幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

1、第 第 頁(yè)幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇1 活動(dòng)目標(biāo) 1、知道10月1日是祖國(guó)媽媽的生日，感受升國(guó)旗時(shí)莊重嚴(yán)厲的氣氛。 2、了解升旗的禮儀，能在升旗儀式中保持寧?kù)o。 3、體驗(yàn)做“小小升旗手”的驕傲感，感受為祖國(guó)媽媽慶祝生日的歡樂(lè)。 活動(dòng)預(yù)備 1、國(guó)旗一面，國(guó)歌音頻，天安門前升國(guó)旗的視頻。 2、歌曲國(guó)旗國(guó)旗真漂亮音頻。 活動(dòng)地點(diǎn) 各班級(jí)活動(dòng)室內(nèi);升旗儀式場(chǎng)地。 活動(dòng)時(shí)間 9月30日。 活動(dòng)流程 1、漂亮的國(guó)旗(8：509：10) 展示國(guó)旗，引導(dǎo)幼兒了解國(guó)旗，說(shuō)一說(shuō)國(guó)旗的顏色和圖案構(gòu)成。 播放天安門前升國(guó)旗的視頻，引導(dǎo)幼兒感受升旗儀式的嚴(yán)厲和莊重。 播放國(guó)歌，請(qǐng)幼兒再次感受國(guó)歌的莊重。

2、 2、升國(guó)旗(10：5011：10) 請(qǐng)幼兒了解升旗的方法，明確升旗時(shí)的禮儀。 組織幼兒有序到達(dá)升旗儀式場(chǎng)地，觀看哥哥姐姐升國(guó)旗，感受升國(guó)旗時(shí)莊重嚴(yán)厲的氣氛。 請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)哥哥姐姐升旗時(shí)的步驟和動(dòng)作，學(xué)做小升旗手。 3、國(guó)旗國(guó)旗真漂亮(午睡后) 播放歌曲國(guó)旗國(guó)旗真漂亮，帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)旋律做走步、敬禮等動(dòng)作。 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌曲，并嘗試共同演繹歌曲。 活動(dòng)建議 1、老師可向幼兒簡(jiǎn)約介紹五星紅旗的寓意：大五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小五角星分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。旗面為紅色，象征著革命;五角星呈黃色，表示中華民族為黃色人種。五顆五角星相互聯(lián)綴、疏密相間，象征中國(guó)人民大團(tuán)

3、結(jié)。 2、升旗過(guò)程中提示幼兒保持寧?kù)o，國(guó)旗升起時(shí)，全體幼兒需行注目禮。 3、學(xué)習(xí)歌曲國(guó)旗國(guó)旗真漂亮無(wú)需作為本次活動(dòng)的重點(diǎn)，老師主要引導(dǎo)幼兒在開(kāi)心的音樂(lè)聲中感受節(jié)日的開(kāi)心，加深對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。但因該首歌曲旋律和歌詞較簡(jiǎn)約，幼兒很簡(jiǎn)單在游戲中不知不覺(jué)將歌曲學(xué)會(huì)。 4、老師可在美工區(qū)投放五星紅旗的輪廓圖，讓幼兒進(jìn)行涂色練習(xí)，加深對(duì)國(guó)旗的認(rèn)知。 5、小班幼兒對(duì)祖國(guó)的概念不簡(jiǎn)單理解，但對(duì)媽媽的感情極為深厚，因此將祖國(guó)比方成媽媽，更簡(jiǎn)單讓幼兒理解。此外，在小班幼兒的心中，慶祝生日是最貼近其生活特點(diǎn)的。因此，老師可以將國(guó)慶節(jié)釋義為“祖國(guó)媽媽的生日”。 6、創(chuàng)設(shè)“送給祖國(guó)媽媽的禮物”專欄，將幼兒自己通過(guò)繪畫、粘

4、貼、涂色等方式為祖國(guó)媽媽制作的禮物進(jìn)行展示，援助幼兒理解祖國(guó)媽媽就像自己的媽媽一樣愛(ài)我們，我們愛(ài)媽媽，也要愛(ài)祖國(guó)。 2、紅旗飄，迎國(guó)慶(中班) 每年的10月1日是我國(guó)各族人民隆重慶祝的節(jié)日。在國(guó)慶節(jié)期間，各地都要進(jìn)行不同形式的慶?；顒?dòng)，以加強(qiáng)國(guó)民的愛(ài)國(guó)意識(shí)，加強(qiáng)國(guó)家的凝集力。中班幼兒對(duì)四周的生活更加熟識(shí)，對(duì)事物的理解技能也漸漸加強(qiáng)，喜愛(ài)用各種方式表達(dá)自己的情感?；诖它c(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，以“五星紅旗”為主線，引導(dǎo)幼兒更深層次地了解國(guó)旗，感受國(guó)旗的含義，并通過(guò)動(dòng)手操作進(jìn)一步認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)，產(chǎn)生愛(ài)祖國(guó)的美妙情感。 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇2 一、活動(dòng)目的： 1、為迎接祖國(guó)媽媽_歲生日，通過(guò)開(kāi)展“迎國(guó)

