某工作室策劃方案

1、The sea eagle workroom海鷹工作室策劃方案案目錄TOC o 1-3 h z u寫在前面面的話:你有過夢夢想嗎？場景一：海大學學生的日日常生活活在海大，我走進進宿舍，見到了了一雙雙雙因長期期在電腦腦屏幕前前接受高高強度刺刺激而變變得呆滯滯的眼。他們甚甚至開始始整天整整天地逃逃課，或或將自己己完全地地沉寂于于虛幻的的游戲世世界中不不能自拔拔，或看看完一部部網(wǎng)絡小小說接著著又看另另一部，又或者者終日泡泡在一部部又一部部的泡沫沫劇中幻幻想著自自己未來來也能像像劇中的的人那樣樣幸福地地生活，偶爾看看看禁播播電影，看看明明星們的的八卦新新聞餓了，打個電電話叫一一份外賣賣，吃完完了又繼繼

2、續(xù)沉寂寂在自己己的“幸福生生活”中。在海大，我問過過好多人人：“畢業(yè)后后有什么么打算啊??？”他們的的回答是是：“不知道道，走一一步看一一步吧?！逼鋵嵥麄兌荚羞^理理想，只只是隨著著時間的的推移逐逐步受到到周圍環(huán)環(huán)境的影影響，放放棄了心心中的理理想，也也忘記了了高三時時的那股股熱情。環(huán)境，要么磨磨平一個個人，要要么就使使一個人人開始反反思，開開始改變變在海大，我同樣樣看到，有些人人早早地地起來跑跑步、晨晨讀，為為考四、六級甚甚至GRRE做準準備，從從開始他他們就堅堅定了考考研的目目標，每每天都積積極地做做著準備備，到大大四，別別人開始始為著考考研、為為著就業(yè)業(yè)發(fā)愁的的時候，他們早早已取得得保

3、研的的資格，開始了了“奢華糜糜爛”的生活活，于是是我明白白了：爽爽量守恒恒定律。在海大，我還看看到一些些人，他他們可能能出身“低微”，可是是，他們們不斷地地追逐著著自己心心中的夢夢想，或或做業(yè)務務員，或或做家教教，或跟跟著教授授們做課課題，或或終日奔奔波于各各種大小小賽事，又或者者拉上一一批志同同道合的的朋友參加加各類國國賽、早早早地開開始了自自己的創(chuàng)創(chuàng)業(yè)之路路海大有三三萬人，那就會會有三萬萬種活法法，你呢呢，你打打算怎樣樣渡過你你的大學學生活？場景二：十大最最適合談談戀愛高高校之首首海大位列列十大最最適合談談戀愛高高校之首首，小樹樹林里隨隨處可見見一對對對人影，上大學學了，可可以自由由戀愛了

4、了，這本本也無可可厚非，談戀愛愛是人的的基本需需求嘛。我個人人對大學學生戀愛愛也持支持持態(tài)度，找找伴侶也也是一項項技能，需要經經過學習習，而且且更重要要的是：實踐是檢檢驗真理理的唯一一標準！但是，目目前很多多大學生生的戀愛觀卻卻扭曲了了：有多少少人在游戲人人生，將將戀愛當當成一場場游戲；又有多多少人因因將過多多的時間間花費在在感情問問題上，荒廢了了學業(yè)、喪失了了斗志；又有多多少人為為了感情情，放棄棄了自己己原本的的理想，可到大大四，面面對生存存的壓力力又不得得以放棄棄了自己己追求的的感情，什么都都沒留下下；又有有多少人人因為處處理不好好感情問問題變得得自閉，甚至輕輕生允許自自由戀愛愛，不是是讓

