籃球社工作總結(jié)范文大全

1、籃球社工作總結(jié)范文大全第一篇：籃球社工作總結(jié)實施素質(zhì)教育，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，在新世紀(jì)刻不容緩。學(xué)校體育是當(dāng)前推行素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校正是以“減負(fù)”為契機(jī)，組織開展多種多樣的體育活動。籃球運(yùn)動在中學(xué)的球類活動中有著廣泛的基礎(chǔ)，深受廣大學(xué)生的歡迎，各種形式的籃球比賽開展日趨頻繁，大大地豐富和活躍了學(xué)生的課余文化生活，對提高學(xué)生的身體素質(zhì)起到了積極的作用，收到了很好的效果。一、中學(xué)生成立籃球社團(tuán)的意義新課程以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為最高宗旨和核心理念，改革對體育教師提出了新的要求，角色和地位都發(fā)生了巨大的變化。體育教師清楚地認(rèn)識到這種變化不僅僅是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)，及時地調(diào)整自己的角色，以適應(yīng)課程改

2、革的要求。中學(xué)校園籃球比賽長期是以學(xué)校發(fā)起的，由體育教師組織與實施的傳統(tǒng)模式。校園籃球比賽日趨頻繁，為了正確引導(dǎo)和提高籃球競賽的運(yùn)動水平，在學(xué)校成立學(xué)生籃球社團(tuán)，由學(xué)生籃球社團(tuán)組織籃球比賽。這不僅符合新課程的要求，也能緩解體育教師缺乏的矛盾，同時提高了學(xué)生的組織能力，增進(jìn)學(xué)生對籃球裁判知識的了解。更重要的意義在于，它能使學(xué)生的自我組織能力和管理能力得到加強(qiáng)，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。二、如何成立籃球社團(tuán)（一）由專業(yè)體育教師為社團(tuán)指導(dǎo)，指導(dǎo)社團(tuán)日常工作的運(yùn)轉(zhuǎn)?；@球比賽組織工作是一個復(fù)雜的過程，體育教師必須將組織工作的程序給予傳授，指導(dǎo)社團(tuán)日常活動。（二）成立籃球社團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)。組織機(jī)構(gòu)是社團(tuán)實際

3、運(yùn)轉(zhuǎn)的核心，是組織籃球比賽的中堅力量。組織機(jī)構(gòu)的規(guī)模要根據(jù)學(xué)校的實際情況而定，比如可設(shè)會長、副會長，裁判部，競技部，公關(guān)部等。三、如何開展社團(tuán)工作（一）社團(tuán)骨干的培養(yǎng)。社團(tuán)骨干是社團(tuán)日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)的根本保障。根據(jù)會員的實際情況和表現(xiàn)，著重培養(yǎng)一些非常得力的干部，將重要的工作方法給予傳授，比如籃球比賽的競賽編排。（二）裁判員的培養(yǎng)。它是社團(tuán)工作的重點(diǎn)和核心。籃球社團(tuán)的主要工作是組織校園籃球賽，那么，校園籃球賽的臨場組織工作是由裁判員組織實施和完成的，他是籃球比賽的仲裁者和執(zhí)法者，他依據(jù)比賽規(guī)則，通過判罰來調(diào)整運(yùn)動員的競賽行為。1.對學(xué)生裁判員理論培養(yǎng)。注重籃球裁判員基本理論知識的學(xué)習(xí)，籃球競

4、賽規(guī)則是籃球競賽的法則，是裁判員各場執(zhí)法的依據(jù)，籃球裁判員手冊是裁判員執(zhí)行規(guī)則的工作方法。教師進(jìn)行課堂講授，要求熟讀規(guī)則，掌握裁判方法，對裁判中疑難問題要重點(diǎn)解答，并利用電化教學(xué)設(shè)備使學(xué)生對規(guī)則和裁判法有一個直觀形象化的理解。2.對學(xué)生裁判員實踐培養(yǎng)。(1)對學(xué)生裁判基本功的培養(yǎng)。學(xué)生裁判員的基本功是指在籃球比賽臨場中起作用的最基礎(chǔ)的專門動作。包括有手勢、移動跑位、鳴哨、拋球等。裁判員沒有扎實的基本功，臨場就不可能表現(xiàn)好。要求學(xué)生裁判員必須精通規(guī)則中的58 個手勢，并在所有的比賽中運(yùn)用。手勢的規(guī)格和要領(lǐng)，都必須按照規(guī)則中的規(guī)定和要求去做。如果在執(zhí)法過程中手勢不清楚，不干脆利落，就會引起隊員、教

5、練員或觀眾對裁判做出的判罰產(chǎn)生質(zhì)疑。(2)采用“傳、幫、帶”進(jìn)行臨場實踐。臨場裁判先采用“老師帶學(xué)生”，然后“有經(jīng)驗的帶新手”等模式進(jìn)行教學(xué)裁判培訓(xùn)。在臨場過程中，新手缺少經(jīng)驗，由于學(xué)生怕吹錯，給比賽帶來不好的影響，以致于不敢鳴哨，要鼓勵學(xué)生“敢判”，不怕“錯判”，但“敢判”必須建立在力求準(zhǔn)確地基礎(chǔ)上，而不是“胡吹”、“亂吹”，只有“敢判”，才能及時宣判，減少“漏判”，不斷提高執(zhí)法水平。3.培養(yǎng)學(xué)生裁判員樹立自信心。有的學(xué)生裁判員臨場時，由于心理緊張，膽小，引起思維混亂，全身虛汗，哨音越吹越小等，直接干擾裁判員水平的正常發(fā)揮?；@球裁判員的良好個性心理特征一方面通過經(jīng)驗積累逐漸形成，一方面可以通

6、過有效的心理訓(xùn)練來加強(qiáng)。然而，形成良好的個性心理，消除情緒的有效方法是信心的培養(yǎng)和訓(xùn)練。平常強(qiáng)化自我角色的意識，相信自己的技能發(fā)揮，心理上把自己立刻劃為勇敢高大威嚴(yán)的球場“法官”形象，培養(yǎng)出有良好技術(shù)風(fēng)格的裁判員。(三)激發(fā)社團(tuán)會員的工作積極性。如何確保學(xué)生積極參加組織工作呢？最重要的是抓住學(xué)生熱愛打籃球和渴望在籃球場上得到表現(xiàn)的心理狀態(tài)，在適當(dāng)?shù)臅r候組織會員對外進(jìn)行技術(shù)交流。比如組織會員與教師進(jìn)行友誼賽，或者是與其他學(xué)校進(jìn)行交流。（四）培養(yǎng)會員的公關(guān)能力。社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的開支包括日常工作經(jīng)費(fèi)和賽事經(jīng)費(fèi)，社團(tuán)要正常運(yùn)行，必須要有經(jīng)費(fèi)來源。那么，可以提倡學(xué)生出外拉贊助，比如舉行高一年級班際籃球賽，鼓勵

