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文檔簡介

1、消防安全工作的重要性一、消防安全管理在企業(yè)管理的重要性火災(zāi)是當(dāng)今世界上嚴(yán)重威脅人類生存與開展的常發(fā)性災(zāi)害之一。 火災(zāi)的發(fā)生頻率高,時空跨度大,造成的損失與危害也觸目驚心。近 年來,火災(zāi)事故發(fā)生的主體中,企業(yè)尤其是私營企業(yè)發(fā)生特大火災(zāi)事故 的數(shù)量有所增加,給企業(yè)造成的經(jīng)濟(jì)損失較大。為此,中央屢次下達(dá)通 知要求做好火災(zāi)隱患清剿各項工作。目前,企業(yè)消防安全工作已成為 我國消防安全工作的重點和難點。消防管理是企業(yè)管理工作的一局部, 消防管理水平的高低,關(guān)系到能否有效防止或減少火災(zāi)的發(fā)生及有效減 少火災(zāi)損失;消防安全管理關(guān)系到人類生命財產(chǎn)安全,關(guān)系到社會主義 和諧社會的構(gòu)建,因此加強(qiáng)消防安全管篇二:消防

2、安全的重要性水火無情,講的就是消防安全的重要性。消防安全是每個企業(yè)的頭 等大事,我們公司也不例外。公司是個公共場所,每天有大量人員進(jìn)出, 在接待好外來人員的同時,還要防止人為破壞,防止隨處抽煙丟煙蒂, 防止躺在床上抽煙。許多安全隱患不容忽視,為此,ft莊去年 投入大量資金,更新了火災(zāi)報警系統(tǒng)、滅火器等消防設(shè)備。同時對新 來的員工進(jìn)行培訓(xùn),讓每位員工都掌握消防知識和操作要點,常抓 思想意識,加強(qiáng)消防責(zé)任,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時解決。安全部 全體員工屢次培訓(xùn),現(xiàn)場消防演練報警處理方式,學(xué)習(xí)基本滅火方法、 火災(zāi)逃生疏散等,力求做到基礎(chǔ)扎實。消防工作重點主要以預(yù)防為主, 防消結(jié)合。只有事前做好準(zhǔn)備工

3、作,遇事才能不亂,正所謂“臨陣不亂, 災(zāi)難減半”?;馂?zāi)報警系統(tǒng)處理方法上,首先,要頭腦冷靜,保持鎮(zhèn)定, 通過火災(zāi)報警系統(tǒng)的部位指示,查明發(fā)生火災(zāi)報警部位、分布地;盡 快查明報警點和火災(zāi)探測器報警原因,查明是著火還是誤報,消防人員 要迅速趕到現(xiàn)場查看;其次,如果確認(rèn)是火災(zāi)發(fā)生,一般可分為兩種 處理方式:一是火災(zāi)較小,可采用滅火器滅火。二是火災(zāi)較大,那么要及時組織本單位員工,采用現(xiàn)有消防設(shè)施,撲救 大火,疏散員工,同時迅速撥打119,通知消防部門。最后,如果發(fā) 現(xiàn)是誤報,小故障立即排除,故障較大無法排除的,需立即上報領(lǐng)導(dǎo), 并通知專人及時修理,事后做好記錄。水火無情。我們要牢記消防安全 高于一切!

4、火災(zāi)的發(fā)生一般都離不開三個要素:點火源(火柴棍、煙頭、電 火花)、可燃物(木材、棉花、紙張)助燃物(氧氣、氧化劑)其中 點火源是一切火災(zāi)事故的源頭,如果能從源頭抓起,我們就能盡最大 的可能防止火災(zāi)的發(fā)生。雖然我們的生活離不開火。但是如果使用不當(dāng),或者是管理不好 火,就很容易發(fā)生火災(zāi)?;馂?zāi)嚴(yán)重威脅著人們的生活,給我們的生命 財產(chǎn)安全和國家的建設(shè)開展造成巨大的損失!消防安全十分的重要, 在我們的生活中,應(yīng)該時時刻刻地注意消防安全,應(yīng)該小心謹(jǐn)慎地使用 火,只有這樣,我們才能共同建設(shè)美好家園。一、下面我就來說一說消防小知識吧! 1,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;2,不要漫不經(jīng)心,不管場合,隨手亂扔煙頭和火

5、柴梗;3,不要在維修汽車和清洗機(jī)件時吸煙;4,不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上;5,不要不看場合地點亂彈煙灰;6,不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋;7,不要把點著的香煙隨手亂放在可燃物上;8不要在嚴(yán)禁用火的地方吸煙.二、用電應(yīng)注意的事項:1,不得超負(fù)荷用電,包括電熱快、吹風(fēng)機(jī)等大功率電器。2,要經(jīng)常檢查電氣線路,防止老化,短路,漏電等情況;3,不得用其他導(dǎo)線代替保險絲;篇三:高校消防安全工作的重要意義高校消防安全工作的重要意義一總言水火無情,頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國 家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火 災(zāi)危機(jī),使我們的生命和財產(chǎn)時時處于