5、我們們盲目地地去戀愛愛??！更可悲的的是很多多大學生生不當家家不知柴柴米油鹽鹽貴，在在為伴侶侶買禮物物的時候候根本沒有有想到的的是誰在在為自己己的行為為買單。從更高高的層面面來說：現(xiàn)在談談感情只只是兩個個人的事事，可一一旦準備備結婚就就涉及到到兩個家家庭，沒沒有一個個穩(wěn)定的的事業(yè)基基礎是很很難支撐撐兩個家家庭的開開銷的：蝸居大結局局里海萍萍說到：“每天一一睜開眼眼，就有一一串數(shù)字字蹦出腦腦海：房貸六六千，吃穿用用度兩千千五，冉冉上上幼兒園園一千五五，人情往往來六百百，交通費費五百八八，物業(yè)管管理三四四百，手機電電話費兩兩百五，還有煤煤氣水電電費兩百百，也就是是說，從我蘇蘇醒的第第一個呼呼吸起，我

6、每天天要至少少進賬四四百，這這就是我我活在這這個城市市的成本本。這些些數(shù)字逼逼得我一一天都不不敢懈怠怠，根本來來不及細細想未來來十年，我哪有有什么未未來，我的未未來就在在當下，在眼前前。每天天陪媽媽媽去逛街街，其實我我們都不不用走，那個人人流就推推著我們們向前走走，我想想不走都都不行，想停下下都不行行，我當時時就笑了了，我說：這就是是我們的的生活，來不及及細想，沒有決決斷，就這樣樣懵懵懂懂懂的被被人推著著往前走走，而我青青春年少少時候的的理想上上哪兒去去了？我的理理想，就被這這匆匆的的人流推推得無影影無蹤。我曾經經的堅持持，內心的的原則，少年的的立志，就被這這孩子，被家庭庭，被工作作，被房子子

7、，被現(xiàn)實實生活磨磨礪的不不剩些許許”上面這段段話就是是現(xiàn)在的的社會實實情。我我們都太太幼稚了了，在根根本沒有有計算成成本是就就做出了了我們幼幼稚的選選擇，然然后為我我們的選選擇，付付出代價價場景三：畢業(yè)了了，找份份自己滿滿意的工工作咋就就這么難難？600萬萬大學生生只有1100萬萬能順利利就業(yè)，這里面面還有水水分。為為什么？個人簡單單分析了了一下，原因有兩兩個：大大學生普普遍眼高高手低，不明白白自己的的水平已已經低到到了何種種水平，還以為為自己了了不起有有文化；大學四四年的生生活狀態(tài)態(tài)決定了了大學生生不具備備拿更高高工資的的能力。首先大學學生覺得得自己辛辛辛苦苦苦讀了十十幾年的的書，拿拿一兩千

8、千的工資太冤，更不不屑與從從底層做做起或是是和勞動動人民打打成一片片。其實實剛畢業(yè)業(yè)，除在在一些大大城市外外能，拿拿一兩千千的工資資就已經經很不錯錯了，有有經驗的的打工仔仔也只拿拿那么多多錢呢，而且人人家比你你更有力力氣，做做事也更更踏實，大學生生的普遍遍想法都都是：“我學成成了我自自己開公公司！”打工仔仔就不會會這么想想。你是是老板，你會用用誰？其次，憑憑如此墮墮落的大大學生活活找不到到工作是是理所當當然的！大學生生本專業(yè)業(yè)就業(yè)率率極低有有客觀原原因，但但也能從從某個角角度反映映出當代很很多大學學生的浮浮躁與無無能，學學了四年年，連本本專業(yè)都都沒學好好！看看看我們的的“課堂活活動”就清楚楚為

9、什么么學不好好了：發(fā)發(fā)短信者者有之，QQ閑閑聊者有有之，網(wǎng)網(wǎng)絡小說說進行時時有之，悶頭就就睡者有有之，身身在曹營營心在外外者更有有之我們這這么做，對得起起供我們們讀書的的父母嗎嗎？他們們賺點錢錢不容易易啊反過來，如果我我們的大大學四年年不是這這樣度過過，我們們就必能能找到屬屬于自己己的一片片天！劃時代的的決擇&蛻變大學是我我們最為為珍貴的的時光，也是我我們最容容易受外外界環(huán)境境影響的的時期。大學是是一座純純凈的象象牙塔，將塵世世的喧囂囂和殘酷酷屏蔽在在外，也也恰恰因因為這一一點，當當我們邁邁入社會會上不禁禁感嘆：現(xiàn)在社社會，賺賺點錢辦辦點事咋咋就這么么難呢？怎么又又那么多多“壞人”活得比比“好

