防溺水戶外安全教育教案5篇

1、 防溺水戶外安全教育教案5篇 活動目標： 1、提高安全意識，情愿自覺去學習防溺水安全的有關(guān)知增加與同學的合作溝通意識。 2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。 3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的區(qū)分力量。 活動預備： 1、視頻一個; 2、溺水圖片若干; 3、模擬溺水急救若干; 活動過程： 一、觀看圖片 師：小朋友們，你看，圖片里的是誰?他怎么了? 二、新授 1、（游泳）中要留意的問題： 引導孩子觀看動漫視頻中學生游泳的畫面。 小組爭論：在游泳時要留意哪些問題? 教師進展（總結(jié)）：游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家

2、長、教師同意不去;沒有會游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、說案例，小孩發(fā)生溺水而導致死亡的事故，然后引導孩子共同分析發(fā)生溺水事故的緣由，教師作總結(jié)： 溺水緣由主要有以下幾種：年齡小、不會游泳;游泳時間過長，疲憊過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。 三、溺水的急救 (1)發(fā)覺溺水者如何將其救上岸。 教師進展具體講解： （方法）一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;方法二：若沒有搶救器材，可以入水直接搶救。(要告知孩子只有大人可以下水救人) 小孩發(fā)覺有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)馬上大聲呼救; 孩子根據(jù)教師的講解方法，全班孩子每2人分成一個

3、小組，進展模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演搶救者。每個小組輪番進展，其他同學細心觀看，最終做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點。 (2)如何開展岸上急救 教師具體講解急救步驟： 第一步：當溺水者被救上岸后，應(yīng)馬上將其口腔翻開，去除口腔中的分泌物及其他異物。 其次步：控水。 搶救者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停頓，要馬上進展人工呼吸，通常采納口對口吹氣的方法效果較好。 第四步：留意要在急救的同時，要快速打急救電話120送醫(yī)院或者向四周的大人尋求幫忙。 四、安全總結(jié) 1、孩子

4、小結(jié)： 通過這次活動，你懂得了什么? 2、教師小結(jié)： 生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，盼望孩子們通過這堂安全訓練課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危急的池塘、江河、水庫，不單獨跑到危急的地方玩水。 五、活動延長 請家長利用周末時間，查找書籍、上網(wǎng)等方式讓孩子深入了解防溺水的學問，并編成（故事）。 防溺水戶外安全訓練教案2 教學目標： 1、使學生了解有關(guān)生命的來之不易與珍貴，感悟生命的珍貴。 2、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法 。 教學過程： 一、激情導入 1.出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關(guān)故事。 2.聽了這個故事，我想在座的每一位同學心

5、里都不會感到輕松。你是否感慨，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻，你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶ā?3.小結(jié)：人，應(yīng)當珍愛生命。 關(guān)于小學生防溺水安全訓練教案：今日這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命防溺水安全訓練 。 二、強調(diào)守則 1.過渡：在酷熱的夏季，很多人喜愛游泳，由于缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。 2.我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”： (1)未經(jīng)家長教師同意不去; (2)沒有會游泳的成年人伴隨不去; (3)深水的地方不去; (4)不熟識的江溪池塘不去。 三、探討緣由 1.溺水緣由主要有哪幾種? 2.學生分小組探討。 3.

6、小組代表答復后歸納： (1)不會游泳; (2)游泳時間過長，疲憊過度; 3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病; (4)盲目游入深水漩渦。 四、搶救（措施） 1.如何保證游泳的安康和安全，避開溺水大事的發(fā)生? 2.指名學生答復后歸納： (1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復多做幾次，直到抽筋消退為止。 (2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿伸直。 (3)要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。 對于溺水者，除了樂觀自救外，還要樂觀進展陸上搶救：

7、(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)去除，保持上呼吸道的通暢; (2)溺者若已喝了大量的水，搶救者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出; (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停頓呼吸，做完上述處理外，要進展人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫忙他呼氣。如此有規(guī)律地反復進展，每分鐘約做1420次，開頭時可稍慢，以后可適當加快。 五、滲透思想 同學們，珍愛我們的生命吧