5、慶親子”活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)。 2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘的節(jié)日。 3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒喜愛(ài)祖國(guó)的情感。 4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)親子情、家園情，使家進(jìn)步一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。 二、活動(dòng)時(shí)間： 9月28日下午15:2016:30。 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 媒體演藝廳 四、活動(dòng)人員： 班級(jí)師生及家長(zhǎng) 五、活動(dòng)預(yù)備： 老師預(yù)備：手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。 家長(zhǎng)自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙

6、面膠或透亮膠。 六、活動(dòng)過(guò)程： 1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。 2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹國(guó)慶節(jié)。 3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之情，演唱歌曲祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你，為慶祝祖國(guó)的生日送上自己親自制作的禮物。 4、老師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。 5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè)，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。 6、老師巡察指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。 7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。 七、考前須知： 1、本次活動(dòng)的組織者為本班三

7、位老師，各老師需要明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中，三位老師要相互協(xié)作協(xié)作，以便活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展。 2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)預(yù)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。 3、活動(dòng)過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全運(yùn)用各類制作工具。 4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的干凈，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒整理好各類物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 5、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順次排隊(duì)回教室，全部接送幼兒的家長(zhǎng)需要在教室接孩子。 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇3 活動(dòng)名稱： 五星紅旗在飛揚(yáng) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解我們的祖國(guó)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌，了解升旗儀式。 2、

8、知道自己是中國(guó)人，萌發(fā)喜愛(ài)祖國(guó)的情感。 活動(dòng)預(yù)備： 1、視頻：升旗儀式。 2、圖片：五星紅旗。 活動(dòng)過(guò)程： 一、觀看“升旗儀式” 1、提問(wèn)：你在哪里看到過(guò)升旗儀式? 2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。 提問(wèn)： 1)你看到了什么?哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容) 2)為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)? 小結(jié)：升旗是很莊重的事情，為了表示尊敬國(guó)旗，是不能動(dòng)的。 二、觀看視頻 1、提問(wèn)：當(dāng)我們看到國(guó)旗在飄揚(yáng)時(shí)，你的心情怎么樣? 2、提問(wèn)：什么時(shí)刻可以看到五星紅旗? 小結(jié)：在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗、中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗、運(yùn)動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等。

9、3、你覺(jué)得自己可以怎樣為國(guó)爭(zhēng)光? 三、辨別國(guó)旗 1、提問(wèn)：這幾面國(guó)旗中哪面國(guó)旗是正確的? 小結(jié)：我們的國(guó)旗是五星紅旗，左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟，其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。 2、出示正確的五星紅旗。 3、起立，升國(guó)旗，唱國(guó)歌。 活動(dòng)效果： 通過(guò)觀看升旗儀式，幼兒萌發(fā)出對(duì)于國(guó)旗的尊敬，通過(guò)一系列的視頻更感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大。最末通過(guò)辨別國(guó)旗，更清晰地了解我們的五星紅旗，以一曲國(guó)歌作為結(jié)束，幼兒的心情到達(dá)最高點(diǎn)。 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇4 一、親子繪畫主題： 漂亮家園歡樂(lè)成長(zhǎng) 二、活動(dòng)對(duì)象： 各班幼兒和家長(zhǎng) 三、活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能

10、找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的.性格得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。 四、活動(dòng)預(yù)備： 1。油畫棒、水彩筆、水粉 2。剪刀、膠棒 3。硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、實(shí)時(shí)貼 4。一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等 5。各類適合活動(dòng)的音樂(lè)。 五、活動(dòng)細(xì)那么： 1、參賽畫紙規(guī)格：、a4、a3紙。作品正面右下角需要貼上參賽卡(附表一) 2、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)章。 4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料，但是需以勤儉節(jié)省，變廢為寶為主。 5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)

11、地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音，不任意走動(dòng)，以免影響幼兒操作。 6、由于活動(dòng)室較小，家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。 7、幼兒和家長(zhǎng)可隨時(shí)進(jìn)入，但是要在四非常鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小伙伴繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。 8、家長(zhǎng)可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)(按班級(jí)段分別評(píng)比一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)10名)。 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇5 國(guó)慶節(jié)立刻就要到了，在這隆重的日子里，為了讓幼兒進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)的含義，知道祖國(guó)媽媽的生日，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感，以及體會(huì)作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲感。我們大班組全體老師設(shè)計(jì)了以下慶?；顒?dòng)，旨在通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，激發(fā)孩子愛(ài)祖國(guó)的情感，讓幼兒在認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)的同時(shí)，又充分感