7、學(xué)生去尋找合適的商家或企業(yè)，比賽所需的費(fèi)用，包括獎品、獎狀等都由商家或企業(yè)贊助。這既鍛煉了學(xué)生的社會交際能力，同時也減輕了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。（五）做好干部換屆工作?；@球社團(tuán)的主要工作是組織校園籃球賽，它是比較繁雜的工作，除了臨場的裁判工作外，還有后勤保障工作，比如賽前記錄臺的準(zhǔn)備，賽后桌凳、器械的回收等。換屆的干部候選人應(yīng)從個人能力和平時表現(xiàn)兩個方面進(jìn)行確立，既要挑選個人能力突出的會員，也要挑選樂于從事后勤工作的會員。（六）指導(dǎo)教師要加強(qiáng)與學(xué)生的交流。社團(tuán)要正常運(yùn)行，離不開指導(dǎo)教師的細(xì)心關(guān)懷和指導(dǎo)，指導(dǎo)教師除了傳授裁判技術(shù)和比賽的組織工作外，還應(yīng)該在平常多與會員進(jìn)行交流。比如課后與學(xué)生進(jìn)行籃球技

8、術(shù)的交流，參與社團(tuán)的各項內(nèi)部活動，與會員談心，總結(jié)工作過程中出現(xiàn)的問題，并給予解決困難。四、結(jié)束語我?；@球協(xié)會于2004年成立，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，成功承辦了學(xué)校的各種校園籃球賽，比如年級的班際籃球賽、全校性的三人籃球賽等。它的出現(xiàn)，大大的緩解了我校體育教師裁判缺乏的矛盾，提高了學(xué)生的組織、管理能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)揮體育的多元功能，達(dá)到素質(zhì)教育的目的。第二篇：籃球社工作總結(jié)Free style 籃球社總結(jié)經(jīng)管籃球社成立至今已有七個年頭，為了更好的發(fā)展社團(tuán)，讓社團(tuán)在金職院有較大的影響力于2011年合并，有助于促進(jìn)經(jīng)管籃球社有一個更大的發(fā)展空間。合并后本社團(tuán)還是一直以“我運(yùn)動，我健康”為根本

9、宗旨！是愛好籃球的男生女生學(xué)習(xí)籃球，切磋球藝，展現(xiàn)自我的平臺。本社團(tuán)的宗旨是在不怕萬難的精神上學(xué)好籃球技術(shù)，在團(tuán)隊精神的原則上打好每一場比賽，在堅持不懈的鍛煉中尋找得分技巧。希望通過我們的努力，使籃球不僅僅是一項運(yùn)動，更是一種樂趣。時間在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和各部門的大力支持下，積極參加高校之間的各種籃球賽事，并將努力管理好學(xué)院的籃球隊，開展籃球知識的宣傳和普及工作。在活動中我們籃球分會會用百分之百的熱情. 百分之百的努力，完成好任務(wù)。本社團(tuán)的宗旨是在不怕萬難的精神上學(xué)好籃球技術(shù)，在團(tuán)隊精神的原則上打好每一場比賽，在堅持不懈的鍛煉中尋找得分技巧。在提高籃球水平的同時，更讓同學(xué)們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)

10、生活中，更好地促進(jìn)社員們的同結(jié)和友誼，倡導(dǎo)快樂體育運(yùn)動。讓學(xué)生走出教室，享受陽光體育樂趣，展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采，增加學(xué)生友誼，豐富學(xué)生文體生活。一起感受運(yùn)動的快感，在緊張的學(xué)習(xí)之余可以釋放自己，鍛煉自己?；@球社團(tuán)熱忱歡迎眾多籃球愛好者同走進(jìn)“籃球”地帶，我們一起運(yùn)動，一同享受運(yùn)動帶給我們的健康和快樂，讓我們的活力與激情起燃燒，讓我們的青春綻放出絢麗的火花。希望通過我們的努力，使籃球不僅僅是一項運(yùn)動，更是一種樂趣。本社團(tuán)協(xié)會設(shè)有社長，副社長，團(tuán)支部，組織部，宣傳部，財務(wù)部，文體部，實踐部等部門以及理事若干名。社長、副社長、團(tuán)支書由理事選舉產(chǎn)生，理事由會員選舉產(chǎn)生，社長、副社長、團(tuán)支書、理事任期兩年；

11、社長負(fù)責(zé)協(xié)會全面組織協(xié)調(diào)工作，定期召開年會，進(jìn)行活動總結(jié)，制定下一活動計劃；副社長負(fù)責(zé)組織校內(nèi)學(xué)生的比賽，協(xié)會內(nèi)外比賽及協(xié)會對外交流和宣傳及部分文件起草等工作；團(tuán)支書負(fù)責(zé)協(xié)會的發(fā)展，組織開展日常訓(xùn)練、比賽活動及協(xié)會會員發(fā)展等工作，理事負(fù)責(zé)協(xié)會的協(xié)調(diào)和組織工作。社以“明確分工，相互配合”為辦事口號，提高辦事效率。成立以來，籃球社干事及成員始終本著“立足校園、服務(wù)同學(xué)、提高能力、拓展素質(zhì)”的原則，嚴(yán)格各項制度，加強(qiáng)規(guī)范管理，不斷探索新時期的工作方法，積極拓展新的工作領(lǐng)域的態(tài)度，以“社團(tuán)潮”為主線，集中和分散相結(jié)合，堅持常年不斷線，月月有活動的社團(tuán)活動格局。腳踏實地，開拓進(jìn)取，努力完成了本的工作計劃