10、人”精彩？成長是一一個艱辛辛的過程程，只有有經過真真正的歷歷練才能能長出豐豐滿的羽羽翼。人人與人之之間再大大的差距距也無非非來自于于點滴的的積累，成功者者和失敗敗者的差差別僅僅僅在于如如何支配配“喝咖啡啡的時間間”，正確確支配一一次不難難，難的的是每次次都正確確支配，所以，我們需需要一套套合理的的系統(tǒng)將將其實現(xiàn)現(xiàn)。10年的的暑假，有過諸諸多兼職職和團隊隊合作經經歷的我我萌生了了一個想想法：打打造一個個能讓大大學生切切實提升升實際應應用能力力的平臺臺，用一一套科學學的模式式培訓大學學生！寒假在家家的一個月月每天就在在吃飯與與等待吃吃飯中度過過，我實實在不喜喜歡和村村里人一一起賭博博、打牌牌、搓麻

11、麻將。就就想想自自己的店店面怎么么開，工工作室的的架構又又是什么么，有的的時候明明明想好好的方案案，覺得得也挺滿滿意的，可下次次一想又又覺得不不好，正正所謂：道路是是曲折的的，前途途是光明明的！經經過六個個月的摸摸索, 海鷹工工作室也也終于在在3月11日正式式成立了了！踏著陽光光雨露，追逐理理想的第第一縷光光，我相相信：只只要我們們執(zhí)著追追夢，我我們的夢夢想就一一定能實實現(xiàn)！期期待著十十年以后后，當我我們這群群初創(chuàng)者者重新聚聚首海大大時，海海鷹工作作室依舊舊有聲有有色，它它已經成成為每一一位海大大學子都都渴望加加入的學學生團體體！一、海鷹鷹工作室室的定位位【工作室室簡介】：海鷹鷹工作室室由一群

12、群富有理理想和激激情、各各有所長長、優(yōu)勢勢互補的的在校大大學生,自發(fā)組組建的團團體，主主要工作作是培養(yǎng)養(yǎng)社會精精英與商商家項目目服務。辦公地地點暫時時設立在在農學院院學生會會辦公室室，每天天晚上110點330以后后為會員員集散中中心?！竟ぷ魇沂易谥肌浚骸耙I校校園文化化，培養(yǎng)社會會人才”【核心價價值觀】：和諧創(chuàng)新新 互互勉 價價值【業(yè)務范范圍】：擺地攤攤、營銷銷策劃、市場調調研、品品牌推廣廣、商家家內訓、會場服服務、家家教培訓訓、旅游游及酒店店代理等等服務，此外還還包括一一定的公公益活動動如學長長巡回演演講、英英才論壇壇、政府府辦公助助理、去社社區(qū)和養(yǎng)養(yǎng)老院看看望老人人、為大大學生提提供底價價

13、產品等等?！緢F隊口口號】：我以我我的行動動，實踐我的夢夢想！【團隊目目標】：打造221世紀紀家文化化團隊，培養(yǎng)211世紀急急需人才才，引領領21世世紀和諧諧奮進的的校園文文化。二、海鷹鷹工作室室成員成成長途徑徑1.通過過素質拓拓展、講講座培訓訓、經驗驗交流、成員聚聚會等相相關活動動鍛煉溝通通交流的的能力，加深成成員間的的了解，培養(yǎng)團團隊凝聚聚力，幫幫助成員員構建自自己的朋朋友圈，提升團團隊整體體實力；2.通過過成員間間相互鼓鼓勵與敦敦促，有有組織的的系統(tǒng)性的的學習，拓展成員員的視野野，掌握握專業(yè)知知識，學學會專業(yè)業(yè)技能，并讓每個個成員養(yǎng)養(yǎng)成良好好的習慣慣；3.通過過深入社社會和企企業(yè)的實實踐活

