小班數(shù)學(xué)小動(dòng)物去旅行教案反思_第1頁
小班數(shù)學(xué)小動(dòng)物去旅行教案反思_第2頁
小班數(shù)學(xué)小動(dòng)物去旅行教案反思_第3頁
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文檔簡介

1、小班數(shù)學(xué)小動(dòng)物去旅行教案反思這是小班數(shù)學(xué)小動(dòng)物去旅行教案反思，是優(yōu)秀的小班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。游戲目標(biāo)：1在游戲活動(dòng)中熟悉各種小動(dòng)物和不同的車，感知4以內(nèi)的數(shù)量。2培育幼兒觀看事物和比擬的力量。3增加對(duì)大自然和動(dòng)物的敬愛之情。4進(jìn)展觀看、區(qū)分、歸案的力量。5通過各種感官訓(xùn)練培育幼兒對(duì)計(jì)算的興致及思維的精確性、機(jī)敏性。游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物圖片、各種車圖片ppt游戲過程：一、引出話題，激發(fā)幼兒愛好.1、小好友你們喜愛小動(dòng)物嗎？（喜愛），今日老師就帶來了一些小動(dòng)物，我們一起來看看吧。二、小動(dòng)物吃東西能手口全都的數(shù)數(shù).1、小好友你們看有哪些小動(dòng)物來了呀？（貓、兔、狗、猴）2、他們分別都來了幾

2、只呢？3、小動(dòng)物肚子餓了，請(qǐng)小好友幫忙分下東西，要求一只小動(dòng)物吃一個(gè)東西（請(qǐng)個(gè)別幼兒操作）老師小結(jié)：一只小動(dòng)物吃一個(gè)東西，幾只小動(dòng)物就吃幾個(gè)東西。三、小動(dòng)物旅行用對(duì)應(yīng)方法比擬兩組物體的數(shù)量1、小動(dòng)物都非常感謝你們，說你們真棒，沒有給他們分錯(cuò)東西讓他們每個(gè)人都吃到了。2、如今別的小動(dòng)物聽說你們這么能干都想請(qǐng)你幫忙，你瞧這群小動(dòng)物想去旅行也來找你們了。（1）、出示圖片：引導(dǎo)幼兒觀看圖片上有些什么內(nèi)容。（2）、引導(dǎo)幼兒觀看圖片上小動(dòng)物和車子的數(shù)量。（3）、請(qǐng)幼兒想一想、說一說你要讓這些小動(dòng)物都坐什么車去？你為什么要這樣布置呢？活動(dòng)反思：通過本節(jié)活動(dòng)我以小動(dòng)物旅行的過程貫穿一直，課堂氣氛比擬活潑，幼兒搶著答復(fù)問題，尤其在小動(dòng)物爬山競賽的那一個(gè)環(huán)節(jié)幼兒非常的投入，非常的好奇，想明白小動(dòng)物是怎樣爬山競賽的，最終誰得了第1名？誰得了第2名？誰得了第3名？整節(jié)活動(dòng)下來幼兒把握還很不錯(cuò)，就是在最終一個(gè)坐火車游戲的環(huán)節(jié)中，孩子們有點(diǎn)亂，有個(gè)別幼兒找不對(duì)自己的車廂擁擠在一起，這一失誤也在于我沒有事先給孩子們用紙板把車廂分開孩子們

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