12、。較好地完成了工作任務(wù),使得協(xié)會影響里力不斷擴(kuò)大,為我院體育事業(yè)發(fā)揮了積極的作用。為推動我院大學(xué)生體育運(yùn)動，加快我院健康校園、和諧校園建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。展望如下：一、通過強(qiáng)化內(nèi)部管理打造人才隊伍籃球協(xié)會認(rèn)真組織召開了理事會，總結(jié)2011年的工作，研討布置2012年的工作，努力探索新時期開展協(xié)會工作的思路和方法，逐步健全協(xié)會組織機(jī)構(gòu)、管理模式 、運(yùn)行功能，以發(fā)展籃球運(yùn)動為己任，全力打造一個熱愛籃球事業(yè)、有強(qiáng)烈改革和創(chuàng)新意識、團(tuán)結(jié)合作、勤奮踏實的集體，領(lǐng)導(dǎo)班子不斷提出發(fā)展的新思路、新舉措，各個部門各司其職，積極為協(xié)會的發(fā)展出謀劃策，有組織、有計劃、有聲勢地開展活動，規(guī)范化運(yùn)作各項賽事，會員技戰(zhàn)

13、術(shù)水平明顯提高，籃球運(yùn)動普及面不斷擴(kuò)大。協(xié)會還積極發(fā)展新會員進(jìn)入?yún)f(xié)會，為協(xié)會增加了新的活力，協(xié)會發(fā)展進(jìn)入了新的層次和階段。協(xié)會繼續(xù)加強(qiáng)對球員管理，積極提高他們的籃球技戰(zhàn)術(shù)理論水平和實踐能力，認(rèn)真開展培訓(xùn)和考核。二、突出競賽工作完善活動組織組織籃球比賽和開展籃球活動是籃協(xié)工作的龍頭和抓手，是推動籃球運(yùn)動發(fā)展的載體。使得我協(xié)會的籃球運(yùn)動具備了組織形式多元化、賽事活動精品化發(fā)展的場地設(shè)施條件，在這樣良好的發(fā)展氛圍中，精心辦好各級各類籃球比賽成為了籃球協(xié)會工作的重中之重。近年來，籃球協(xié)會主辦、協(xié)辦了多次各級各類籃球比賽，在實踐中積累了較為豐富的賽事組織經(jīng)驗，無論大小比賽都精心組織。主辦和協(xié)辦群眾性的籃

14、球活動籃球協(xié)會承辦過班級籃球聯(lián)賽、大一新生籃球聯(lián)賽、三對三籃球聯(lián)賽。三、強(qiáng)化練思想、練作風(fēng)、基本功為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的籃球訓(xùn)練工作，并將訓(xùn)練作為一項長期的工作來抓，我們經(jīng)過認(rèn)真動員，七、八年級中涌現(xiàn)數(shù)名籃球愛好的學(xué)生、并且具有一定運(yùn)動技能的學(xué)生，通過開展籃球活動選拔，組建了學(xué)校籃球隊后備力量；從實際情況制定了籃球興趣（隊）小組的工作目標(biāo)如下：樹立我隊快、靈，準(zhǔn)的風(fēng)格，培養(yǎng)頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗作風(fēng)。以戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn)，從技術(shù)入手狠抓五個環(huán)節(jié)（即體力素質(zhì)，投籃命中率，籃板球，積極防守，傳接球）。堅持身體訓(xùn)練，堅持大運(yùn)動量訓(xùn)練，爭取獲得好的成績。1、訓(xùn)練工作中強(qiáng)化練思想，練作風(fēng)，并強(qiáng)調(diào)籃球基本功練習(xí)。2、戰(zhàn)

15、術(shù)訓(xùn)練要從難、從嚴(yán)，從是實戰(zhàn)出發(fā)，特別強(qiáng)調(diào)整體配合。3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練過程中，要進(jìn)一步組織陣容，配合全隊力量，要十名隊員都能上場打球，充分發(fā)揮全隊的特長，克服弱點(diǎn)，全隊?wèi)?zhàn)術(shù)逐漸形成完整的戰(zhàn)術(shù)體系。4、每星期四的自練時間為半小時投籃練習(xí)。5、以“練”為主，“戰(zhàn)”結(jié)合。6、全隊?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中，要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，要區(qū)別對待，作到揚(yáng)長避短。四、重視媒體宣傳塑造協(xié)會形象為了讓更多的人參與到籃球運(yùn)動中來，以達(dá)到“以球會友，以球健身”的目的，籃球協(xié)會十分重視協(xié)會的宣傳工作，充分利用報紙、宣傳板等媒體來宣傳協(xié)會組織和主辦的各項比賽及各類活動。一年來，籃球協(xié)會認(rèn)真按照團(tuán)委的要求，抓好各項有關(guān)工作，取得了一定的成績

16、，但對照團(tuán)委的標(biāo)準(zhǔn)，還存在一些問題。我們要進(jìn)一步總結(jié)工作，尋找差距，認(rèn)真吸取各兄弟體育協(xié)會的成功經(jīng)驗，努力把工作搞得更好。五、2012年工作計劃1、繼續(xù)健全組織網(wǎng)絡(luò)，不斷完善工作機(jī)制。召開團(tuán)體會議，征求全年活動計劃，對運(yùn)動員資格重新登記注冊。六七月份總結(jié)上半年工作，至年終及時召開年會，總結(jié)全年工作部署下一年計劃。2、認(rèn)真組織比賽訓(xùn)練，營造籃球運(yùn)動聲勢。班級籃球聯(lián)賽、老師與學(xué)生教學(xué)賽、大一新生籃球聯(lián)賽、三對三籃球聯(lián)賽。3、擴(kuò)大籃球普及面，壯大愛好者隊伍。及時召開社團(tuán)研討會，內(nèi)容包括訓(xùn)練工作等。六、活動影響在開展活動的同時，各個專業(yè)，班級同學(xué)之間的團(tuán)隊合作精神有了很好的體現(xiàn)。通過活動讓各個系的同學(xué)

17、有了更多的交流。同學(xué)在比賽過程中的拼搏精神將延續(xù)到以后的學(xué)習(xí)，工作和生活中。師生之間有了更多的接觸。加強(qiáng)了學(xué)院之間的聯(lián)系 。在開展活動的同時，各個專業(yè)，班級同學(xué)之間的團(tuán)隊合作精神有了很好的體現(xiàn)。通過活動讓各個系的同學(xué)有了更多的交流。同學(xué)在比賽過程中的拼搏精神將延續(xù)到以后的學(xué)習(xí)，工作和生活中。師生之間有了更多的接觸。加強(qiáng)了學(xué)院之間的聯(lián)系。在面對成功所帶來的喜悅與自豪的同時，我們也該冷靜地思考，思考我們尚且存在的問題。金無足赤、人無完人，而所有活動都是有我們直接觸手的，所以，也一定存在不少細(xì)微的問題。而我們要把工作做到完美無缺才是最具折服力的。故在此總結(jié)之上，我們反過來尋求問題，試圖解決問題，期待

