小學(xué)教師崗位辭職報(bào)告

1、第 第 頁(yè)小學(xué)教師崗位辭職報(bào)告篇一：學(xué)校老師崗位辭職報(bào)告 首先向你說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今日寫信是向您提出辭職的。 自去年安排到我校以來(lái)，我一貫受到了您的各方面的援助，對(duì)此我是感恩不盡的。剛高校畢業(yè)，我由一名同學(xué)成了一位光榮的人民老師，對(duì)老師這職業(yè)我是既熟識(shí)又生疏。感謝一年來(lái)您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心栽培和備至關(guān)懷。來(lái)學(xué)校已經(jīng)有一年了，起初剛來(lái)學(xué)校時(shí)我什么也不懂，膽子也很小。正是在您的援助下，我才適應(yīng)了環(huán)境，了解了學(xué)校的基本狀況，使得自己的工作走上了正軌。 回憶總是甜美的。在學(xué)校的時(shí)候，我總會(huì)去看看學(xué)校那口古老的井，站在辦公室二樓，看到校墻外，那一片片是金色的麥田，抬頭看到的是藍(lán)天白

2、云，呼吸的是新鮮的空氣，這里的一切令我沉醉，這里的少年讓我感動(dòng)，這個(gè)學(xué)校的精神，讓我為之動(dòng)容。 我也和事先離開(kāi)學(xué)校的年輕同事們一樣，離開(kāi)了這所曾是我們了解社會(huì)、實(shí)踐教學(xué)閱歷的，給我們歡樂(lè)且促使我們盡快成長(zhǎng)的學(xué)校。 在崛起工作的一年，是我踏入學(xué)校的第一年，無(wú)論在教學(xué)上還是在班級(jí)管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的熬煉機(jī)會(huì)。在這一年的工作中，由于性格和工作閱歷等緣由，給您和學(xué)校帶來(lái)了不少的麻煩，在此，誠(chéng)致歉意!?；叵雱倎?lái)學(xué)校的時(shí)候，滿懷向往。如今的我，依舊如故。在學(xué)校一年的教同學(xué)活中，我切實(shí)感受到了教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖辛苦卻也甜美?，F(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過(guò)閱。我心憧憬自由，性格之自由，空間之自

3、由，時(shí)間之自由。平凡假設(shè)我輩，庸碌假設(shè)我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。費(fèi)精勞神，歷辛盡苦，有所不悔。 我會(huì)懷戀在學(xué)校這三尺講臺(tái)的。 感謝諸位予以我職期間的信任和支持，并祝全部領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ髦腥〉酶蟮某晒?篇二：學(xué)校老師崗位辭職報(bào)告 敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 自去年安排到我校以來(lái)，我一貫受到了您的各方面的援助，對(duì)此我是感恩不盡的。剛高校，我由一名同學(xué)成了一位光榮的人民老師，對(duì)老師這職業(yè)我是既熟識(shí)又生疏。感謝一年來(lái)您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心栽培和備至關(guān)懷。來(lái)_學(xué)校已經(jīng)有一年了，起初剛來(lái)學(xué)校時(shí)我什么也不懂，膽子也很小。正是在您的援助下，我才適應(yīng)了環(huán)境，了解了學(xué)校的基本狀況，使得自己的工作走上了正

4、軌。 回憶總是甜美的。在_學(xué)校的時(shí)候，我總會(huì)去看看學(xué)校那口古老的井，站在辦公室二樓，看到校墻外，那一片片是金色的麥田，抬頭看到的是藍(lán)天白云，呼吸的是新鮮的空氣，這里的一切令我沉醉，這里的少年讓我感動(dòng)，這個(gè)學(xué)校的精神，讓我為之動(dòng)容。 我也和事先離開(kāi)學(xué)校的年輕同事們一樣，離開(kāi)了這所曾是我們了解社會(huì)、實(shí)踐教學(xué)的，給我們歡樂(lè)且促使我們盡快成長(zhǎng)的學(xué)校。 在崛起工作的一年，是我踏入_學(xué)校的第一年，無(wú)論在教學(xué)上還是在班級(jí)管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的熬煉機(jī)會(huì)。在這一年的工作中，由于性格和工作閱歷等緣由，給您和學(xué)校帶來(lái)了不少的麻煩，在此，誠(chéng)致歉意!回想剛來(lái)_學(xué)校的時(shí)候，滿懷向往。如今的我，依舊如故