8、。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學（說說）怎樣珍惜每一天? 防溺水戶外安全訓練教案3 活動目的： 1、提高安全意識，學習溺水安全有關(guān)學問。 2、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的區(qū)分力量。 3、自防自救的學問，深化防溺水安全訓練，使孩子了解自防自救學問，提高自防自救力量。 活動預備： 事先預備事例，查找一些圖片資料 一、活動導入 1、教師：小朋友們暑假快來了，那么你覺得什么運動適合酷熱的夏天呢? 2、教師：你們喜愛游泳嗎?會游嗎? 二、活動過程 1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀看爭論。 2、敘述案例水庫摸魚，深水桑命請幼兒說說從中知道些什么? 3、引導

9、幼兒了解水庫的危急性，自己游泳技術(shù)不佳時千萬不行逞強下水。 4、教師談?wù)勈吕钏嫠?，水草纏身而亡這個悲劇的事實告知我們了什么? (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)章? (2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)章? (3)、訓練幼兒知道深水中常常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危急。 5、教師向幼兒講幾點防溺水的學問要點： (1)、訓練幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)、我們還小，許多小朋友都不會游泳，假如發(fā)覺有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打110。

10、三、活動完畢 1教師：聽了那么多，你懂得了什么? 2小結(jié)：人的生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，盼望小朋友通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。 四、延長 1、教師：要是遇到有人溺水被抬上來，這時候120沒趕來，你該怎么救人? 2、幼兒自由發(fā)表意見 3、教師出示圖示請幼兒觀看爭論 4、教師講拯救人步驟 5、教師示范救人步驟，幼兒觀看。 6、請個別幼兒嘗試 二：課前預備 1、搜集以往在（春節(jié)）和寒假期間發(fā)生的擔心全事例。 2、擬定假期安全留意要點。 課時：1課時。 三：訓練過程 一、講明安全守法的重要性，使學生堅固樹立安全第一的思想。 1、談話引入：緊急而又勞碌的

11、一學期快要完畢了，同學們希望的寒假馬上到來，在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下，而且還要過歡快喜慶的春節(jié)，你們可以走親訪友，可以穿新衣、放鞭炮總之，這一段時間時你們一年中最輕松、最開心的日子。但是這期間最簡單發(fā)生一些擔心全事故?，F(xiàn)在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的擔心全事例。 2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的擔心全事例，并由畫圖學生介紹事例。 圖一：幾名少年在嬉戲廳玩時，因嬉戲廳失火無路可逃而喪生。 圖二：幾名少年在燃放鞭炮時，一男孩被炸傷眼睛。 圖三：幾名少年在河上滑冰，一個小孩不幸溺水。 圖四：一個小孩橫穿公路，被車撞傷。 圖五：一個小朋友在家中看電視

12、，自己插電源不幸觸電。 3、小結(jié)：從以上幾件事例中，我們應(yīng)深刻熟悉到，在寒假和春節(jié)期間假如放松警覺，假如不懂得自我愛護，就會釀成大禍，令自己和家長懊悔終生。因此，同學們無論是在家中還是外出，都要做到擔心全的事不做，擔心全的地方不去。 二、師生爭論：結(jié)合課前學生自擬的留意要點，共同制定詳細的安全措施。 (一)在家中 1、不要接近和任憑觸摸帶電物件，以防觸電。 2、不要自己動燃氣灶、熱水器等，以防燙傷或煤氣中毒。 3、不能沉迷上網(wǎng)和玩嬉戲。 4、不許參加迷信賭博及不利身心安康的活動。 5、不看黃色影視片和不安康網(wǎng)頁。 6、留意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，防止食物中毒。 7、科學，合理的安排作息時間。 (