18、在今后的工作中比米那并再創(chuàng)佳績！綜觀社團(tuán)整個結(jié)構(gòu)，我們?nèi)孕杓訌?qiáng)的是動員每一個人，無論是干事還是直接負(fù)責(zé)人都團(tuán)結(jié)到一起、凝聚到一起。換而言之，我們的凝聚力還不夠。相信眾志成城，團(tuán)結(jié)就是力量，如果我們可以很好地動員每一個人，可以肯定的是，任何困難都無法阻止我們前進(jìn)的步伐！又集思而廣益，無論任何一項活動，倘或總是勞累部分成員去籌劃，不如征集多方意見來完善自己的內(nèi)容！解決問題的途徑是多種多樣的，關(guān)鍵在于人與人之間的溝通、交流，且是從心靈開始！相信無微不至的關(guān)懷可以改變很多不足，而不是開會時你我是職稱上我伙伴，到了會后學(xué)習(xí)或日常生活中就老死不相往來。人的情感可以支配到我們的工作，我們應(yīng)該糾正對人的看待與

19、價值的不同，而以一顆平常人的心去溝通，這樣便可以成為永恒的友誼，不僅是工作上的同伴更是生活上的知己，此何樂而不為呢？其次，我們的問題在于許多細(xì)小的地方?jīng)]有很好的預(yù)料或是估計不足。我們的思維仍舊是存在著缺陷和不足的！故在任何活動之前，除了精心的籌劃還需要周密地思考有可能存在的隱患問題，并提前做好應(yīng)急的準(zhǔn)備，且不是唯一一種預(yù)案而是多種不同的預(yù)案，這樣才有把握去克服與避免！是我們社團(tuán)存在不少在其位而不謀其職的人員的存在。或許他（她）們有更重要的、更為棘手的事情待辦，但是這里，我們還是應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一下人的責(zé)任心問題。我們每一個人都非常地了解責(zé)任心是怎么一回事，之所以在總結(jié)報告中再一次提出并且強(qiáng)調(diào)責(zé)任心的絕

20、對重要性，是因為我們的工作甚至生活中任何一件瑣事的辦理都離不開它。它是我們的核心所在，必須將其提高到一定高度來強(qiáng)調(diào)。如果我們每一個人都把持住這顆責(zé)任心的話，一個整體都象這樣去辦事，那么，我相信，我們社團(tuán)的前程是不可限量的。社團(tuán)始終把強(qiáng)化管理、搞好自身建設(shè)作為提高工作水平，完善服務(wù)職能，開創(chuàng)新局面的突破口。狠抓內(nèi)部管理制度建設(shè)，使社團(tuán)工作邁上了一個新臺階。過去的成績并不代表現(xiàn)在。我們在工作中存在著不少的困惑和困難，我們的工作還需要很好的去完善！我們也一定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)在來年的工作中做得更出色！我們要始終貫徹本社團(tuán)聯(lián)合會的宗旨“服務(wù)社團(tuán)，服務(wù)同學(xué)”。更好的為文華學(xué)子服務(wù)，提高我們大學(xué)生社團(tuán)的

21、知名度！第三篇：籃球社總結(jié)2008年2009年下期酷我籃球社總結(jié)一、本學(xué)期籃球社活動概述：1、我社團(tuán)在開學(xué)初就制定了一系列的工作計劃，并有條不紊地進(jìn)行每一項活動。在開學(xué)初，我社團(tuán)就選出了社長，以更好地投入到社團(tuán)工作中去。在工作過程中，干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，為社團(tuán)活動的良好進(jìn)行提供了保障。2、本學(xué)期主要活動內(nèi)容之一是扎實的練習(xí)籃球基本功，通過探究籃球最基本的技術(shù)來更好的學(xué)習(xí)籃球。由于課時的安排對我們社團(tuán)的活動開展很有利，我們在充足的時間里練習(xí)了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對籃球的模糊認(rèn)識到現(xiàn)在的有模有樣，從籃球基本功的不扎實到現(xiàn)在的熟練，有的社員已經(jīng)開始有了自己對籃球獨(dú)特的見解，并能給人耳目一新的感

22、覺，說明社員們在一學(xué)期的活動中有了很大的進(jìn)步，從剛開始對籃球的一無所知，到現(xiàn)在的別樹一幟，其進(jìn)步之快令人感到欣慰。3、本學(xué)期主要活動之二欣賞籃球賽事。根據(jù)本社團(tuán)的人數(shù)，開學(xué)初就把社團(tuán)分成三大組，形成三個獨(dú)立的練習(xí)組，由小組長負(fù)責(zé)管理，分組欣賞籃球賽事，通過中國球員姚明，易健聯(lián)在NBA的成功來更好的激發(fā)學(xué)生對籃球的興趣，并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論，寫出各隊的勝負(fù)的關(guān)鍵所在。在指導(dǎo)師的幫助下完成，并在本組內(nèi)交流。4、本學(xué)期活動之三扎實的開展籃球比賽。一方面社團(tuán)指導(dǎo)老師能夠引導(dǎo)社員進(jìn)行活動，在社員遇到困難時能夠耐心開導(dǎo)，使社員能夠投入到活動中；另一方面指導(dǎo)師緊密結(jié)合社員的籃球基本功開展小組內(nèi)

23、或者組與組之間的比賽。學(xué)生通過比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了。二、社員們的收獲頗豐：1、社員們對籃球的認(rèn)識有了改變。社員們剛進(jìn)籃球社團(tuán)只是出自玩耍的目的而來的，也不知道籃球的基本技術(shù)，基本規(guī)則，精彩的籃球賽事等等。通過一學(xué)期的了解和老師的細(xì)心指導(dǎo)，大多數(shù)同學(xué)都能了解到有關(guān)籃球的知識，并改變了以往對籃球的認(rèn)識,開始自覺運(yùn)用籃球來鍛煉身體。同時，我們掌握了籃球基本技巧，提高了自身的耐力，協(xié)調(diào)等能力。2、通過籃球比賽，積累了經(jīng)驗。在社團(tuán)成員的齊心協(xié)力和小組長的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色,三個組練習(xí)密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來，豐富了我們的校園生活，