12、受到了國(guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱忱，了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié)，是全國(guó)人民共同的節(jié)日。從而促使萌發(fā)幼兒喜愛(ài)祖國(guó)的情感。 2、通過(guò)參加升旗儀式、唱歌、繪畫等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受，并能開(kāi)心地參加活動(dòng)。 3、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)親子情、家園情，使家進(jìn)步一步關(guān)注、了解幼兒園，共促家園共育。 參與對(duì)象： 大班班級(jí)組全體幼兒和家長(zhǎng) 活動(dòng)時(shí)間： 9月_日上午多少點(diǎn)開(kāi)始 活動(dòng)地點(diǎn)： 幼兒園大操場(chǎng) 活動(dòng)預(yù)備： 老師預(yù)備：場(chǎng)景布置、拍攝物品，熟識(shí)國(guó)歌歌曲，各班預(yù)備自己班級(jí)運(yùn)用的繪畫、手工和剪紙類的物品。橫幅一副、音響，背景音樂(lè)等。 家長(zhǎng)自備：廢舊

13、飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫的工具。 活動(dòng)過(guò)程： 1、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，介紹國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。奏國(guó)歌、唱國(guó)歌、升國(guó)旗。全體幼兒和家長(zhǎng)齊唱國(guó)歌。 2、歌表演：國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩 3、各班級(jí)以不同的形式現(xiàn)場(chǎng)以繪畫、手工和剪紙的形式來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽“_周歲”生日。家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè)，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。 大一班：集體親子繪畫。爸爸媽媽和孩子一起作畫。大二班：手工作品。大三班：剪紙。 4、三個(gè)班級(jí)的作品完成后，集體進(jìn)行展示，可分設(shè)三個(gè)展區(qū)，并取展區(qū)名。 活動(dòng)延伸： 班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。 考前

14、須知： 1、各班老師需要明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中，老師要相互協(xié)作協(xié)作，以便活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展。 2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)預(yù)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。 3、活動(dòng)過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，強(qiáng)調(diào)幼兒安全運(yùn)用各類制作工具。 4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的干凈，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒整理好各類物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 5、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順次排隊(duì)回教室，全部接送幼兒的家長(zhǎng)需要在教室接孩子。 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇6 活動(dòng)效果： 了解祖國(guó)媽媽到為祖國(guó)媽媽送上祝愿，幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)媽媽的喜愛(ài)。最末自己親自為

15、祖國(guó)媽媽做生日蛋糕并唱起生日歡樂(lè)歌曲，更加激發(fā)了孩子喜愛(ài)祖國(guó)的情感。 一、活動(dòng)目的： 1、經(jīng)過(guò)開(kāi)展迎國(guó)慶親子活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)在進(jìn)取的參加中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。 2、經(jīng)過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘的節(jié)日。 3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒喜愛(ài)祖國(guó)的情感。 4、經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)親子情、家園情，使家進(jìn)步一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20_年_月_日午時(shí)_. 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 媒體演藝廳 四、活動(dòng)人員： 幼兒園全體師生及家長(zhǎng) 五、活動(dòng)預(yù)備： 老師預(yù)備： 手工示范作品

16、、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。 家長(zhǎng)自備： 剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透亮膠。 六、活動(dòng)過(guò)程： 1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。 2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。 3、引導(dǎo)幼兒用自我的方式來(lái)表達(dá)他對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之情，演唱歌曲祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你，為慶祝祖國(guó)他_歲的生日送上自我親自制作的禮物。 4、老師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。 5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè)，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)簡(jiǎn)便、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。 6、老師巡察指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程

17、。 7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)團(tuán)體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。 七、考前須知： 1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位老師，各老師需要明確活動(dòng)方案資料，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中，三位老師要相互協(xié)作協(xié)作，以便活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展。 2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)預(yù)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。 3、活動(dòng)過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全運(yùn)用各類制作工具。 4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，堅(jiān)持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的干凈，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒整理好各類物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 5、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順次排隊(duì)回教室，全部接送幼兒的家長(zhǎng)需要在教室接孩子。 幼兒園國(guó)慶節(jié)

18、活動(dòng)方案篇7 活動(dòng)時(shí)間：20_年9月30日 活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。 2、在掛彩旗與共享活動(dòng)中，感受節(jié)日的開(kāi)心氛圍。 活動(dòng)預(yù)備： 1、五星紅旗、天安門圖片 2、彩色手工紙剪成的三角形假設(shè)干，固體膠，底板人手一份 3、零食(老師預(yù)備) 活動(dòng)流程： 一、閱歷溝通 1、老師提問(wèn)：明天要過(guò)節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎? 2、老師介紹國(guó)慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。 3、出示五星紅旗、天安門圖片，說(shuō)說(shuō)它們的名稱。 4、告知幼兒五星紅旗、天安門都是中國(guó)的代表，只有我們中國(guó)才有。 二、操作活動(dòng)彩旗飄飄 1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日，會(huì)開(kāi)展很多活動(dòng)，今日我

