學院羽毛球比賽策劃書

1、優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔PAGEPAGE9優(yōu)選文檔讓每一個人相同地提升自我江蘇經(jīng)貿(mào)會計學院12會計2班羽毛球比賽策劃書2013年4月1-讓每一個人相同地提升自我前言生命在于運動，只有運動方能認知自己的潛質(zhì)，只有參加才能發(fā)揮生命的熱量。經(jīng)常參加運動會使你更加睿智，更加健美，更加陽光。讓我們積極行動起來，走向戶外，融入自然，在陽光藍天下釋放自我，采擷一份絢爛的心情去擁抱生活！以身作則，努力掌握兩項以上平常鍛煉身體的技術與方法，練就強健的體魄去，去鑄就絢爛?，F(xiàn)在從事體育鍛煉，掌握體育知識和技術技術，誠然占去你們一點時間，可是，培養(yǎng)優(yōu)異的運動能力和習慣，所獲得的不但是體質(zhì)的增強，更有學習效率的提升，心理的釋放

2、和調(diào)治，友誼的增進，對生活的熱愛，給絢爛多姿的生活留下美好的回憶希望全體同學積極參加到體育運動中來，積極睜開健身活動。希望廣大同學在深重的授課、學習之余，能充分利用各種課余時間，走出教室，走到操場上來，走到陽光中去，呼吸清爽的空氣，沐浴暖和的春光，積極參加豐富多彩的體育活動，在運動中感覺體育的魅力，領悟運動的快樂，人生之道。2-讓每一個人相同地提升自我目錄一、活動主題4二、活動時間4三、活動地點4大學生活動中心羽毛球館4四、活動目的4六、活動參加人員4七、活動環(huán)節(jié)4七、活5八、算6九、注意事63-讓每一個人相同地提升自我一、活動主題：“青春杯”羽毛球比賽二、活動時間：2013年4月14日（周日

3、）三、活動地點：大學生活動中心羽毛球館四、活動目的：1、提升同學們對運動的熱情2、增強同學們對羽毛球知識的認識3、鍛煉同學們的身體4、增進同學們之間的認識和認識五、活動組織人員安排：總負責：黃凌凌組織人員：李健劉謳銘周盼銀肖雅陸嫣情馮陽陽王晗徐晶計分員：六、活動參加人員：會計（2）班七、活動環(huán)節(jié)：4-讓每一個人相同地提升自我1、第一次抽簽配對：體育委員準備24個簽，其中有12個相同的簽，由選手們隨機抽取，抽到相同簽的同學在第一輪比賽中間對打，該輪為6個球制。2、進行第一輪比賽：分四個場所同時進行，共12場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。5、第二次抽簽配對：體育委員準備6個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的同學在第三輪比賽中間對打。6、進行第二輪比賽：分三個場所同時進行，共三場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空余場所循環(huán)打獲勝者進入半決賽。該輪為10球制。7、半決賽配對：體育委員準備4個簽，抽到相同簽的同學在半決賽中中間對打。8、半決賽：分兩個場所同時進行，獲勝方強搶冠亞軍，其他兩個選手強搶季軍。9、決賽：在同一個場所進行，先強搶季軍，再強搶冠亞軍。10、由班長為選手頒發(fā)獎品并合影紀念八、經(jīng)費估量：獎品：場所：5-讓每一個人相同地提升自我九、注意事項：1、堅持友誼第一，比賽第二。2、