24、提高了我們的凝聚力。3、社員們分工合作，氛圍融洽，相互之間的協(xié)作意識得到加強(qiáng)。我們籃球社團(tuán)在接下來的時間里進(jìn)一步努力，為諸城四種社團(tuán)的活動添磚加瓦，展現(xiàn)出新的風(fēng)采?？偨Y(jié)人：蔣萬平2009年6月第四篇：籃球社社干個人總結(jié)個人總結(jié)為了提高籃球愛好同學(xué)的技術(shù)水平，促進(jìn)班級之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性，我們加入了我們喜愛的籃球社，成為了籃球里的一員，在這個有共同語言的集體里，我們一起學(xué)籃球，一起玩籃球，一起打比賽。上學(xué)期籃球活動并不是特別多，也沒有特別大的活動，雖然如此，我們籃球社各個社員社干都積極的參與籃球活動，積極的去配合我們社長工作。其實，在這些社干中羅斌為籃球社做的最多，也做得

25、最好啦，我以后會向他學(xué)習(xí)的。成為社干這么久感覺都沒為籃球社干點(diǎn)什么，心里其實蠻愧疚的。這個學(xué)期就快接近尾聲了，籃球活動也幾乎沒有了，重要任務(wù)都該放在學(xué)業(yè)上面了，不過，不是沒有機(jī)會的，下學(xué)期我們還可以繼續(xù)努力，好好加油。上學(xué)期我們籃球社和09工管進(jìn)行了一場友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。 由于比賽雙方實力相當(dāng)，賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。雖然沒有激烈的助威吶喊聲，但球員們打的都很賣力，都想打好這場比賽。我們籃球社，靠著團(tuán)體的配合和合作，及幾個球員的超長發(fā)揮，終于在最后一節(jié)反超直至最后，耶！我們贏了，我們

26、打了一場好球。籃球比賽，出乎我們意料之外的是同學(xué)們的積極參與性較高，賽前的準(zhǔn)備有點(diǎn)不夠。通過比賽我們看到了同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍募w榮譽(yù)而不顧惜個人的苦與累。比賽中團(tuán)結(jié)向上，勇于拼搏的精神激勵著每一位同學(xué)。雖然在比賽中個人實力相差很大，但都沒能阻擋住同學(xué)們自身對籃球運(yùn)動的強(qiáng)烈愛好。在比賽中，同學(xué)們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關(guān)鍵是同學(xué)們參與比賽，展示自己班級風(fēng)采的機(jī)會。雖然比賽有點(diǎn)不正規(guī)，在這里甚至沒有獎品。但這都不算什么大學(xué)的生活是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在這里，沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友誼，快樂的心情，快活的汗水。我會記

27、住在籃球社的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以后還會更加努力的。江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院籃球社xxx第五篇：籃球社籃球社團(tuán)策劃書一、 社團(tuán)宗旨：豐富學(xué)生校園生活，為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺，建設(shè)和諧健康的校園文化。當(dāng)初我來公司的時候，既高興又害怕，因為我沒有經(jīng)驗，怕通過不了公司的試用期，不過既然開始了，我就要開始工作了，我一直在不斷的努力，我一直在兩個月里堅持自己的想法，我一直不斷地進(jìn)步，我很欣喜我的能力的提高?，F(xiàn)在已經(jīng)加入公司兩個月了，任行政助理一職，雖然之前有過一些相關(guān)的工作經(jīng)驗，但“不在其位,不謀其政”很多事情都是跟想象的不一樣。在這兩個月里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項工作，在思想覺悟方面有了

28、更進(jìn)一步的提高。這兩個月的工作總結(jié)主要有以下幾項：1.工作質(zhì)量、成績、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中吸取經(jīng)驗，使工作水平不斷的進(jìn)步，為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。總結(jié)兩個月的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如對行政方面的知識缺乏，衛(wèi)生清潔工作做的還不夠細(xì)心，監(jiān)督工作沒有做到位，缺少與同事溝通，未能反饋員工的意見，會議記錄不詳細(xì)考勤統(tǒng)計不夠細(xì)心，做事缺少主動。還有其他工作也存在很多的不足。這都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在往后的工作中我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章

29、制度及管理技能，努力自我完善，希望能為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。2.專業(yè)知識、工作能力和具體工作。公司行政助理的主要是協(xié)助行政經(jīng)理做好行政工作。我認(rèn)為行政工作比較瑣碎，每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù)，而這些事務(wù)又是必不可少的。在短時間內(nèi)熟悉了本職的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展和完成本職工作。在這兩個月中，我本著“把工作做的更好”的目標(biāo)，積極的完成了以下本職工作：(1)辦公明細(xì)等電子文檔的更新和調(diào)整，以方便自己開展工作;(2)工作區(qū)域的衛(wèi)生管理及執(zhí)行;(3)協(xié)助行政經(jīng)理做好了各類文件、通知的修改、公布、下發(fā)等工

30、作，并按具體整理的文件類別整理好放入文件夾內(nèi)，以便查閱;(4)公司車輛的違章及用車情況的管理;(5)協(xié)助好行政經(jīng)理做好公司的人事工作：招聘，新員工入職的手續(xù)及物品發(fā)放工作，和各項安排;分類整理公司人員請假、辭職、工作方面的資料，便于人員的合理安排及月末的考勤工作;(6)每星期對考勤進(jìn)行統(tǒng)計、公布，每月準(zhǔn)時上繳員工考勤情況;(7)辦公耗材及辦公室及后勤用品的申購以及領(lǐng)取工作;(8)后勤工作的管理，員工宿舍的監(jiān)查，定期對黑板報的更換;(9)認(rèn)真地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及行政經(jīng)理交辦的其它工作。3.需要學(xué)習(xí)并實踐的工作，總結(jié)如下：(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)行政管理各項工作的管理流程并具有實際操作經(jīng)驗;(2)網(wǎng)上人員的招聘