5、。在學(xué)校一年的教同學(xué)活中，我切實(shí)感受到了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖辛苦卻也甜美?，F(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過(guò)閱。我心憧憬自由，性格之自由，空間之自由，時(shí)間之自由。平凡假設(shè)我輩，庸碌假設(shè)我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。費(fèi)精勞神，歷辛盡苦，有所不悔。 我會(huì)懷戀在_學(xué)校這三尺講臺(tái)的。 感謝諸位予以我職期間的信任和支持，并祝全部領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ髦腥〉酶蟮某晒?此致 敬禮! 辭職申請(qǐng)人：_ 篇三：學(xué)校老師崗位辭職報(bào)告 您好! 首先我只能說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你們對(duì)我的期望，今日是向你們提出辭職的。 自安排到_學(xué)校以來(lái)，我一貫受到了教育局和學(xué)校的各方面的援助，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)，對(duì)我工作和生活都很關(guān)懷，對(duì)此我是感

6、恩不盡的。 剛高校畢業(yè)時(shí)，我由一名同學(xué)成了一位光榮的人民老師，對(duì)老師這職業(yè)我是既熟識(shí)又生疏。記得在我來(lái)校的當(dāng)天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎，心里感到特別的暖和;教學(xué)工作也是無(wú)私的將很多教學(xué)閱歷傳授給我。從備課到講解，從和同學(xué)相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計(jì)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西。學(xué)校是很器重我的，近幾年連續(xù)讓我教高班級(jí)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)我是很仔細(xì)很努力地在工作，我敢宣誓的說(shuō)，我沒(méi)有哪一天，哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍同學(xué)，我都盡我的力做好我的本職工作。 但今日我決斷選擇離開(kāi)_學(xué)校，有這么幾個(gè)緣由： 第一：雖然我很盡力的從事教學(xué)工作，但教學(xué)還是不如人意，取得的成果微乎其微，辜負(fù)了學(xué)

7、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，我也是很無(wú)奈，有時(shí)真懷疑自己的技能了。想來(lái)，我覺(jué)得我不適合在_學(xué)校工作，再這樣下去的話，確定會(huì)影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看重升學(xué)率的環(huán)境下，請(qǐng)考慮批準(zhǔn)我的辭職報(bào)告。 第二：就是學(xué)校的管理。開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得還能跟上學(xué)校改革的步伐，但越到后面，越覺(jué)得難以適應(yīng)。比如學(xué)校規(guī)定沒(méi)有課也要坐班，我也贊同的，也坐班的。但我的課與學(xué)校規(guī)定的吃早點(diǎn)是相同的，那樣只能來(lái)不及，但不吃的話我身體又吃不消，更怕影響教學(xué)質(zhì)量。因此每次吃早餐都會(huì)違反了學(xué)校的規(guī)定，要算我脫崗。我想，我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了，因此選擇離開(kāi)。 第三：或許是技能有限，我認(rèn)為我在_學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有更大的進(jìn)展機(jī)會(huì)了，已經(jīng)工作了5年多，基本

8、上定型了。因此，我決斷選擇一個(gè)新的工作環(huán)境，盼望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，敬請(qǐng)?jiān)缧┌才拧?當(dāng)然，無(wú)論我在哪里，我都會(huì)為_(kāi)學(xué)校做力所能及的事情，由于我為我曾經(jīng)是_學(xué)校人而感到驕傲。最末，誠(chéng)摯地說(shuō)聲：對(duì)不起!也誠(chéng)心地祝福_學(xué)校力挫群芳，永往直前!學(xué)校越辦越好，升學(xué)率一年比一年高!_學(xué)校全部的同學(xué)都考上重點(diǎn)中學(xué)! 此致 敬禮! 辭職申請(qǐng)人：_ 2022年_月_日 篇四：學(xué)校老師崗位辭職報(bào)告 敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo): 由于個(gè)人的緣由，我很缺憾自己這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職申請(qǐng)。 自從_年高校畢業(yè)進(jìn)入_學(xué)校工作至今，已經(jīng)有將近_個(gè)年頭。在此期間，學(xué)校同等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，以及_校長(zhǎng)的饒恕和_主任的關(guān)愛(ài),讓我感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)

