大班音樂音樂的色彩教案反思_第1頁
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文檔簡介

1、大班音樂音樂的色彩教案反思這是大班音樂音樂的顏色教案反思,是優(yōu)秀的大班音樂教案文章,供老師家長們參考學習。幼兒園大班音樂教案:音樂的顏色活動目標:1、感受不同性質(zhì)的世界名曲,大膽地用適宜的詞語來描繪對音樂的感受。2、嘗試用不同的動作、顏色、線條、圖形等表現(xiàn)自己對音樂的理解。3、能清靜地賞識和傾聽音樂,情愿大膽感受、表現(xiàn)音樂的美。4、通過整體賞識音樂、圖片和動作,幫忙幼兒理解歌詞內(nèi)容。5、熟識()歌曲的旋律,學唱歌曲,有表情地演唱歌曲?;顒又攸c:感受不同性質(zhì)的名曲風格,并用語言、動作來描述?;顒与y點:嘗試用適宜的顏色、圖形、線條來表達音樂的風格。活動準備:樂曲CD;CD播放機;色調(diào)圖2張、線條圖

2、2張、圖形圖2張;樂曲曲名卡。每位幼兒兩支水粉筆,一張白紙,小水桶一個;顏料、抹布、報紙若干。課前熟悉過冷暖色?;顒舆^程:一、聽音樂,學高人、矮人走進活動室。二、引導幼兒賞識音樂1、清靜傾聽樂曲1提問:(先說一說)這首樂曲聽起來是怎么樣的?(再動一動)請你來跟著音樂跳舞,留意動作的感覺要和你剛剛聽到的感覺一樣(動作和音樂要吻和)。2、清靜傾聽樂曲2提問:(先說一說)這首樂曲聽起來和剛剛的樂曲1有什么不一樣?(再動一動)請你再來跟著音樂跳舞。你們跳地非常好。那么,我們除了用好聽的詞語、好看的動作來表現(xiàn)音樂之外,還可以用什么方法來表現(xiàn)音樂?胡老師還用幾張圖片來表示樂曲。三、引導幼兒感受音樂與顏色、

3、圖形及線條的關(guān)系逐一出示色調(diào)圖、圖形圖、線條圖。四、幼兒聽音樂大膽作畫,表現(xiàn)音樂1、了解樂曲名稱和你想用你的小畫筆來表現(xiàn)奇妙的音樂嗎?那好,今日,我們先來用畫筆畫一畫第二首樂曲,那你明白第二首樂曲的題目和作曲者嗎?(出示題目卡,簡潔介紹)。還有第一首樂曲我們下次課再來熟悉和表現(xiàn)。2、老師講解難點。剛剛小好友都說了,這首藍色的多瑙河可以用冷色來表現(xiàn),可以用松軟的波浪線、圓滑的弧線、圈形等來表現(xiàn)(老師邊說邊示范一點),你可以自由來選擇顏色和圖形線條,把這奇妙的音樂畫出來。但要留意畫的時分不同的顏色盡量不重疊。并盡量保持衣服、地面的清潔。好如今就請你聽著美麗的音樂開頭去畫吧!3、幼兒操作?;顒臃此迹何矣X得本次活動的氣氛非常好,小好友們的愛好有深厚,參與性強。幼兒對肢體的動作表現(xiàn)地也比擬地突出,也由一開頭的單一變?yōu)楹髞淼呢S富,這一過程中我看到了孩子們的改變,感受了引導的魅力之大。在合作游戲中,小好友們也很開心地去查找自己的好好友,一起跳舞。無論從幼兒對活動的參與度、活動的投入狀態(tài),還有情感方面,我覺得這部分各方面的表現(xiàn)還是非常好的。一次活動

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