31、、篩選及面試通知等工作;(3)加強(qiáng)文功底;(4)加強(qiáng)其他公司所要求的能力要求等。4.工作態(tài)度認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。在這兩個月的工作學(xué)習(xí)中，我也有一些自己的看法和建議：(1)建議將行政部和財務(wù)部劃分清楚，我建議將屬于行政部的工作跟財務(wù)部明細(xì)分清，后勤方面的管理混亂，管理模式跟之前沒有行政部差不多。(2)建議取消員工在本單位服務(wù)不足一年的扣該員工1-2個月的工資的規(guī)定(壓力越大彈力越大)，建議確定培訓(xùn)費(fèi)用，規(guī)定分幾個月逐月從員工工資中扣押一部分作為培訓(xùn)費(fèi)用，在本單位服務(wù)一年以上返還，不足一年的就當(dāng)作賠償本單位的培訓(xùn)費(fèi)用。(3)建議增加員工福利，車間計件，

32、雖然上不封頂?shù)说哪芰τ邢?，想留住老員工就得肯下資本，除了正常工資外，還要提供一些福利待遇。一個企業(yè)就好比一個金塔，金塔的大小跟穩(wěn)固就得看員工。不知道兩個月的試用期我在領(lǐng)導(dǎo)和同事中的形象到底是怎么樣的，我也不知道自己是否能夠留在公司中繼續(xù)工作，我相信我可以發(fā)揮出我的能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!本月15號我來公司上班，至今已有一個星期了，學(xué)習(xí)了不少以前做文員里外的知識，比起來這個職位規(guī)范很多工作中，我一直虛心求教，恪盡職守，努力做好工作下面是這一星期以來的工作小結(jié)：1.落實相關(guān)人事管理制度每天實事求是地統(tǒng)計考勤，沒出勤的人員要詢問原因做好記錄。月初以統(tǒng)計數(shù)據(jù)為依據(jù)制定打卡統(tǒng)計表。月底要寫新

33、的考勤卡。早晨上rtx檢查各個部門人員是否到齊，沒到齊要打電話詢問。未來的每周要去其他三個子公司檢查衛(wèi)生、胸卡和考勤卡，抽查電腦，檢查完成要填寫行為規(guī)范考核表和行政檢查計劃表。2.熟悉人事檔案幾天前進(jìn)進(jìn)帶我們大概的講解了各個合同和證書的歸納以及都是干什么用的，雖然不一定全部會背，但大概有個了解、清楚內(nèi)容和擺放位置。3、接受新簡歷根據(jù)公司的實際需要，人事部在有針對性地、合理地進(jìn)行了員工招聘工作。認(rèn)真的對待每一份應(yīng)聘者簡歷做好登記，傳給主任進(jìn)行篩選，安排面試時間，電話一一通知，對每一位有機(jī)會前來面試的應(yīng)聘者報以最熱情的對待，為公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎(chǔ)。4、其他行政工作行政工作是

34、繁瑣的，小到打掃領(lǐng)導(dǎo)辦公室衛(wèi)生、會議室衛(wèi)生、上下班開門鎖門、復(fù)印、掃描、傳真、訂餐、發(fā)快件、印制名片、續(xù)訂網(wǎng)站、各部門的耗材和領(lǐng)用登記、采購辦公用品大到新員工培訓(xùn)、保管公司印章、合同各個證件以及和其他公司的合作書、辦理員工的社保和停保、其他部門領(lǐng)導(dǎo)的租房合同及對其領(lǐng)用情況進(jìn)行備案等等一切為大家做好后勤保障工作每一項工作的完成都是對責(zé)任心和工作能力的考驗，如何化繁為簡而又能保證萬無一失，如何以最小的成本換得最高的效率，這已經(jīng)不單純是對公司工作人員的要求了，對行政工作人員也同時適用。總的來說行政助理這個職位事情很隨機(jī)，說多也不多，說少也不少，總是在一點(diǎn)一滴的積累起來，不像其他員工每天完成工作量就行

35、，往往都是些瑣事，需要不時的用筆記下，煩的神比較多，因為公司從里到外大大小小的事都要負(fù)責(zé)，即使不需要你負(fù)責(zé)也要知道怎么回事。希望在未來的工作中更加努力，領(lǐng)導(dǎo)也多多提出寶貴意見，我會及時改正!作為一個剛剛步入社會的應(yīng)屆畢業(yè)生，這里的一切對我來說既熟悉又陌生。如今，我在這里工作已有一個多月了，在這短短的一個多月里，我慢慢適應(yīng)著這個公司的文化與氛圍，努力的要在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)發(fā)展。在主任和同事們的關(guān)心和指導(dǎo)下，這一個月中，我學(xué)到了不少東西，各方面也取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我該期間的工作情況作如下匯報：一、對公司的了解：初到公司，我便開始閱讀關(guān)于上海*手冊，這是一本十分完整公司運(yùn)營手冊，包括了公司的文化

36、及整個公司在經(jīng)營中的一些人員配置和崗位要求，員工工作中要注意的禮儀規(guī)范及服務(wù)流程，還配置了工作中要用到的一些表格。通過這份手冊，我對上海大眾有了一定的了解，同時也了解了一個公司的應(yīng)該要有的工作規(guī)范。二、工作成績1.內(nèi)部和外部的郵件傳遞及匯總。這段期間，我負(fù)責(zé)公司每一天內(nèi)部和外部的郵件傳遞及匯總，把各個部門的信息準(zhǔn)時準(zhǔn)確的送到，并且歸檔存放，以便需要時能夠及時調(diào)出資料。2.辦公用品的領(lǐng)用登記。資產(chǎn)管理是我之前實習(xí)的時候就有接觸過的工作，保證好每個人領(lǐng)用物品的準(zhǔn)確登記，及時上報庫存所缺物品，保證倉庫物品的整齊明確是十分重要的。3.嘗試制作維修周報。這類周報得對我來說完全是陌生領(lǐng)域，剛接觸的時候數(shù)據(jù)

37、也經(jīng)常統(tǒng)計錯誤，但是經(jīng)過幾周的熟悉之后，已經(jīng)慢慢地能夠熟練的制作了。4.協(xié)助檢查需要的文件和報告。實習(xí)的這一個多月內(nèi)，恰逢audit審核，需要準(zhǔn)備不少資料和工作記錄。雖然在學(xué)校也學(xué)過不少公司的文案寫作，但是真正寫過的沒有多少，而每個公司又有自己的規(guī)范模式。在這些資料整理中，我學(xué)會了不少東西。行政工作是繁瑣的，從復(fù)印、掃描、傳真到發(fā)放報刊雜志、傳遞文件，以及對領(lǐng)用情況進(jìn)行備案，包括一些來訪培訓(xùn)的接待工作每一項工作的完成都是對責(zé)任心和工作能力的考驗。三、存在問題及對其改進(jìn)方法1.由于在公司從事的是行政文職的工作，未涉及業(yè)務(wù)操作，因此對于公司的銷售、維修等業(yè)務(wù)尚未完全了解;2.缺乏一些基本工作知識，

