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文檔簡介

1、竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除中職學(xué)校年度工作計(jì)劃篇一:職業(yè)中專學(xué)校 20XX 年度工作計(jì)劃灌陽縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 20XX 年度工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本年度我校繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本、狠抓常規(guī)、特色帶動(dòng)、整體提高 ” 的發(fā)展思路,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)深化為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)”,創(chuàng)建群政策為契機(jī),緊緊圍繞”的奮斗目標(biāo),努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。二、工作目標(biāo)1、以“中職學(xué)校所有專業(yè)免學(xué)費(fèi)”政策為中心,開展學(xué)校各項(xiàng)工作。2、以教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,狠抓常規(guī)管理,努技能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除3、

2、鞏固提高辦學(xué)成果。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,確保學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循。4、加強(qiáng)班子建設(shè),師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。推進(jìn)校務(wù)公開。深入開展廉潔教育和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),預(yù)防和懲治腐敗,弘揚(yáng)高尚師德,辦人民滿意的職業(yè)教育。5、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)一步完善和落實(shí)。實(shí)行全員聘任制,部門負(fù)6、以教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和課堂教學(xué)質(zhì)量的提升為目的開展校本培訓(xùn)。通過努力,使?jié)撃芙處煴M快達(dá)到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)要求,通過各種途徑培養(yǎng)“雙師型”教師。開發(fā)校本教材,做到因地制宜,因材施教。7、全體教職工齊抓共管做好控流保學(xué)工作,確保一年級鞏固率達(dá) 85%以上,二年級達(dá) 95%以上。8500 95%模式,形成一整套有自

3、身特色的工讀結(jié)合管理方法。9杜絕重大安全事故的發(fā)生,努力建設(shè)平安和諧校園。三、主要工作和措施(一)隊(duì)伍建設(shè):竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除1、領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校的核心,是火車頭,是教職工的主心求才之心”識(shí)才之眼”用才之責(zé)”倡愛才之風(fēng)”。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立良好的威信,增強(qiáng)自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,時(shí)時(shí)處處起帶頭作用,樹立起良好的風(fēng)氣。三要增一要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?,二要有?chuàng)新發(fā)展的本領(lǐng),三質(zhì)”真正做到一身正氣兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)著四季風(fēng)流。同時(shí)要做到書卷氣”神氣”2、教師隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德建設(shè)。黨支部要通過多種形式大力開展師德師風(fēng)建

4、設(shè),使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精 3、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),以點(diǎn)帶面促進(jìn)良好教風(fēng)形成。骨干教師竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除管理上實(shí)行“四個(gè)一”:每學(xué)年上一節(jié)高水平的示范課;備好一本高質(zhì)量的教案;至少有一篇科研論文獲獎(jiǎng);至少幫扶一名非骨干教師,在教師中要發(fā)揮骨干、名師的引領(lǐng)作用。4、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。政教處要加強(qiáng)班主任培訓(xùn),增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí),拓展班主任的工作思路;建立班主任管理幫扶制度,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范作用,突出其在學(xué)校管理中的主心骨作用。(二)教學(xué)教研1、繼續(xù)完善各種教學(xué)管理制度,加強(qiáng)教學(xué)管理,進(jìn)一步抓好常規(guī)教”實(shí)”字,提高教學(xué)一通報(bào)制度。推進(jìn)六查(學(xué)生缺勤、查教師教學(xué)與實(shí)訓(xùn)指