14、動動，了解解各行業(yè)業(yè)對職員員的要求求，根據(jù)據(jù)自身情情況有計計劃地學學習，掌掌握實用用的技能能，增強強職業(yè)競競爭力；4.通過過成員與社會人人士和校校內風云云人物接接觸，起起到拋磚磚引玉的的作用；總之，通通過這些些途徑來來增強成成員的社社會競爭爭力，使成員員更好地地認清社社會形勢勢，未雨雨綢繆、勤學苦苦練，盡盡快地成成長為“職場”精英、考場霸霸主和圈圈內王者者。三、為什什么海鷹鷹工作室室成員比比別人進進步快？能力的提提高需要要堅持科科學的訓訓練。大家都有有這樣的的經歷：給自己己制定的的學習計計劃實施施起來大大打折扣扣，堅持持不了幾幾天就放放棄了。工作室室在選定定成員和和實踐檢檢驗的過過程中會會淘汰

15、意意志不堅堅的人，戰(zhàn)略決決策委員員會成員員更是有有激情有有夢想，這就讓讓各成員員有更多多機會與與優(yōu)秀的的人接觸觸，大家家相互敦敦促，一一定能越越燒越旺旺。另外，每每個人參參加活動動后的收收獲都不不同，其根根本原因因在于工工作方式式的差異異：充分的的活動準準備，有有效的反反思和必必要的換換位思考考等。經經過首批批成員的的探索和和總結，一套完完整的“培訓工作反思交流”體系基基本完成成，各成成員在理理論的指指導下自自然事半半功倍。最后，由由于工作作室的工工作大都都來源于于社會，這就使使成員獲獲得了社會的一手經驗驗，不會會出現(xiàn)學學了沒有有用的情情況。四、海鷹鷹的意義義在哪里里？海鷹對各各成員的的承諾是

16、是：當你依依照海鷹鷹的方法法大學畢畢業(yè)后，海鷹愿愿意以330000元每月月的工資資聘請你你！海鷹鷹不僅提提供穩(wěn)定定的兼職職，還有有目的地地組織各各成員學學習知識識、訓練練技能；海鷹的的選拔制制和淘汰汰制決定定了各成成員的優(yōu)優(yōu)秀性，當大家家共同去去完成一一些事情情后，收收獲的是是戰(zhàn)友般般的感情情；通過過榜樣效效應和指指導效應應對各成成員產生生深遠的的良性誘誘導。海鷹要要求所有有的管理理者永遠遠把隊員員的利益益放在首首位，有有任何困困難管理理者將會會沖在第第一線，否則海海鷹會將將其淘汰汰！這就就保證了了每個管管理者真真正地做做到“為人民民服務”，這是是任何一一個團隊隊或團體體都無法法實現(xiàn)的的，海鷹

17、鷹將成為為第一個個實踐者者！海鷹對戰(zhàn)戰(zhàn)略決策策委員會會和管理理者的承諾諾是：你陪海鷹鷹走過這這兩三年年后，海海鷹愿意意以4000050000元每每月的工工資聘請請你！海鷹的的工作決決定其挑戰(zhàn)性性，壓力力極大，在開創(chuàng)創(chuàng)的過程程中鍛煉煉管理能能力、溝溝通能力力、談判判能力、分析能能力；通通過工作作，積累累了社會會和校園園內廣泛泛的人脈脈，這將將是今后后我們的的工作時時強大優(yōu)優(yōu)勢；海海鷹家一一般的氛氛圍讓戰(zhàn)略決決策委員員會和管管理者收收獲的不不僅僅是是友情，更有親親情和愛愛情，這這份禮物物必將在在今后的的某一天天發(fā)揮它它無可取取代的價價值；等等隊員們們真正成成長起來來后，他他們必將將會感謝謝這批無無