38、在工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時侯會覺得不知所措;3.工作細(xì)心度不夠，會在一些問題上出現(xiàn)錯漏;4.對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠，工作經(jīng)常做不到位。四、接下來的個人工作計劃：首先，我必須先改進(jìn)以上工作中存在的不足，提高自我工作意識及工作效率，努力做好工作中的每一件事情并對公司整體的運(yùn)營模式與流程做進(jìn)一步的了解與熟悉。其次，進(jìn)一步了解公司的人事制度和規(guī)范，掌握有關(guān)人員招聘、培訓(xùn)、績效考核以及獎懲制度的技能，希望有機(jī)會可以向人事培訓(xùn)方面發(fā)展。最后，我想借此機(jī)會，正式向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正請求。希望公司領(lǐng)導(dǎo)能對我的工作態(tài)度、工作能力和表現(xiàn)，以正式員工的要求做一個全面考量，并提出批評、建議。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)

39、過去了。在這一年中，我們班的兩位老師，以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：一、班級情況我班幼兒大部分都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園前我們班兩位老師進(jìn)行了電訪，在家訪中，我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進(jìn)行了調(diào)查，使幼兒還沒來園，我們就對他們的情況有了一個了解，為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點(diǎn)，為了縮短幼兒的分離焦慮，我們班兩位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲：我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家長園地中，指導(dǎo)家長做好幼

40、兒的入園的各項工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。本學(xué)期剛開始，幼兒年齡小，情緒波動大，每次到了午睡時間，我們都忙得不可開交，兩位老師任勞任怨，付出的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心，讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境.二、教育教學(xué)工作1、 本學(xué)期，我和吳老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作，學(xué)期初，我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要

41、精神，我們開展了一系列活動，針對幼兒自我服務(wù)意識不強(qiáng)的特點(diǎn)，開展了自己的事情自己做，大大提高了幼兒的自我保護(hù)能力。在教育教學(xué)活動中，我和吳老師緊密結(jié)合、互相溝通，針對我班幼兒的情況，在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期，我們開展了多個主題活動，有“高高興興上幼兒園”、“好吃的水果”、“落葉飄飄”、“冬天來了”等，如“好吃的水果”主題活動，寶寶們認(rèn)識了各種不同的水果，知道了他們的名稱，顏色，形狀、味道等等；還在親手操作水果色拉中體驗了成功的快樂，認(rèn)識了水果的多種吃法可以說，主題活動的開展帶給孩子的是快樂，在這快樂之中孩子們也在不斷成長

42、！針對小班幼兒的年齡、心理、認(rèn)知特點(diǎn)，我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動中，以自身的行為來吸引幼兒的注意，來激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)的愿望。我們班的小朋友，從一開始的不愿學(xué)到主動要求學(xué)，說明活動的組織形式是較為成功的小班教學(xué)內(nèi)容以游戲為主。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量，首先，我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，輕松的氛圍，讓幼兒有一個愉快的心情參與。其次，我們認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計好每個活動，通過各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)過程中，我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當(dāng)成“游戲”上，把“游戲”當(dāng)成“課”來做，從而來調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的主動性，吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。2、教室環(huán)境的布置

43、環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn)，老師們選擇了一些一些廢舊物品來布置。我們每月不斷添設(shè)和更改各區(qū)角活動內(nèi)容，并將一些教學(xué)內(nèi)容延伸到某些區(qū)域內(nèi)容中。如音樂角可表演學(xué)過的歌曲、故事；科學(xué)區(qū)增設(shè)有關(guān)主題的材料，使區(qū)域活動內(nèi)容不斷豐富和改進(jìn)，并使之成為課堂教學(xué)的延伸。所開設(shè)的區(qū)域包括：建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)。三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育衛(wèi)生保健我們嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作，每周一次毛巾漂白消毒；每月進(jìn)行玩具消毒，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因為我班幼兒剛?cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們兩位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如：

44、晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長，因小班幼兒還不能及時的表達(dá)需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面，我們兩位老師更是細(xì)心照顧，不怕麻煩，引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來，我班幼兒基本上都學(xué)會了獨(dú)立吃午飯，養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如：入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們兩位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四、家長工作在幼兒教育中，家庭教育占有非

45、常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合，更離不開家長們的大力支持。為此，我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。通過電訪方式，讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中，及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中，把家長們最關(guān)心的問題及時解答。本學(xué)期我們還 舉辦了家長會，進(jìn)行了“幼兒教學(xué)成果展示”，讓家長了解幼兒在本學(xué)期所學(xué)的知識。在這個學(xué)期中，我班兩位老師盡心盡力，較圓滿完成了各項工作，盡管也存在一些不足，在新的學(xué)期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步！新年的鐘聲即將敲響，一群可愛的寶寶們要長大一歲了，而我們這個剛剛組建的大家庭也留下許多寶寶們們成長的足跡，這

46、里記載了他們無數(shù)的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲，也記載著老師們無數(shù)的汗水和無盡的愛心，一份耕耘一份收獲，當(dāng)我們看到寶寶們的進(jìn)步，我們從心理感到欣慰。為了今后更好的工作，現(xiàn)將本期的的工作進(jìn)行小結(jié)如下：一、班級基本情況分析到本學(xué)期止，我們這個大家庭有20名幼兒，其中男孩11名，女孩9名，他們都是第一次上幼兒園，也是第一次過集體生活。為了能讓幼兒順利地渡過入園的適應(yīng)期，我們班三位老師頂著酷暑到每一位幼兒家進(jìn)行家訪，了解幼兒情況，和幼兒互相熟悉，打消了家長們的顧慮。開學(xué)后，我們召開了一次開放式的家長會，讓家長對老師和我們的工作有了充分的了解，使我們各項活動的開展得到了家長的大力支持與協(xié)作，也使托兒順利地渡過了

