學(xué)生在校打架檢討書(shū)

1、Word 學(xué)生在校打架檢討書(shū) 初二同學(xué)在校打架檢討書(shū)。 犯錯(cuò)，就誠(chéng)懇地認(rèn)錯(cuò)。狡辨、諉過(guò)只會(huì)害了你自己。承認(rèn)錯(cuò)誤可以讓我們更好的了解自己。只要是嚴(yán)峻的錯(cuò)誤我們都會(huì)寫(xiě)一份檢討書(shū)，檢討書(shū)的正文由三部分組成：所犯錯(cuò)誤事實(shí);對(duì)所犯錯(cuò)誤的熟悉;改正錯(cuò)誤的決心與措施。那么，一份好的檢討書(shū)要怎么寫(xiě)呢？我特地為大家細(xì)心收集和整理了“初二同學(xué)在校打架檢討書(shū)”，盼望能為您供應(yīng)更多的參考。 敬重的老師： 您好！ 無(wú)論是您在開(kāi)學(xué)之初的教育還是學(xué)校的相關(guān)規(guī)定都強(qiáng)調(diào)了同學(xué)不得打架，我也知道在校打架會(huì)破壞和諧校內(nèi)的構(gòu)造以及損害同學(xué)間的情意，然而前些天犯下在校打架錯(cuò)誤的我不得不面臨著您的批判，究竟我知道身為初二同學(xué)卻還是做出打

2、架的事情實(shí)在有些令人絕望，因此我寫(xiě)下這篇在校打架檢討書(shū)來(lái)向您進(jìn)行懺悔。 隨著學(xué)問(wèn)量的增加理應(yīng)懂得不能在校打架的道理，而且平常上課的時(shí)候老師便舉例說(shuō)明過(guò)學(xué)校生打架造成的危害性，然而在課堂上點(diǎn)頭認(rèn)同的自己卻在課后和人在校打起架來(lái)，這種值得諷刺的事情發(fā)生在自己的身上可真是令人感到懊惱，究竟事后回想起眾人圍觀我們打架的身影還真是感到有些慚愧，然而當(dāng)時(shí)沒(méi)能掌握住心情乃至大打出手的我在事后也開(kāi)頭為此而懊悔起來(lái)，這么長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué)情意就由于自己這次打架而面臨著消失裂痕的可能性，我也不禁思索著當(dāng)時(shí)自己為何會(huì)如此急躁易怒以至于做出這種讓人感到懊悔的無(wú)恥行徑。 現(xiàn)在的我還真是陷入了有心賠禮但是不敢面對(duì)對(duì)方的兩難境地

3、，而且我不知道自己的賠禮能否挽回由于打架而失去的友情，認(rèn)真思索一番就能夠明白在校打架不過(guò)是一件損人不利己的錯(cuò)誤行為，而作為參加者的自己在打架結(jié)束以后便需要為這種行徑而付出代價(jià)，無(wú)論是對(duì)班級(jí)和學(xué)校造成的影響還是給同學(xué)心中留下的陰影都難以將其完全清晰，既然是我先出手打人就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的后果并對(duì)此事向同學(xué)進(jìn)行賠禮，而且發(fā)生在校打架這種事情實(shí)在是對(duì)不起老師以往對(duì)自己的信任和教育。 為了不辜負(fù)這份信任還是應(yīng)當(dāng)盡快擔(dān)當(dāng)起相應(yīng)的后果才行，而且我也應(yīng)當(dāng)實(shí)行一些措施防止在校打架的事情再次發(fā)生，否則的話我可真不知道應(yīng)當(dāng)以怎樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)曾經(jīng)信任自己的老師和同學(xué)們，所以我會(huì)加強(qiáng)思想道德層次的學(xué)習(xí)并且將其與現(xiàn)實(shí)生

4、活進(jìn)行對(duì)比來(lái)獲得相應(yīng)的體會(huì)，重要的還是想方法掌握住自己的心情從而防止再次消失急躁易怒的現(xiàn)象，而且我在做任何事情之前應(yīng)當(dāng)先嘗試溝通并考慮到相應(yīng)的后果再去實(shí)施。f132.cOM 通過(guò)老師的批判與同學(xué)的勸說(shuō)讓我明白了在校打架事情的嚴(yán)峻性，而且自己打架造成的后果除了給別人帶來(lái)傷痛以外也影響了班集體的形象，嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)自己掌握不住心情的后果便是平日里所學(xué)的學(xué)問(wèn)全都沒(méi)能應(yīng)用得上，所以今后自己還是應(yīng)當(dāng)將精力放在學(xué)習(xí)上面用以防止在校打架的事情再次發(fā)生。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 F132.cOM更多檢討書(shū)我推舉 初二同學(xué)在校喝酒檢討書(shū) 敬重的老師： 您好！ 其實(shí)在以往的課堂中老師便