18、私的管管理者，在今后后的工作作中身為為管理者者的他們們必會有有意外收收獲。最后還有有幾點要指指出：海海鷹工作作室不會會以任何何手段去限限制任何何成員的的自由！如果有有一天你你有了新的打打算，海海鷹允許許你提出出退離要要求，你你也不必必有任何何的過意意不去，海鷹工工作室的的最大的的心愿并并不是項項目的成成功，而而是讓更更多的人人通過這這個平臺臺真正地地成長起起來，自自信地步步入社會會！海鷹鷹也歡迎迎間諜們們的光顧顧，海鷹鷹有信心心把你變變成自己己的人！五、海鷹鷹工作室室組織結結構（第第一、二二期）海鷹工作作室采用用“民主集集中制”, 戰(zhàn)略略決策委委員會（以下簡簡稱委員員會）為為最高權權力機關關，

19、由執(zhí)行總總監(jiān)、參參謀長和和各部門門部長共共8人組成成，各成成員意見見到可直直接向委委員會反反映。海鷹工作室組織結構圖外交部人事部統(tǒng)戰(zhàn)部財務部信息部企宣部外部顧問參謀長奇襲小隊智囊團戰(zhàn)略決策委員會執(zhí)行總監(jiān)執(zhí)行總監(jiān)監(jiān)與參謀謀長：工工作室設設執(zhí)行總總監(jiān)1人人,參謀謀長1人人。執(zhí)行總監(jiān)監(jiān)職責:1主管管工作室室一切事事務，工工作室最最高行政政機關，對外代代表工作作室；2參考考智囊團團的提議議選定參參謀長和和各部門門部長，同同時領導導委員會會開展工工作；3提出出團隊整整體發(fā)展展方案并并交由委委員會審審議；4組織織協(xié)調各各部門與與各分隊隊的關系系、保障障工作計計劃順利利完成；5. 與與工作室室委員會會一起決

20、決定工作作室發(fā)展展方向及及各成員的的升遷工作作；6. 主主持工作作室各項項獎懲工工作，調調整好各各委員會會成員的狀狀態(tài)；7. 向向全體成成員匯報報學期工工作情況況并提出下下學期工工作計劃劃；8. 打打造工作作室家的的氛圍，使每個個成員都都能感覺覺到溫馨馨；9.其它它執(zhí)行總總監(jiān)職責責。參謀長職職責：1. 負負責組織織實施委委員會形形成工作作計劃，協(xié)助執(zhí)執(zhí)行總監(jiān)監(jiān)落實各各項任務務；2監(jiān)督督執(zhí)行總總監(jiān)和各各部門的的工作，敦促海海鷹工作作室年度度工作計計劃的落落實； 33與各部部門部長長一同制制定各部部門的學學期工作作計劃；4向向執(zhí)行總總監(jiān)提出出海鷹工工作室發(fā)發(fā)展、改革的建議； 5工作室室非委員員會成

21、員員的選拔拔、考核核的主考考官； 6. 保保管工作作室的存存折或儲儲存卡（用執(zhí)行行總監(jiān)的的身份證證辦理）；7. 留留住優(yōu)秀秀成員，與人事事部部長共同同修繕人員員激勵制制度； 8. 其其它參謀謀長職責責。（二）職職能部門門負責人人：工作作室下設設財務部部、統(tǒng)戰(zhàn)戰(zhàn)部、人人事部、外交部部、信息部部及企宣部部六個部部門，每每個部門門設部長長一人，跟據(jù)具具體情況況決定是是否設助助理（不不屬于委委員會）。此外外工作室室還設有有奇襲小小隊和智智囊團兩兩個群眾眾機構。財務部職職責：1. 提提出海鷹鷹工作室室各項財財務預算算與財務務決算，遞交給給委員會會審議；2. 負負責海鷹鷹工作室室的會議議記錄，并將其其備案