13、二)戶外嬉戲 1、不到坑河滑冰。 2、不到偏僻、危急處玩耍。 3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。 4、外出乘車或過公路，最好由家長伴隨，遵守交通規(guī)章。 5、到公共場所要遵守公共秩序，愛惜公共設(shè)施，愛護環(huán)境衛(wèi)生。 6、不進網(wǎng)吧和嬉戲廳、歌舞廳。 7、放假期間一律不許到?；顒印?(三)介紹有關(guān)安全的學問。 1、熟悉防火、防電、交通標志。 2、記住119、110、120等特別電話號碼。 3、記住家中、父母、教師的電話號碼，如遇危急狀況盡快聯(lián)系。 防溺水戶外安全訓練教案4 活動目標： 1、提高安全意識，學習溺水安全的有關(guān)學問。 2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求小朋友都要提高安全意識。 3、考驗小朋友們的

14、反響力量，熬煉他們的個人力量。 活動預備： 各種溺水事故圖片等。 活動過程 一、假期安排。 1、今日是我們在幼兒園最終一天上課了，明天開頭到七月二日這段時間我們小朋友就在家里休息，七月二日回幼兒園行休業(yè)式后，我們的暑假就正式開頭了。暑假到了，你們想做些什么事情呢? 2、幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。鼓舞幼兒大膽表述。 3、教師小結(jié)：剛剛小朋友說到了許多暑假的準備。但肯定要記住無論做什么事情，小朋友都不要離開自己大人，時時刻刻都應(yīng)留意安全。 二、防溺水訓練。 1、現(xiàn)在天氣熾熱，許多人都喜愛去游泳，可是游泳存在許多安全隱患，前段時間，我們?nèi)鸾鸬囊粋€鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的幼兒，結(jié)伴到河里去玩水，有幾名

15、幼兒不慎掉進河里溺水死亡，這個凄慘的事實讓許多人都很難過難受，特殊是辛勤哺育他們的爸爸媽媽。 2、小朋友們，我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢? 3、我們還小，許多小朋友都不會游泳，假如發(fā)覺有人不慎掉進河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營救,應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打110。 三、防汛防暑安全 (1)夏季多雨，不能在大樹及高大建筑物下避雨。 (2)大雨天氣，不能外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。 (3)高溫天氣，要實行降溫措施，防止中暑。 防溺水戶外安全訓練教案5 為加強我園安全訓練工作，增加幼兒的安全意識，預防和杜絕溺水事故的發(fā)生，依據(jù)訓練局及鄉(xiāng)政府文件精神，結(jié)合我園實際，經(jīng)

16、園務(wù)會討論打算，特制定本（實施方案）。 一、總體要求 堅持以人為本、安全第一和穩(wěn)定壓倒一切的理念，把維護幼兒園安全穩(wěn)定擺在更加突出的重要位置，以更劇烈的責任心、更務(wù)實的作風、更有效的舉措、切實抓好防溺水工作，做到思想熟悉到位，工作落實到位，問題解決到位，堅決遏制幼兒溺水事故。 二、提高熟悉，加強領(lǐng)導 學校要始終把安全工作放在頭等重要的位置。 三、組織領(lǐng)導 幼兒園成立安全訓練預防發(fā)生溺水事故工作小組，負責幼兒園安全訓練、防溺水事故活動的組織。 領(lǐng)導小組名單： 組長：薛江紅 副組長：孫建新 成員：耿金平、耿雪娜、李金花 四、預防的重點 1、利用教學活動對幼兒和家進步行預防溺水安全訓練。要求家長與學校親密協(xié)作，加強幼兒放學后、雙休日、節(jié)假日的安全治理。如去有水的地方玩耍，必需要有家長的伴隨，確保孩子的人身安全。 2、利用校園宣傳欄、班會、等形式廣泛宣傳溺水的自我愛護意識和自護自救力量。，實行嚴格的責任追究制度。學校本著 3、訓練幼兒不要在放學、上學時段私自結(jié)伴，在沒有任何愛護措施的狀況下去游泳。講清危害和四周幼兒園學生和幼兒園幼兒私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓，防患于未然。 4、各班教師上課前要清點幼兒人數(shù)，對未到園的幼兒要查明緣由，準時與家長取得聯(lián)系。學校實行嚴格的門衛(wèi)制度，幼兒在校期間決不允許任憑出入校園。確保幼兒在校園