5、敘述過(guò)同學(xué)喝酒的危害性，至少無(wú)論是身體上的損害還是對(duì)其他同學(xué)造成的影響都是難以估量的，然而即便這般一再囑咐還是讓在校喝酒的事情發(fā)生在了自己的身上，不得不說(shuō)做出這樣令人感到諷刺的事情又怎能不讓我慚愧萬(wàn)分呢？因此經(jīng)過(guò)老師批判的自己寫(xiě)下了這份在校喝酒檢討書(shū)用來(lái)自我反省。 我在做出這種事情之前便明白同學(xué)在校喝酒是不對(duì)的，更何況自己作為學(xué)校生來(lái)說(shuō)的確還未到能夠接觸酒的年齡，只不過(guò)自己在校喝酒也是純粹處于奇怪 與炫耀的心理而已，然而經(jīng)過(guò)老師的批判以后我才明白作為同學(xué)竟以喝酒為榮簡(jiǎn)直是可恥的行徑，究竟在這之前我便應(yīng)當(dāng)能夠體會(huì)到在校喝酒會(huì)給其他同學(xué)帶來(lái)多么不良的風(fēng)氣，至少作為學(xué)校的一員應(yīng)當(dāng)致力于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)

6、環(huán)境而不是去破壞它，若是因此而引起其他同學(xué)的效仿只會(huì)導(dǎo)致更多人被酒迷惑，這樣的事情對(duì)于同學(xué)身體與思想造成的危害可以說(shuō)是難以估量的。 發(fā)生這樣的事情其實(shí)也與父母忙于工作以及本人的自制力不夠強(qiáng)所導(dǎo)致的，否則的話我自然明白對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)喝酒只會(huì)讓自己變得越來(lái)越墮落，假如想要走上正途的話只有摒棄這種行為并將精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上面才行，只不過(guò)以往自己喝酒的事情從未被人發(fā)覺(jué)才會(huì)在這樣的情形下變得越來(lái)越不知收斂，所幸的是老師的話語(yǔ)讓我熟悉到連續(xù)這樣沉淪下去只會(huì)越來(lái)越不利于自己成長(zhǎng)，假如想要在學(xué)業(yè)上有所成就的話還是應(yīng)當(dāng)熟悉到喝酒的危害性并保證不再發(fā)生。 學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)壓力即便再大也不能夠通過(guò)喝酒這樣的行為進(jìn)行宣泄，否則

7、的話在神志不糊涂的狀態(tài)下又怎么能夠從課堂上獲得正確的學(xué)問(wèn)呢？在熟悉到喝酒對(duì)于自己目前的進(jìn)展沒(méi)有任何好處以后還是應(yīng)當(dāng)放棄比較好，否則的話若是因此而導(dǎo)致自己成果下降只會(huì)讓我陷入深深的自責(zé)之中，或許作為學(xué)校生的自己還可以用年少不懂事的理由來(lái)進(jìn)行自我勸慰，但是失去的時(shí)間以及學(xué)習(xí)上的進(jìn)度想要再找回來(lái)的話可就不是那么簡(jiǎn)單的事情了。 經(jīng)過(guò)老師的批判以后使得自己這段時(shí)間始終在思索在校喝酒的危害性，或許對(duì)于而言這縷曙光正是破開(kāi)迷茫黑霧的一絲契機(jī)吧，既然老師在學(xué)習(xí)上如此關(guān)懷自己又有什么理由再用喝酒的行為來(lái)躲避現(xiàn)實(shí)呢？所以我應(yīng)當(dāng)將多余的心思都放在學(xué)習(xí)上面并承諾今后絕不在學(xué)校做出喝酒的事情。 此致 敬禮！ 檢討人：x

