北京市第四中學(xué)高中英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)案狀語(yǔ)從句的運(yùn)用(二)

1、高中語(yǔ)法第八講狀語(yǔ)從句的運(yùn)用（二）北京四中張恩.條件狀語(yǔ)從句若是主句是將來(lái)時(shí)，條件狀語(yǔ)從句用_表示。_相當(dāng)于“if.not”，而且語(yǔ)氣較強(qiáng)，一般不用于虛假語(yǔ)氣。3.suppose/supposingthat,provided/providing(that)意思是：_。as(so)longas_,onconditionthat_,incase_onlyif_,ifonly_；onlyif引導(dǎo)_條件句，用于句首，主語(yǔ)謂語(yǔ)_。ifonly一般引導(dǎo)_句或惋惜句。練一練：填入合適的連接詞。_theweatherwasbad,myfatheralwaysusedtotakeawalkintheevenin

2、g._youhadamillionpoundshowwouldyouspendit?Iwillagreetogo_myexpensesarepaid._itdoesntrain,wecanplay.Youcangoout_（條件是）youwearanovercoat.Youdbettertakeanumbrella_itrains._ateacherhasgivenpermission,isastudentallowedtoenterthisroom._hehadcome,hewouldhavemetyou.退步狀語(yǔ)從句連接詞有:_誠(chéng)然，though誠(chéng)然，_盡管，while盡管。evenif/

3、though_/即使/盡管，疑問(wèn)詞+ever（whoever.）=_+疑問(wèn)詞（nomatterwho）意思是“_誰(shuí)”，所以_=nomatterwhere，兩者都引導(dǎo)狀語(yǔ)從句，當(dāng)時(shí)只有_引導(dǎo)名詞性從句。whetheror_。as（_;盡管）引導(dǎo)退步狀語(yǔ)從句時(shí)，常放在作表語(yǔ)，狀語(yǔ)或謂語(yǔ)的一部分的形容詞，名詞，副詞或動(dòng)詞原形之_。如果是單數(shù)名詞或形容詞的最高等作表語(yǔ)，不用_。練一練：依照漢語(yǔ)提示補(bǔ)全句子。_(誠(chéng)然他們?nèi)狈?officialsupport,theycontinuetheirstruggle.Thoughheisold,_（但是）heworksdayandnight._(即使)Ifail

4、edagain,Iwillnotgiveuptheexperiment._(無(wú)論誰(shuí))wantstospeaktomeonthephone,tellthemImbusy._(誠(chéng)然你很壯),youcannotliftit._（誠(chéng)然她是個(gè)孩子）,sheknowsalot._（誠(chéng)然我很想）stay,Ireallymustgohome._（誠(chéng)然你可以打電話）,hewillnotcome._（無(wú)論下不下雨）,wereplayingfootballonSunday.III.目的狀語(yǔ)從句引導(dǎo)詞：sothat/_以便，_免得;以防，_(that)/lest惟恐;免得。從句中經(jīng)常有_動(dòng)詞。練一練：依照漢語(yǔ)提示用從

5、句補(bǔ)全句子。Shegotupearlythismorning_(為了她能追上)thefirsttrain.Theystartedearly_(以便他們可以)arriveintime.TheystoppedatHangzhou_（為了他們可以）goaroundWestLake.IV.結(jié)果狀語(yǔ)從句引導(dǎo)詞：sothat,_,_，意思是“（這樣）以致于”。練一練：依照漢語(yǔ)提示補(bǔ)全句子。Hespoke_（那么快）_nobodycouldunderstandwhathewassaying.Hemade_（這樣快的進(jìn)步）_hesoonbegantowritearticlesinEnglish.比較狀語(yǔ)從句比

6、較狀語(yǔ)從句多由_(比),_(和.相同),notas/_.as.(和.不一樣樣),the+比較級(jí)，the+_(越.越.)引導(dǎo)。練一練：把下面句子譯成英語(yǔ)。與參加聚會(huì)對(duì)照，她更喜歡閱讀。他們比他更喜歡這個(gè)女孩。她跑得和男孩相同快。你聽(tīng)英語(yǔ)越多，它就變得越簡(jiǎn)單。你工作得越努力，獲取的進(jìn)步就越大。VI.方式狀語(yǔ)從句連接詞：as(_)，_/_(憂如;如同)。練一練：依照漢語(yǔ)提示補(bǔ)全句子。Whydidntyoucatchthelastbus_（像我告訴你的）?Theylookedatme_（憂如我瘋了）.Theylook_（憂如他們認(rèn)識(shí)）eachother.補(bǔ)充資料：so和such的差異：1.so和suc

7、h都有“這/那樣”的意思，但so多修飾形容詞，such修飾名詞。Hespokesofastthatnobodycouldunderstandwhathewassaying.HemadesuchrapidprogressthathesoonbegantowritearticlesinEnglish.so有時(shí)可以代替such修飾可數(shù)名詞單數(shù)，但要注意不定冠詞（aan）的地址。Hetoldussucha(funny)storythatwealllaughed.=Hetoldussofunnyastorythatwealllaughed.若是名詞是由“many，much，little（少），few”修飾時(shí)，