大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃（4篇）

1、Word - 3 -大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃（4篇）時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間消逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成果，這也意味著，需要開(kāi)頭寫職業(yè)規(guī)劃了。下面是我細(xì)心為大家整理的4篇高校生職業(yè)規(guī)劃，假如對(duì)您有一些參考與關(guān)心，請(qǐng)共享給最好的伴侶。高校生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇一高校生的就業(yè)已經(jīng)成為關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的一個(gè)大問(wèn)題，每年數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高校生滿懷理想和幻想走上社會(huì)，可是迎接他們的卻是一個(gè)又一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。許多高校生不禁要問(wèn)：畢竟怎么樣才能憑其所學(xué)找到滿足的工作呢？如何才能獲得職業(yè)生涯的勝利呢？畢竟有沒(méi)有一本既有深度，讀起來(lái)又不枯燥的書來(lái)指導(dǎo)呢？職業(yè)生涯規(guī)劃這套教材是引自國(guó)外先進(jìn)資源，經(jīng)過(guò)數(shù)位專家嘔心

2、瀝血的本土化改造而形成的一本國(guó)內(nèi)優(yōu)秀教材。該教材的一個(gè)最大的特點(diǎn)就是：以活動(dòng)為導(dǎo)向，通過(guò)真實(shí)的職業(yè)生涯案例去剖析有關(guān)高校生職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)問(wèn)題。書中以睿智的指引取代大段教條的學(xué)說(shuō)，將職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)問(wèn)和理論貫穿在真實(shí)的案例中。也正由于這個(gè)特色，本書受到了業(yè)界資深人士的贊許。一、資源體系職業(yè)生涯規(guī)劃概念學(xué)問(wèn)手冊(cè)是職業(yè)生涯規(guī)劃課程的主教材，除此外，職業(yè)生涯規(guī)劃課程還包括：行動(dòng)訓(xùn)練手冊(cè)、實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)包。行動(dòng)訓(xùn)練手冊(cè)及實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)包可以指引學(xué)習(xí)者上網(wǎng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。職業(yè)生涯規(guī)劃課程資源包括概念學(xué)問(wèn)手冊(cè)是本課程的主要教學(xué)媒體，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容來(lái)源于文字教材。文字教材內(nèi)容充實(shí)，既有一般闡述，又有案例引導(dǎo)，還有活動(dòng)實(shí)踐

3、與網(wǎng)上實(shí)訓(xùn)，可讀性強(qiáng)，兼具學(xué)問(wèn)性和有用性。文字教材引用的一些案例對(duì)學(xué)習(xí)和理解課程內(nèi)容有很大的關(guān)心。本課程還設(shè)計(jì)了行動(dòng)訓(xùn)練手冊(cè)用于指導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)習(xí)。其內(nèi)容包括學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)步驟、練習(xí)題、模擬題和大作業(yè)式的樣題分析，以關(guān)心同學(xué)盡快了解本課程的主要內(nèi)容，有的放矢地進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而取得最佳的學(xué)習(xí)效果。本課程在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)置了互動(dòng)專區(qū)，關(guān)心同學(xué)更好地理解和運(yùn)用教材中的學(xué)問(wèn)，真正將學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)踐之中。二、內(nèi)容結(jié)構(gòu)本課程依照職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)理論，將職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程劃歸納為連續(xù)的七個(gè)步驟，即本書的7個(gè)章節(jié)，在每一個(gè)大的步驟下面又設(shè)計(jì)了若干個(gè)活動(dòng)，即教材中的小節(jié)。課程的章節(jié)脈絡(luò)非常清楚，職業(yè)生涯規(guī)劃概念學(xué)問(wèn)手冊(cè)內(nèi)

4、容結(jié)構(gòu)三、學(xué)習(xí)導(dǎo)航主教材采納“活動(dòng)+實(shí)踐”的結(jié)構(gòu)，通過(guò)前導(dǎo)性的活動(dòng)導(dǎo)圖和活動(dòng)思索、理論性的預(yù)備學(xué)問(wèn)、技能性的實(shí)踐操作、綜合性的活動(dòng)實(shí)踐等元素，同時(shí)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源，全面提升學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效率和效果。詳細(xì)元素的作用說(shuō)明如下：章前頁(yè)：對(duì)相應(yīng)范圍的內(nèi)容做出介紹?；顒?dòng)思索：針對(duì)本章導(dǎo)言，提出各章學(xué)習(xí)的重點(diǎn)問(wèn)題?；顒?dòng)導(dǎo)圖：以活動(dòng)導(dǎo)圖的方式介紹內(nèi)容。生涯故事：給出與內(nèi)容相關(guān)的案例材料，并引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行爭(zhēng)論，然后解決案例中的實(shí)際問(wèn)題，并給出指導(dǎo)和總結(jié)?；顒?dòng)實(shí)踐：緊密地結(jié)合上下文的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，通過(guò)問(wèn)題思索及訓(xùn)練，解決實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步理解并把握書中的內(nèi)容。活動(dòng)實(shí)訓(xùn)：與書相關(guān)的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，包括測(cè)評(píng)、訓(xùn)練、練習(xí)、視頻等網(wǎng)絡(luò)資源?；顒?dòng)學(xué)問(wèn)：活動(dòng)實(shí)踐和案例的背景學(xué)問(wèn)。名人名言：引發(fā)讀者的思索與共鳴，加深讀者對(duì)教材內(nèi)容