19、們也來(lái)掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。 2、老師介紹掛彩旗的方法。 3、幼兒操作，老師指導(dǎo)。 4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。 三、共享活動(dòng) 1、幼兒分組 2、共享零食，體驗(yàn)與同伴共同共享的歡樂(lè)。 活動(dòng)反饋： 今日上午我們小二班開(kāi)展了慶國(guó)慶的活動(dòng)?；顒?dòng)一開(kāi)始我們就向孩子們提出了問(wèn)題：知道明天是什么節(jié)日嗎? 正如我們所預(yù)料到的，由于孩子們年齡還小，腦海里對(duì)國(guó)慶節(jié)毫無(wú)概念，所以沒(méi)有人能回答出來(lái)。接下來(lái)，我們向孩子們簡(jiǎn)約介紹了國(guó)慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識(shí)和了解，告知他們：我們是中國(guó)人，五星紅旗是我們的國(guó)旗。在接下來(lái)的操作環(huán)節(jié)中，我們是讓孩子們?cè)谖覀兪孪阮A(yù)備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動(dòng)作

20、很快，剛拿到材料就開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)掛小彩旗了，而且能根據(jù)老師原先介紹的方法掛，可有些孩子就不行了，拿到材料后不知所措，不知道怎么下手，不過(guò)最終還是在我們的援助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。 孩子們?cè)趻旌米约旱牟势旌箫@得特別的興奮，不停地相互溝通著。最末是共享食品的時(shí)刻了，孩子們一個(gè)一個(gè)超級(jí)興奮的，把老師預(yù)備的食物吃了個(gè)光光，快樂(lè)時(shí)他們還相互喂食物，很有童趣，整個(gè)班級(jí)都沉醉在快樂(lè)的氣氛中。通過(guò)今日的活動(dòng)，不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國(guó)慶的知識(shí)，更增進(jìn)了他們之間的友情，非常的有意義。 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇8 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民的節(jié)日。 2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)心情。 二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

21、： 布置活動(dòng)室 三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 關(guān)于國(guó)慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。 四、設(shè)計(jì)思路： 國(guó)慶節(jié)立刻就要來(lái)臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)特別的興奮，但我發(fā)覺(jué)幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清晰。于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)課讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之情，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的開(kāi)心氣氛。 五、活動(dòng)流程： 觀測(cè)圖片老師講解幼兒溝通幼兒操作。 六、活動(dòng)過(guò)程 1、老師出示國(guó)慶的圖片，幼兒觀測(cè)圖片，說(shuō)說(shuō)是什么節(jié)日。 2、老師講解讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意。 3、幼兒溝通如何布置活動(dòng)室。 4、幼兒動(dòng)手操作。 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇9 一、升國(guó)旗儀式(8：309：00) 日期：20_年9月30

22、日時(shí)間：上午8：30操場(chǎng)集合上午8：40升國(guó)旗唱國(guó)歌。上午8：45幼兒才藝表演(與國(guó)慶有關(guān)內(nèi)容)上午9：00園長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始 二、主題慶祝活動(dòng)(9：0010：30) (一)大班形式 長(zhǎng)卷畫場(chǎng)地：晴天底樓操場(chǎng)，假如是雨天，安排在二樓走廊。預(yù)備：每班以剪貼、繪畫等形式事先制作1個(gè)較大的特色場(chǎng)館，貼在背景上(背景用鉛畫紙或kt板)彩色即時(shí)貼 過(guò)程：用彩色即時(shí)貼裝飾邊框，在老師指導(dǎo)下，將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下，貼到大背景上。(貼圖統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)展，老師留意畫面布局) 展示：連結(jié)后展示在二樓走廊 (二)中班活動(dòng)安排 主題：中國(guó)館快樂(lè)情形式：繪畫、裝飾等場(chǎng)地：晴天底樓大型玩具旁雨天教室預(yù)備：黑色kt板紅色調(diào)條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國(guó)館底紋圖(a4、a3尺寸打印)彩紙黃橙色小笑臉(也可以是個(gè)別幼兒笑臉的剪貼) 過(guò)程： 1、老師給3組幼兒發(fā)12張貼好邊框的中國(guó)館的底紋圖，幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上，鑄造中國(guó)館。 2、用紅色即時(shí)貼貼紙的邊框，在老師幫助下，沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛(ài)心