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1、小班主題小手爬教案反思這是小班主題小手爬教案反思，是優(yōu)秀的小班主題教案文章，供老師家長們參考學習?；顒幽繕耍?、理解歌詞內(nèi)容，較合拍地做律動小手爬。2、在老師問題的引導下，學習仿編歌詞和動作。3、能較主動地參與仿編活動，體驗活動的歡樂?；顒訙蕚洌河變阂延泻吓淖鰟幼鞯慕?jīng)驗?；顒舆^程一、復習律動拍手點頭1、集體復習，老師與幼兒伴著音樂做動作。2、仿編，拍拍小手點點頭很歡樂，我們拍拍小手還可以干什么呢？（老師可請仿編出新內(nèi)容的幼兒當小老師，帶大家做新動作。）二、老師示范。1、老師以較慢的速度邊唱邊示范。2、幼兒說說小手先爬到哪里？后來又爬到哪里？三、幼兒學做律動。1、和著老師的歌聲，一拍一下地拍手。

2、2、跟著老師邊唱歌邊拍手。4、老師與幼兒以較慢的速度邊唱邊做動作。四幼兒仿編律動。小手向上爬，還能爬到什么地方？小手向下爬，又爬到了什么地方？1、老師與幼兒一起做幼兒仿編的新動作。2、幼兒做小老師帶大家做仿編的新動作。五、復習活動。喵！小花貓發(fā)現(xiàn)小老鼠了，我們都來做可愛的小花貓吧！邊唱歌邊表演咪咪小花貓然后走出教室。課后反思：我依據(jù)音樂的特色及歌詞內(nèi)容，結(jié)合幼兒的年齡及對事物的好奇心設(shè)計了這節(jié)課。制定了兩條活動目標：第一條是感受小手在身體上爬上爬下的樂趣，第二條是能隨音樂旋律的上行與下行.合拍的做由下而上，由上而下的動作。我把我活動的第一個目標做為了我活動的重點，第二個目標就是本次活動的難點。我的活動準備是幼兒每人一個小手寶寶，課前學會小手爬這首歌。我的活動設(shè)計是一直以小手寶寶為客人的方式貫穿其中，以小手寶寶要表演節(jié)目為鋪墊，引發(fā)起幼兒的表演欲望，從而體驗到小手爬的樂趣，來完成我活動的第一條目標。通過提問及文字描述，感知上行與下行，來完成我活動的第二條目標?；硬糠謥硗瓿闪宋一顒拥闹攸c。最終的互動環(huán)節(jié)，由于我的引

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