5、導(dǎo)規(guī)范,兩看(看課堂教學(xué)效果、看學(xué)生反饋情況,兩巡(課中巡課、教學(xué)場所安全巡查,三防(防止私自調(diào)課、防止提前下課、防止放羊式”實(shí)訓(xùn),一分析(考試成績的質(zhì)量分析,一評價(jià)(學(xué)生評教。2、實(shí)施校本培訓(xùn),狠抓教師專業(yè)素質(zhì)提高,以研讀課程標(biāo)準(zhǔn)為主要發(fā)展。竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除3、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,推動(dòng)課程改革,專業(yè)教學(xué)繼續(xù)推動(dòng)項(xiàng)目教學(xué)法。以“高效課堂”為主題,進(jìn)一步細(xì)化優(yōu)化教學(xué)中各環(huán)節(jié),有效作業(yè),有效測試,探索行之有效教學(xué)的實(shí)施途徑,優(yōu)化課堂教學(xué)三個(gè)服從”,教師要服從學(xué)生的實(shí)際需要,教學(xué)活動(dòng)要服從學(xué)生的需要,教學(xué)方法要服從效果的需要。要杜絕五種課:沒有預(yù)先準(zhǔn)備的課不上,沒有師生互動(dòng)的課不上,

6、沒”的課改宗旨,結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)、課型特點(diǎn),進(jìn)行創(chuàng)建性地變通運(yùn)用,以高效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教研教改活動(dòng)。4、加強(qiáng)教研組管理,開展好第二課堂活動(dòng)。充分發(fā)揮教研組作用, 促進(jìn)教研教改工作。各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標(biāo)及學(xué)科特 5、強(qiáng)化教學(xué)中的狠抓質(zhì)量建設(shè),一是加強(qiáng)畢業(yè)班目標(biāo)和過程管理。竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除年教師培養(yǎng)力度,利用假期進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)及專業(yè)技能培訓(xùn),提 20XX年下半年工作計(jì)劃歐鼎商業(yè)藝術(shù)學(xué)校20XX20XX 工作計(jì)劃為了全面貫徹落實(shí)上級教育主管部門的文件精神,努力按照 “學(xué)校+ 家庭+”的特色辦學(xué)模式,加大力度、強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí),現(xiàn)根一、目標(biāo)任務(wù)1、用國

7、學(xué)思想、傳統(tǒng)文化開啟師生善良仁愛的本性、弘揚(yáng)正大光明的品德,用弟子規(guī)洗禮學(xué)生思想、凈化學(xué)生的心靈、規(guī)范學(xué)生品行。構(gòu)建學(xué)校特色文化,進(jìn)一步理順管理體制、健全評價(jià)機(jī)制、完善規(guī)章制度。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,著力提升學(xué)校的辦學(xué)品位。辦公室負(fù)責(zé)。2、用制度與督導(dǎo)規(guī)范德育工作及學(xué)生管理措施,用歐鼎文化激勵(lì)班級管理和班主任工作。培、訓(xùn)并行;督、導(dǎo)并用;賞、罰并施;獎(jiǎng)、懲并舉,逐步形成班主任嚴(yán)管善抓、學(xué)生文明守紀(jì)的良好風(fēng)尚。德育處負(fù)責(zé)。3實(shí)操要求,量化過程環(huán)節(jié)考評,硬化獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)措施。教務(wù)處負(fù)責(zé)。 4竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除方式方法,結(jié)合不同專業(yè)開展課堂教學(xué)研討與實(shí)踐,充分發(fā)揮教研組和骨干教師的作用,深入開展結(jié)對子、老帶新、拜師學(xué)藝、比優(yōu)秀教師脫穎而出、全體教師共創(chuàng)輝煌。教研處負(fù)責(zé)。5、用一切為了教學(xué)保障、為了師生安全、為了健康成長的服務(wù)理念財(cái)產(chǎn)及人身安全,并生活舒適。后勤處負(fù)責(zé)。二、工作要點(diǎn)1、安全第一,警鐘長鳴。每周一次安全隱患排查,有記錄、有整改、有銷案。確保校園無安全事故,師生無違法犯罪、無重大傷害。2、德育為先,師德為范。營造良好的師德師風(fēng)、班紀(jì)班風(fēng)、校紀(jì)校風(fēng)、考紀(jì)考風(fēng),以德治校、以德育人、以德促學(xué)。3、科學(xué)發(fā)展,以人為本。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入一線、深入實(shí)際、深入

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