大班語言熊爸爸捉魚教案反思

1、大班語言熊爸爸捉魚教案反思這是大班語言熊爸爸捉魚教案反思，是優(yōu)秀的大班語言教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒幽繕?biāo)：1、通過故事賞識、指點畫和游戲活動，培育幼兒感受美、賞識美的力量。2、學(xué)習(xí)用多種顏色進行手指點畫。3、情愿大膽嘗試，并與伙伴共享自己的心得。4、嘗試通過動作和顏色來感知美、制造美。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒訙?zhǔn)備：1、教具準(zhǔn)備：（1）桌面木偶：未上色的魚媽媽一只、魚寶寶若干，海底世界布景；（2）紅、黃、藍(lán)顏料、抹布、每組一份；回形針、繩子每人一份；（3）范例若干；（4）錄音機一臺，歌曲捉魚磁帶一盒。2、學(xué)問經(jīng)驗準(zhǔn)備：（1）幼兒已熟識歌曲捉魚；（2）幼兒已有初步的指點畫

2、經(jīng)驗。3、捉魚音樂磁帶一盒，錄音機一臺。4、大小、顏色不同的三角形若干。5、娃娃、餐具活動過程：1、觀看故事表演并賞識配樂故事魚媽媽和魚寶寶去旅行（1）觀看故事表演并賞識配樂故事（2）依據(jù)故事內(nèi)容進行簡潔提問。2、指點畫：魚媽媽和魚寶寶（1）播放背景音樂，幼兒自由賞識老師的范例。（2）啟發(fā)幼兒從顏色和排列方式等方面談?wù)勽~媽媽和魚寶寶穿的衣服。（3）以魚媽媽的口吻請幼兒為魚寶寶穿上漂亮的衣服，激勵力量弱的幼兒大膽點畫，.來源快思老師教案網(wǎng)激勵力量強的幼兒嘗試點出有規(guī)章的鱗片來。提示幼兒運用抹布，留意保持桌面和衣物的清潔。3、游戲：魚媽媽和魚寶寶去旅行。（1）提供海底世界布景，讓先完成作業(yè)的幼兒帶著魚寶寶去旅行。（2）聽音樂捉魚玩游戲，提示幼兒跑動時留意不碰撞。區(qū)角活動：1、音樂角：啟發(fā)幼兒在玩捉魚游戲時用上不同的魚游動作，2、美工角：引導(dǎo)幼兒用大小不同的三角形拼貼魚媽媽和魚寶寶去旅行并添畫泡泡。3、操作角：提供圓形、正方形、三角形讓幼兒訓(xùn)練按圖形特征排序。4、娃娃角：提供娃娃、餐具等供幼兒游戲。教學(xué)反思本次游戲活動符合小班幼兒年齡特點和學(xué)習(xí)特點，到達了預(yù)