6、火災(zāi)的威脅之中。隱患險于明火, 防患勝于救災(zāi)。因此,將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí) 課題,讓學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀,探尋學(xué)校消防的正確措施和 解決方案,提高消防意識,掌握必要的消防安全技能,對普及消防知 識,提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力,具有重要的現(xiàn)實意義。二為什么要注重高等院校的防高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地, 也是開展科學(xué)研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個小社會,涉及面廣, 門類多,除教室、實驗室、公寓、食堂外,還有圖書館、檔案室、電子計 算機(jī)中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機(jī)修間、鍋爐房、化 學(xué)危險物品倉庫等等,因此,存在一定的火災(zāi)危

7、險性。高校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所,是人群密集的社會細(xì)胞。隨著高校 招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大,大學(xué)城的建立,人員密度相應(yīng)增大,消防形勢 越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。 學(xué)生們知識雖然豐富,但消防安全知識、防災(zāi)技能卻很淺,自我保護(hù)意 識就更低。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,自身的消防 安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏,火災(zāi)初發(fā)時期會正確有效地使用滅 火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識,如一些常見的消 防警示標(biāo)志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預(yù)防、 自救逃生技能等等。公寓是學(xué)生在學(xué)生的家,是學(xué)生最集中的場所之一。作為日常生 活的場所,在

8、公寓中,一些學(xué)生私拉亂接電氣線路,使用大功電器設(shè)備, 增大了導(dǎo)線的負(fù)荷。用火不慎。學(xué)校雖然有明文規(guī)定,學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準(zhǔn)生火煮飯, 不準(zhǔn)吸煙等,但有的學(xué)生還是無視安全規(guī)定,我行我素。消防設(shè)施配 置不到位,個別學(xué)校為了防止學(xué)生晚上外出上網(wǎng)玩?;蛘邽榱祟A(yù)防學(xué) 生物品喪失。在安全出口上安裝鐵門并且上鎖,學(xué)生就象生活在鳥籠 中,如果發(fā)生火災(zāi),學(xué)生無法疏散,極易釀成重大火災(zāi)事故。這些地 方都住進(jìn)了遠(yuǎn)離家人及父母控制的年輕人,他們吸煙,烹飪,甚至 酗酒,有時還熬夜,而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這 些學(xué)生對這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火材料及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑 很少有“主人”意識。在這

9、之中,吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳 等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一,這些現(xiàn)象通過加強(qiáng)管理,以及宣 傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物,其中包括蚊 帳、窗簾和墻飾,紙和書,木制書架,書桌和化妝臺,以及衣服等此 類對學(xué)生來說必不可少的物品,因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存 在,所有只有在管理上加以重視,將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低。學(xué) 生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈、電爐,以及電器超負(fù)荷和短路等。三高等院校容易發(fā)生火災(zāi)的原因?公共場所,高等院校的食堂,禮堂,體育館等公共場所通常 人流較為密集,一些不良習(xí)慣(如亂扔煙頭等)容易引起火災(zāi),且許 多院校此類場所的設(shè)計存在一定缺陷,裝修多為木制

10、等易然材料,照 明燈具,大功率電器較為集中,容易發(fā)生短路引起火災(zāi)。學(xué)生公寓a、違章用電.如使用劣質(zhì)電器和大功率電器(包括劣質(zhì)應(yīng)急 燈、充電器、電吹風(fēng)、取暖器等)。學(xué)生基本沒有經(jīng)濟(jì)收入,又缺乏 社會經(jīng)驗,往往會購買價低劣質(zhì)的電器在宿舍使用;還有的學(xué)生在宿 舍使用大功率電器,使電線超負(fù)荷,因此很容易造成短路引起火情。 使用熱得快。這在學(xué)生宿舍起火原因中占很大的比例。不少學(xué)生為了 圖方便,往往在宿舍用熱得快燒水。有的忘記了正在燒水,熱水瓶里 的水燒干后,燒著了外殼或其他易燃物品引發(fā)火情;有的那么是因為使 用劣質(zhì)熱得快而起火。b.點蠟燭如一些學(xué)生考試前臨時抱佛腳,晚上在宿舍點起蠟燭 “加夜班”,或是加

11、班加點看小說,有的一不小心碰倒蠟燭,或是睡 著了而蠟燭未熄、,結(jié)果蠟燭燒到底,點燃了書籍、床板等可燃物品, 引起火災(zāi)。C.抽煙如男同學(xué)中抽煙的為數(shù)不少,在床上吸煙及吸完后不及 時地滅掉煙頭,極有可能成為火災(zāi)的隱患。d.燃燒雜物如在寢室內(nèi)或走廊燃燒信件,袋子等易燃物都是非 常危險的。如果人離開而火未滅,或是火太大無法控制,極易引起火 災(zāi)。e.同時學(xué)校在消防安全教育方面滯后,消防常識未能普及,忽視 了對學(xué)生消防安全常識的教育普及,安全教育成了學(xué)校教育弱項,消防 管理薄弱。安全樓梯、疏散通道阻塞且未設(shè)逃生出口;疏散通道、疏散 樓梯、安全出口設(shè)置鐵柵欄影響應(yīng)急救援等。緊急出口、疏散通 道處、層間異位的