22、；3. 監(jiān)監(jiān)督各職職能部門門及各項項目的資資金使用用情況，定期公公開財務務和全員員的個人人累積資資金排名名；4. 負負責海鷹鷹工作室室決策咨咨詢與建建議；5. 學學習財務務知識，為參加國國賽做準準備；6. 設設置儲存存卡密碼碼，不得得向任何何成員泄泄露； 7. 其其它財務務部職責責。統(tǒng)戰(zhàn)部職職責：1籌辦辦海鷹工工作室特特色活動動； 2提出出海鷹工工作室發(fā)發(fā)展方案案并遞交交給委員員會審議議；3測試試成員各各方面指指標對并并對各成成員有針針對性地地進行訓訓練； 4負責責海鷹工工作室決決策咨詢詢與建議議；5. 提提升海鷹鷹團隊凝凝聚力（定期訓訓話等），完善善海鷹團團隊的工工作流程程； 6. 掌掌握成

23、員員性格特特征，指指導各成成員進行行人生規(guī)規(guī)劃，合理地參參加學校?；顒樱?. 其其它統(tǒng)戰(zhàn)戰(zhàn)部職責責。人事部職職責：1. 發(fā)發(fā)展海鷹鷹成員并并做好各各成員的成長記記錄工作作（印記記室和評評論堂）；2. 廣廣泛收集集各成員的想想法，形形成建議議書或意意見報告告書，遞交給給委員會會審議；3. 讓讓隊內各各成員了了解海鷹鷹工作室室的事業(yè)業(yè)，明白白自己為為何要留留在海鷹鷹團隊；4. 負負責海鷹鷹工作室室決策咨咨詢與建建議； 5.編制制海鷹工工作室成成員手冊冊； 6. 及及時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)并解決決各成員員的心理理問題；7. 其其它人事事部職責責。外交部職職責：1. 統(tǒng)統(tǒng)籌海鷹鷹工作室室的外交交工作，收集商家家的兼

24、職職信息并并進行初初步統(tǒng)計計；2. 提提出海鷹鷹工作室室外聯(lián)方方案并遞遞交委員員會審議議； 3. 多多方籌集集海鷹工工作室項項目資金金；4. 負負責海鷹鷹工作室室決策咨咨詢與建建議；5. 發(fā)發(fā)展海鷹鷹工作室室長期合合作伙伴伴；6. 鞏鞏固好海海鷹工作作室與各各商家的的關系，不定期期地進行行人性化化溝通；7. 其其它外交交部職責責。 信息部部職責： 統(tǒng)計、發(fā)布商商家兼職職信息，制作各各種工作作表格； 搜集政政府和學學校的相相關政策策及與團隊有有關的法法律條例例不定期期向全體體成員公公布；搜集優(yōu)秀秀企業(yè)和和大學生生組織的的成長歷歷程，發(fā)發(fā)現(xiàn)可以以借鑒的的部分并并將其應應用于團團隊； 負責海海鷹工作

25、作室決策策咨詢與與建議；協(xié)助統(tǒng)戰(zhàn)戰(zhàn)部一起起組織海海鷹特色色活動； 做好公公關工作作，為海海鷹工作作室商業(yè)業(yè)化作準準備； 其它信信息部職職責。企宣部職職責1負責責編制海海鷹刊物物，樹立好工工作室在在大學生生眼中的的形象；2發(fā)掘掘和培養(yǎng)養(yǎng)海鷹工工作室的的企業(yè)文文化，樹樹立好海海鷹工作作室的對對外形象象；3組建建海鷹文文庫，并并將優(yōu)秀秀的文章章在各合合作伙伴伴的產品品上（如如網(wǎng)絡）進行宣宣傳； 4負責責海鷹工工作室決決策咨詢詢與建議議；5. 加加強海鷹鷹工作室室內部各各職能部部門之間間的交流流；6. 負負責編制制各商家家在海鷹鷹刊物上上發(fā)表的的廣告；7. 其其它企宣宣部職責責。（二）其其他組織織機構

