小學(xué)體育人教三~四年級(jí)第二章基本體操宣漢縣柏樹(shù)鎮(zhèn)中心校體育課時(shí)計(jì)劃_第1頁(yè)
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1、宣漢縣柏樹(shù)鎮(zhèn)中心校體育課時(shí)計(jì)劃班級(jí):5.1 人數(shù):40 教師:冉劉軍 2023年9月27日教材隊(duì)列、隊(duì)形。原地向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。教學(xué)任務(wù)掌握基本的整隊(duì)方法和要領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì),發(fā)展空間感、協(xié) 調(diào)性。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。課的結(jié)構(gòu)教 學(xué) 內(nèi) 容組 織 教 法 與 學(xué) 法 指 導(dǎo)學(xué)生練習(xí)次 數(shù)時(shí)間準(zhǔn) 備部分1、整隊(duì)集合、師生問(wèn)好。2、檢查服裝、安排見(jiàn)習(xí)生。3、宣布課的內(nèi)容。游戲貼膏藥組織男、女分開(kāi),手拉手各組成一個(gè)圓圈。學(xué)生1、2報(bào)數(shù),喊2的同學(xué)站到喊1的同學(xué)身后。隨機(jī)點(diǎn)兩名同學(xué),一人扮追一人扮逃開(kāi)始游戲。要求:1、快、靜、齊。2、聽(tīng)從老師口令。要求:1、只能從前面貼,貼上時(shí)后面的學(xué)生充

2、當(dāng)貼者的角色。追者與逃者不能離圈太遠(yuǎn)。2、被追上后,角色互換。若追或逃者累了可以貼換人。追者與逃者不能長(zhǎng)時(shí)間追逐。15基本部分隊(duì)列、隊(duì)形。列 路 間隔 距離5、基準(zhǔn)學(xué)生組織學(xué)生成四列橫隊(duì)講解列:左右排成一條直線叫列。路:前后排成一條直線叫路。間隔:左右相隔的間隙叫間隔。距離:前后相距的間隙叫距離?;鶞?zhǔn)學(xué)生:指定作為看齊目標(biāo)的學(xué)生。課的結(jié)構(gòu)教 學(xué) 內(nèi) 容組 織 教 法 與 學(xué) 法 指 導(dǎo)學(xué)生練習(xí)次數(shù)時(shí)間基本部分原地向左轉(zhuǎn)、原地向右 轉(zhuǎn)。原地向左轉(zhuǎn):以左腳的腳跟為軸,身體重心落在左腳,右腳的腳尖,用髖關(guān)節(jié)帶動(dòng)身體向左轉(zhuǎn)體90度,讓后右腳向左腳靠攏。轉(zhuǎn)體時(shí)兩腳挺直,身體保持立正姿勢(shì)。2、原地向右轉(zhuǎn):以右腳的腳跟為軸,左腳的腳尖,用髖關(guān)節(jié)帶動(dòng)身體向右轉(zhuǎn)體90度,身體重心落在右腳,然后左腳向右腳靠攏。轉(zhuǎn)體時(shí)兩腳挺直,身體保持立正姿勢(shì)。組織學(xué)生成四列橫隊(duì)教師站在中間教法:教師通過(guò)鏡面示范、背面示范讓學(xué)生掌握動(dòng)作要領(lǐng)。學(xué)生分組練習(xí)。對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)糾正。 反復(fù)練習(xí) 23結(jié)束部分整隊(duì)集合。課堂小結(jié)。宣布下課。2器材口哨場(chǎng)地設(shè)計(jì)籃球場(chǎng)課后記學(xué)生掌握知識(shí)情況較好,個(gè)別同學(xué)掌握不不夠牢靠,分不清重

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