路:路面是斜的, 在山上繞來繞去。 我們叫它們盤山公路。上山的公路和平原的公路有什么不同?平原的公路:路面是平的。請(qǐng)你幫幫忙:把很重的油桶搬到車上去,看誰的辦法最好!請(qǐng)你幫幫忙:把很重的油桶搬到車上去,看誰的辦法最好!像這樣斜搭的木板,是一種簡單機(jī)械,人們把它叫做斜面。像這樣斜搭的木板,是一種簡單機(jī)械,實(shí)驗(yàn):斜面的作用實(shí)驗(yàn)材料: 測力計(jì) 長度不同的斜面 帶鉤的砝碼 高度不同的木塊 記錄表你打算怎樣做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?實(shí)驗(yàn):斜面的作用你打算怎樣做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?PPT模板:/m

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3、xue/ 生物課件:/kejian/shengwu/ 地理課件:/kejian/dili/ 歷史課件:/kejian/lishi/ PPT模板:/moban/ 對(duì)比實(shí)驗(yàn): 長度相同 高度不同對(duì)比實(shí)驗(yàn): 高度相同 長度不同對(duì)比實(shí)驗(yàn):對(duì)比實(shí)驗(yàn):鄂教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第15課盤山公路ppt課件_1實(shí)驗(yàn)要求: 1、分工合作 2、仔細(xì)操作 3、仔細(xì)觀察 4、仔細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)要求: 實(shí)驗(yàn)記錄表重物名稱砝 碼試 驗(yàn) 方 法直 接 提 升拉力(單位: 牛頓)我的發(fā)現(xiàn)斜面一樣長高度高時(shí)高度一樣時(shí)斜面長時(shí)斜面短時(shí)高度矮時(shí) 實(shí)驗(yàn)記錄表重物名稱砝 碼試 驗(yàn) 方 法直 接我們的發(fā)現(xiàn)長度不變,高度越小,則坡度越小,就越省力高度

4、不變,長度越大,則坡度越小,就越省力省力的同時(shí),距離遠(yuǎn)了。我們的發(fā)現(xiàn)長度不變,高度越小,則坡度越小,就越省力高度不變,說一說:盤山公路為什么是繞來繞去的? 盤山公路繞來繞去是為了將山路的路面拉長,將山路的坡度變小,讓汽車在上山時(shí)更省力。說一說:盤山公路為什么是繞來繞去的? 盤山公兩人騎自行車經(jīng)過同樣一個(gè)山坡,在上坡時(shí),一人走的是直線,另一人走的是曲線。你能說出誰更省力嗎?為什么呢?走直線上坡走曲線(S形騎行)上坡自行車走曲線上坡繞來繞去是為了將山路的路面拉長,將山路的坡度變小,讓自行車在上山時(shí)更省力!兩人騎自行車經(jīng)過同樣一個(gè)山坡,在上坡時(shí),一人走的是直線,另一生活中的斜面生活中的斜面你會(huì)選擇哪一副圖的方式上坡?你會(huì)選擇哪一副圖的方式上坡?鄂教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第15課盤山公路ppt課件_1生活中的斜面生活中的斜面細(xì)紋螺絲釘粗紋螺絲釘細(xì)紋螺絲釘和粗紋螺絲釘相比: 哪種使用起來更省力?細(xì)紋螺絲釘粗紋螺絲釘細(xì)紋螺絲釘和粗紋螺絲釘相比:旋轉(zhuǎn)樓梯旋轉(zhuǎn)樓梯螺旋樓梯有什么好處?易攀登,占地小螺旋樓梯有什么好處?易攀登,占地小拓展延伸控制變量法是指:在研究某個(gè)問題(如物理量等)與多種因素的關(guān)系時(shí),每次只改變一個(gè)因素,保持其他因素不變,通過分析這個(gè)改變的因素與所研究問題之間的關(guān)系,再分析綜合得出結(jié)論(或規(guī)律)。本課實(shí)驗(yàn)就是研究斜面作用與高度、長度的關(guān)系,每次只改變一個(gè)因素(高度或者長度)保持其他

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