9、和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué)，在這邊我快樂(lè)地工作并且學(xué)習(xí)著。然而這種安逸的環(huán)境對(duì)于個(gè)人技能的提升起到了阻礙的作用，雖然已經(jīng)通過(guò)了高級(jí)老師職稱的評(píng)估。但是總感覺(jué)自己在教學(xué)工作上沒(méi)有太大的進(jìn)步，因此我想趁現(xiàn)在，自己還年輕，還有斗志和精力的時(shí)候換個(gè)環(huán)境，重新挑戰(zhàn)下自我。盼望能有所突破。 我也很清晰這時(shí)候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，學(xué)校正值用人之際，學(xué)期中間突然有老師，對(duì)于教學(xué)工作的正常進(jìn)行有著特別嚴(yán)峻的影響，而且期中考試在即，全部的預(yù)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行，出試題，預(yù)備小章節(jié)的復(fù)習(xí)，也正是考慮到學(xué)校安排的合理性，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的立場(chǎng)，為了不讓學(xué)校因我的離開(kāi)而對(duì)同學(xué)造成更多的

10、耽擱，我莊重向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)。我將工作到本學(xué)期末。全部的工作我將會(huì)在下學(xué)期開(kāi)學(xué)前交接給接班的老師。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。 想想自己能為學(xué)校效力的日子不多了，內(nèi)心也非常不舍，但是我肯定會(huì)把好自己最末一班崗，做好屬于自己的全部教學(xué)工作，仔細(xì)批改作業(yè)，輔導(dǎo)同學(xué)，盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來(lái)的消極影響。我也會(huì)牢記領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教導(dǎo)，珍惜同事之間的友情，假如有機(jī)會(huì)會(huì)常?；貋?lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們。 最末再次感謝這些年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)懷和支持，祝福_學(xué)校將來(lái)蒸蒸日上，矗立于_市之林，為社會(huì)培育出更多出類拔萃的人才。 此致 敬禮 辭職人： 20_年_月_日 篇五：學(xué)校老師崗位辭職報(bào)告 我是學(xué)校校長(zhǎng)，承蒙各位

11、領(lǐng)導(dǎo)信任，讓我在校長(zhǎng)位置上熬煉了那么多年，在那么多年的校長(zhǎng)工作中，我積極協(xié)作中心學(xué)校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照?qǐng)?zhí)行，所以得了“狗”的稱號(hào)。別人這么說(shuō)我可以理解，由于我知道做事的人總是有人會(huì)說(shuō)長(zhǎng)道短，只有不做事的人才有人看不見(jiàn)。我不是由于這個(gè)說(shuō)氣話辭職，是的確有自身的困難。 辭職的緣由不怪那個(gè)老師，都是我自己的緣由，首先我技能有限，我發(fā)覺(jué)現(xiàn)在家庭、工作都要照看，許多工作起不了帶頭作用。很多規(guī)范只能是空設(shè)，沒(méi)有 約束力，也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守，誰(shuí)會(huì)遵守。其次我性格不好，不擅長(zhǎng)交際和溝通，遇到一點(diǎn)狀況處理技能差，經(jīng)常給領(lǐng)導(dǎo)們尷尬，我雖然知道不是我的責(zé)任，但是我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問(wèn)題。第三方面，我對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo)，由于有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面，應(yīng)付上面對(duì)有些工作進(jìn)行縮水。就這一點(diǎn)請(qǐng)免去我的校長(zhǎng)職位吧。 辭職的第二個(gè)緣由是，我身體不好，經(jīng)過(guò)醫(yī)院診斷，我有神經(jīng)衰弱癥，常常失眠頭疼，長(zhǎng)期為瑣事苦惱，唯恐小命不保。看到三國(guó)演義后我發(fā)覺(jué)我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛(ài)我的生命了，讓我多或兩年吧，求求你們讓我辭職吧。 辭職的第三個(gè)緣由是我覺(jué)得我不愛(ài)當(dāng)老師，更不愛(ài)當(dāng)校長(zhǎng)，既然命運(yùn)先選擇我老師就讓我當(dāng)一個(gè)平凡的老師就行了，我喜