26、：奇襲小隊隊: 由由海鷹團團隊中最最卓越的的人組成成，在隊隊內擁有有最高的的榮譽。當海鷹鷹工作室室接到從從未嘗試試過或難難度較大大的任務務時奇襲襲小隊由由出征，完成任任務并做做好工作作流程的的記錄，是海鷹鷹工作室室的特種種部隊，直接由由執(zhí)行總總監(jiān)帶領領，對工工作室的的一切兼職職擁有優(yōu)優(yōu)先參與與權。智囊團：是由執(zhí)行總總監(jiān)從全全體隊員員中選出出的，輔輔助執(zhí)行行總監(jiān)進進行決策策，不屬于于委員會會，是海海鷹工作作室的內內閣。外部顧問問：外部部顧問是是委員會會的外援援，由杰杰出大學學生、資資深老師師、相關關部門領領導及社會人人士組成成，凡是是愿意幫幫助海鷹鷹的，有經驗、有能力力的人都都可以。海鷹可可以在

27、合合適的情情況下與與他們進進行合作作。六、海鷹鷹工作室室成員管管理（一） 海鷹工工作室成成員：海海鷹工作作室永遠遠不向成成員以任任何形式式收取費費用！海鷹工工作室成成員分為為見習成成員和正正式成員員兩種，從大學學生參與與海鷹活活動開始始即為海海鷹成員員，凡未未經委員員會批準準成為正正式成員員的均為為見習成成員。（二）成成員權利利1在規(guī)規(guī)則內自自由工作作、自由由言論、科學探探索； 22自由由選擇工工作并獲獲得既定定勞動報報酬； 33參與與海鷹工工作室組組織的各各種特色色活動； 44監(jiān)督督權、自自薦權和和建議權權； 55在不不影響團團隊工作作的前提提下可提提出退離離要求；6. 自自愿選擇擇海鷹的的

28、給類兼兼職工作作，了解解工作室室的資金金運營方方式；7.其它它成員的的權利。（三） 成員的的義務1遵守守工作室室各項規(guī)規(guī)章制度度，保守守工作室室的秘密密； 2誠實守守信，勇勇于兌現(xiàn)現(xiàn)承諾； 3關心心團隊和和同伴的的利益，積極參參與團隊隊活動；4服從從工作室室正當?shù)牡墓ぷ靼舶才牛?積極極、主動動帶有創(chuàng)創(chuàng)造性地地工作；6. 其其它約定定的義務務。（四）成成員有下下列情形形之一者者可考慮慮將其淘淘汰：1委員員會提出出淘汰要要求且討討論通過過的；2連續(xù)續(xù)3次沒沒有按要要求和標標準完成成工作任任務的，不可抗抗拒原因因導致的的除外； 3無正正當理由由，每學學期有33 次未未參加工工作室要要求出席席的活動動的； 4有意意挑起事事端、故故意傷害害其他成成員及目的不不純的；5貪貪污、泄泄密、徇徇私、意意志不堅堅、嫉妒妒心和功功利心過過強的； 66其它它嚴重違違反組織織紀律的的行為。七、海鷹鷹工作室室獎懲制制度（一）獎獎勵制度度獎金：獎獎金分為為兩種項項目獎金金和額外外獎金。項目獎獎金指成成員在工工作后獲獲得的除除基本工工資外，依據(jù)其其任務完成成情況發(fā)發(fā)放的獎獎金，各各個成員員的所得得會有差差異，是是工資的的一部分分。鷹都天使使選舉：凡符合合“鷹都天天使”評選標標準中任任意2項項以上標標準且團團隊綜合合分在880分以以上的均均可申評評工作室室 “鷹都