8、xx 20 xx年x月x日 同學(xué)在校打架檢討書(shū)范文 誰(shuí)沒(méi)有年輕過(guò)，誰(shuí)沒(méi)有打過(guò)架，尤其同學(xué)時(shí)代更瘋狂，一起來(lái)看看我為大家細(xì)心整理的“同學(xué)在校打架檢討書(shū)范文”，歡迎大家閱讀，供大家參考。更多內(nèi)容還請(qǐng)關(guān)注哦。 同學(xué)在校打架檢討書(shū)范文(1) 敬重的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 我是x班同學(xué)xxx，今日中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不開(kāi)心的事情，并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教導(dǎo)，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今日卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我特別懊悔!在這里我做出深刻的檢討! 事情經(jīng)過(guò)是這樣，在今日中我從食堂買(mǎi)完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門(mén)口

9、和我打架的那個(gè)同學(xué)，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼?”我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)伴侶喊了過(guò)來(lái)，上去就打他。最終他不服氣，又去找人。 然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來(lái)，預(yù)備是想恐嚇?biāo)?，沒(méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今日的結(jié)果。我非常懊悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)賠禮!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出，請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷! 我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了，我打算親自去醫(yī)院探望那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)

10、間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。盼望這次老師能夠給我寬大處理! 檢討人：xxx 20 xx年xx月xx日 同學(xué)在校打架檢討書(shū)范文(2) 尊敬的老師： 當(dāng)我想起今日和同學(xué)打架時(shí)的沖動(dòng)，我不得不對(duì)這沖動(dòng)做出冷靜的自我懲處，首先我懇切的對(duì)您說(shuō)的是：“我知道錯(cuò)了”我犯了校規(guī)，學(xué)校要求我們同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心共同努力學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌，而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突，有失學(xué)校的容貌，有失家人的顏面，更失老師平常對(duì)我的教育，在這里我向你們表示深深的歉意。我錯(cuò)了。 我犯了法，打架斗毆是原始的粗爆，是人類制造文明的敗筆，而我卻沖動(dòng)著犯了這一錯(cuò)誤，過(guò)后我深思其痛，經(jīng)不住錯(cuò)誤痛苦的我，誠(chéng)意的向社會(huì)

11、表示深深的歉意，我會(huì)努力轉(zhuǎn)變我的主觀思想，不至于自控力量失衡，犯下對(duì)不起社會(huì)的錯(cuò)誤。 在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起，是我的沖動(dòng)引起了這一起不文明的大事，我不該去向你打去那一拳，由于你是我的同窗，我不該向你踢去那一腳，由于你可能還是我以后的伴侶，我們的路還很長(zhǎng)，盼望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬，我們愛(ài)這座學(xué)校，我們更應(yīng)當(dāng)去愛(ài)我們的文明，沖動(dòng)是魔鬼，沖動(dòng)是不行能把學(xué)習(xí)學(xué)好的，我現(xiàn)在拋棄了沖動(dòng)，向你說(shuō)一聲：“同學(xué)把手伸出來(lái)吧!我們握個(gè)手“。 經(jīng)過(guò)今日的錯(cuò)誤，我熟悉到了我們活著不是為了一個(gè)人而活著的，我們有學(xué)校，有老師，有家人，還有同學(xué)以及伴侶，每做一個(gè)錯(cuò)誤的事情，都會(huì)影響到大家的生活，以及學(xué)

12、習(xí)和學(xué)習(xí)的心情，會(huì)給大家?guī)?lái)負(fù)面的影響，也愧對(duì)老師對(duì)我的動(dòng)教育，我從今以后定會(huì)言行謹(jǐn)慎，絕不會(huì)為了某件小事而做出不理智的事情來(lái)，請(qǐng)老師及同學(xué)們?cè)徫医袢盏男袨?。感謝你們給我一次認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì)。也感謝你們讓我發(fā)覺(jué)了新的人生神秘。 檢討人：xxx 20 xx年xx月xx日 同學(xué)在校打架檢討書(shū)范文(3) 敬重的老師： 您好! 我是xxx班的xxx，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的后悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我懊悔不已。作為一名在校同學(xué)，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名同學(xué)，就要有同學(xué)的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，是我們的本分。沖動(dòng)不能

13、解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。 事情經(jīng)過(guò)是這樣的, (說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)同學(xué)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)當(dāng)冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。同學(xué)要有同學(xué)的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒(méi)有素養(yǎng)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到恥辱與愧疚。 在深刻的自我反思之后，我打算有如下個(gè)人整改措施： 1. 根據(jù)要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。 2. 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有熟悉，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。 3. 尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。 4. 提高熟悉，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批判與自我批判。 5 .