47、適應(yīng)期。我們?nèi)焕蠋熓冀K用“愛心、耐心、細(xì)心”真誠的對每個幼兒，讓孩子們感受到老師的愛，教師用多親親、摟抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定情緒，使他們很快的就喜歡上幼兒園，和老師建立了感情。幼兒開學(xué)第三周時已經(jīng)沒有了哭鬧的現(xiàn)象，都能愉快地入園，有禮貌地說：“老師早”了，還有部分幼兒每天都能自己走進(jìn)幼兒園，讓所有的老師都對他們豎起了大拇指，家長們也舒心地笑了。剛來時，孩子們不會自己吃飯、不會自己洗手、不會自己穿脫鞋子、不會自己上廁所。我們手把手地教他們上廁所、給他們喂飯、幫他們穿衣，連我們自己也記不清喂過多少碗飯，換洗過多少條沾滿了屎尿的褲子了。而現(xiàn)在，我們班有90%的幼兒會自己吃飯、95%的幼

48、兒能獨(dú)立入廁，95%的幼兒會自己穿脫鞋子、100%的幼兒會自己洗手了。他們變得大膽、活潑、獨(dú)立了，喜歡與人交流，愿意表達(dá)自己的意愿，還學(xué)會了幫助別人、關(guān)心別人。二、班級工作（一）教育教學(xué)1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)。為了給幼兒營造一個健康、豐富的生活和活動環(huán)境，我們制作了符合托兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)特征的主墻飾，布置和制作了大量與主題教育相結(jié)合的環(huán)境與教玩具。我們依據(jù)綱要的指導(dǎo)思想和基本要求以及托班幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣愛好，制定教育教學(xué)計劃，開展了寶寶的樂園、親親陽光做運(yùn)動主題教育，用文字、照片等形式進(jìn)行記錄和保存，并且布置了豐富的主題展板，這里成了家長和孩子們最關(guān)注的地方。2.課程實施。孩子到幼兒園最能感受的是一

49、分親情。通過集體活動的開展培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神。如：我們根據(jù)季節(jié)的不同帶孩子到戶外體驗天氣的變化，觀察秋天的現(xiàn)象，感受大自然的美。我們帶孩子們與中、大班一起迎“中秋”、“和哥哥姐姐在一起”等活動；班級的穿脫鞋比賽更是促進(jìn)了孩子們自理能力的提高；尤其在藝術(shù)體育節(jié)上，寶寶們更是展示了他們的豐采。迎得了大家的陣陣掌聲。我們把教學(xué)活動變成游戲，以游戲的身份和口吻與幼兒進(jìn)行交流，讓幼兒在愉快的游戲中主動地學(xué)習(xí)，努力使每一個托兒都能獲得滿足和成功。孩子們喜歡上幼兒園，喜歡老師，親切地對老師說“我愛你！”，還熱情地邀請老師到他們家里做客。我們還充分利用豐富的家長資源展開教育活動，在進(jìn)行寶寶的樂園主

50、題活動時，請家長們積極收集有關(guān)資料，讓主題活動開展的豐富且順利。在一系列的活動中，充分發(fā)揮了孩子的主動性、參與性，使他們得到了鍛煉，讓他們更健康、更自信。3.自理能力，學(xué)習(xí)養(yǎng)成。孩子生活自理能力較弱，在這方面老師花費(fèi)了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上，如：手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手，鼓勵孩子自己動手、認(rèn)真進(jìn)餐。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細(xì)觀察，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。同時，加強(qiáng)對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。一方面，老師對自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新

51、，另一方面，我們要仔細(xì)觀察孩子與我們的互動的情況，有時孩子對我們的教學(xué)有些啟發(fā)。在學(xué)習(xí)的過程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探索解決問題的方法，讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)態(tài)度。4.行為習(xí)慣。俗話說“手巧的孩子才聰明”，為了提高幼兒動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力我們制作了大量精美的教玩具，開展了給動物寶寶喂飯、串項鏈、手掌畫等活動，有針對性的發(fā)展幼兒的小肌肉。我班幼兒大多數(shù)是獨(dú)生子女，缺乏與人交往和溝通的經(jīng)驗，我們在游戲活動中就著重培養(yǎng)幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力，使得每個孩子都到了不同程度的提高。特別是幾個較膽小的幼兒的家長高興地說：“我們家的孩子變得大方了，肯說話了。（二）保育工作1.注重孩子身、

52、心健康。日常工作中更是要做到以保為主，因此我們特別注重保育工作，并且把保育工作做細(xì)做祥。不管天氣多冷，我們都堅持開窗通風(fēng)，每天及時地為孩子增減衣服，在孩子汗?jié)竦囊路锛?xì)心地墊上一塊干的毛巾，仔細(xì)地洗干凈每一張小臉并擦上潤膚霜正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴不經(jīng)意的小事保證了孩子的身體健康。對每一個孩子都要關(guān)注，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語言告訴老師對他的愛，使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長。2.嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。保育老師每天必須按照規(guī)定的清潔、消毒，杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。3.行為習(xí)慣。一個良好的習(xí)慣可以讓人受益一生，我們不僅僅是注重培養(yǎng)托兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，更注重對幼兒行

53、為習(xí)慣、語言習(xí)慣、思維習(xí)慣等的培養(yǎng)。言傳重于身教，我們時刻注意自己的一言一行，為幼兒起到良好的榜樣作用。同時加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)，為幼兒今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好基礎(chǔ)。（三）家長共育1.發(fā)揮家長園地的作用。以家長園地為窗口，讓家長更深入地了解我們的工作，如：在開學(xué)前，我們?yōu)楹⒆釉O(shè)計了幼兒一日表現(xiàn)，將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情況細(xì)致地一一填寫，家長非常關(guān)心。2.通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。（1）向家長公布三位老師的家庭電話。方便家長與老師間的溝通。（2）充分發(fā)揮家長資源，調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中。如在家長助教中，苗苗媽媽給寶寶們上了一節(jié)科學(xué)活動課，伸手寶寶們的喜愛。（3）配合幼兒園召開好每次的家長學(xué)校與家長會，使家長了解幼兒園實行的教學(xué)、以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。（4）每月發(fā)放一次家園聯(lián)系手冊，針對幼兒表現(xiàn)進(jìn)行具體分析與評價，讓家長更多的了解寶寶的進(jìn)步情況。三、工作效果及努力方向在我幼兒園第五