如何制定中考語(yǔ)文的三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、Word 如何制定中考語(yǔ)文的三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃 如何制定中考語(yǔ)文的三輪復(fù)習(xí)方案 進(jìn)入初三之后，時(shí)間緊任務(wù)重，學(xué)校的學(xué)問(wèn)點(diǎn)、考點(diǎn)已基本講完，不能再用初一初二的學(xué)習(xí)方式課上老師講什么課下同學(xué)就復(fù)習(xí)什么。這樣無(wú)法提高你的學(xué)習(xí)效率，而是你要依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況制定適合自己的學(xué)習(xí)方案。 制定三輪復(fù)習(xí)方案。 第一輪，對(duì)學(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)（這里主要指的是中考的必考點(diǎn)）進(jìn)行梳理，做到心中有數(shù)。例如：基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)九大考點(diǎn)、名著閱讀三本書(shū)、綜合性學(xué)習(xí)三類(lèi)題、閱讀三大文體、作文?？既?lèi)等。 其次輪，是對(duì)你的學(xué)問(wèn)體系進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，形成完整的學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)。由于近兩年語(yǔ)文的考查越來(lái)越側(cè)重綜合運(yùn)用力量的考查、出題形式也側(cè)重于學(xué)問(wèn)點(diǎn)間的交叉，

2、所謂“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)存在漏洞會(huì)影響到整道題的精確 性，甚至影響到整體的成果。 第三輪，是重難點(diǎn)突破，沖刺滿(mǎn)分。觀(guān)看歷年的中考成果我們會(huì)發(fā)覺(jué)有幾個(gè)版塊的學(xué)問(wèn)在考試中是簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)零失分的，換句話(huà)說(shuō)就是得滿(mǎn)分。比如：基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、名句默寫(xiě)、名著閱讀、說(shuō)明文、談?wù)撐牡?。而這些版塊里又有某些考點(diǎn)是中考的重點(diǎn)難點(diǎn)，這就要求我們?cè)谶@一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候把這樣的學(xué)問(wèn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的考題完全弄懂做會(huì)。例如：說(shuō)明文的語(yǔ)言、談?wù)撐牡恼摀?jù)與論點(diǎn)之間的關(guān)系題等。 制定了方案肯定要按方案實(shí)施，方案做的越細(xì)致越好，不僅要明確每個(gè)月完成哪些、甚至要到每一周、每一天任務(wù)的任務(wù)支配。并對(duì)方案分階段，每階段性的方案完成的好要給自己適當(dāng)?shù)?/p>

3、嘉獎(jiǎng)，以便自己保持持續(xù)的學(xué)習(xí)熱忱不斷前進(jìn)。 制定方案是學(xué)好語(yǔ)文的第一步，在實(shí)施方案中找對(duì)方法也是提高成果的重要環(huán)節(jié)。在此賜予幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法的建議： 一知己知彼，百戰(zhàn)不殆。 此處的“己”指的是自己目前的學(xué)習(xí)狀況、學(xué)問(wèn)水平；這里的“彼”指的是中考的考情趨勢(shì)、考綱變化以及中考的必考點(diǎn)、出題形式，只有明確這些才會(huì)有針對(duì)性的去備考，避開(kāi)時(shí)間的鋪張。 二學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 學(xué)習(xí)的過(guò)程不只是積累記憶的過(guò)程，更多的是思索歸納總結(jié)的過(guò)程，在做題時(shí)留意歸納總結(jié)、找尋規(guī)律，把題目分類(lèi)。找到一類(lèi)題的解題方法、答題規(guī)律，勢(shì)必會(huì)提高效率取得好成果。例如：基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)里的文學(xué)常識(shí)選項(xiàng)，要求選是同一朝代的一項(xiàng)，肯定選的是唐朝或宋朝的。 三工欲善其事必先利其器。 要想取得好成果充分的預(yù)備工作是必不行少的。但決不是要考生實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù)，這樣做不但效果不明顯而且簡(jiǎn)單消失厭煩心情最終失去對(duì)語(yǔ)文的愛(ài)好，丟失了學(xué)好語(yǔ)文的信念。 這里所說(shuō)的是有選擇的選題來(lái)做，拿現(xiàn)代文閱讀為例，我們可以選三到五篇寫(xiě)人的文章來(lái)做，然后去分析一共涉及多少考點(diǎn)，這些個(gè)考點(diǎn)常用的提問(wèn)方式是什么，哪些考點(diǎn)出題的頻率較高，然后去琢磨解題方法，最終去觀(guān)看答案的采分點(diǎn)是什么，然后總結(jié)出答題步驟，其次天再選兩篇此類(lèi)文章檢驗(yàn)下自己總結(jié)的解題方法及答題步驟是否適用，如不適用再去分析修訂，如此以來(lái)此類(lèi)文章的考點(diǎn)你就把握的很好了。 語(yǔ)文學(xué)習(xí)講的