12、樓梯間(如避難層的樓梯間)沒有明顯的標(biāo)志。普通教室課堂上進(jìn)行的實驗和演示需用火、用電或化學(xué)危險 物品,普通教室用于基礎(chǔ)課教學(xué),視聽教室由演播室、控制室、維修 室、電影放映室等組成,是采用電視、電影進(jìn)行教學(xué)的方式,這些都 是人員聚集的地方;實驗室是進(jìn)行各種物理、化學(xué)實驗,加強(qiáng)學(xué)生的 動手能力和感性認(rèn)識的場所,同時還是進(jìn)行科學(xué)研究的場所。因此, 防火安全尤為重要。 視聽教室的演播室內(nèi)所用吸音材料不少是可 燃材料,并且安裝了碘鴇燈和聚光燈等照明設(shè)備;維修間用火用電多, 同時還經(jīng)常用易燃液體;電影放映室放映機(jī)的燈箱溫度較高,如發(fā)生 卡片不能及時排除故障,有可能使影片著火,在修接膠片時所用的丙 酮,遇明

13、火也極易起火。實驗室內(nèi)貯有一定量的易燃易爆化學(xué)危險品,如使用和保管 不當(dāng),極易引發(fā)火災(zāi)。另外,在實驗進(jìn)程中常用明火進(jìn)行加熱蒸儲、 回流等實驗操作,以及使用電熱儀器時用電量過大等等都可能出現(xiàn)危險。四大學(xué)生中消防意識淡薄的表現(xiàn)(1 )大多數(shù)學(xué)生只知道火警是119,但對于如何在不同種類 的 上播打119都不是十分清楚。(2 )大多數(shù)學(xué)生對各種消防器材的使用方法一竅不通,并且 從不關(guān)心居住的寢室內(nèi)是否有消防器材,消防器材具體存放在哪些地 方均不太清楚。(3 )大多數(shù)的校園火災(zāi)均是由于學(xué)生在公寓內(nèi)使用違章電器 引起的(比方由于使用違章的大功率的電器造成線路的短路,使用熱 得快熱水壺等電器時臨時離開忘記關(guān)

14、閉水燒干后點燃外殼等造成火災(zāi) 等)然而這種種沉痛的教訓(xùn)在震撼性過后,確沒有在學(xué)生的心中留 下很多的印象。大多數(shù)學(xué)生對于在公寓中使用違章電器仍然抱著無所謂 的態(tài)度,且多數(shù)人都認(rèn)為在公寓中使用違章電器并不是什么錯誤,尤 其是熱得快,電暖杯,電熱水壺,床頭燈等,認(rèn)為在公寓中使用這些 即方便又快捷,對于可能存在的消防隱患卻抱著僥幸的心理,認(rèn)為火災(zāi) 離自己是十分遙遠(yuǎn)的,正是這種僥幸心理,造成了現(xiàn)在學(xué)生公寓中使用 違章電器現(xiàn)象普遍的問題,從而在公寓內(nèi)造成了很大的火險隱患。(4 )現(xiàn)在學(xué)生公寓在建造時通常設(shè)有消防安全出口,然而大 多數(shù)的出口標(biāo)志均不明顯,其中的大多數(shù)出口被用于堆放雜物或者為 了方便管理而大門

15、緊鎖。作為安全出口的直接受用者,大多數(shù)學(xué)生在 入住公寓時并不注意消防安全出口的位置,也不會專門去尋找安全出 口,對于安全出口的狀況(如是否能夠通行,是否堆放雜物,是否有 鐵門或者鎖)從來不做了解,或者即使了解到這樣的情況也總是抱著 睜只眼閉只眼的態(tài)度,從來不會向有關(guān)部門反映或者想法解決。這種麻 痹大意的思想在學(xué)生中占了和大局部。這種情況下如果發(fā)生火災(zāi),后 果將十分嚴(yán)重。(5 )學(xué)生對火災(zāi)的性質(zhì),引發(fā)火災(zāi)的不同原因,火災(zāi)的種類 及應(yīng)采取何種方式撲救均不是十分清楚。(6 )大多數(shù)學(xué)生對身處火場后如何正確快速的逃生沒有了解, 對于宿舍的安全出口均不是【分清楚,且對于在火場中受傷后如何自 救和互救的方

16、法不了解。五對大學(xué)生進(jìn)行安全教育的重要性首先,對大學(xué)生進(jìn)行安全教育,是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需 要,是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。其二,開展大 學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā) 生火災(zāi)時,在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。 其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學(xué)校 發(fā)生的火災(zāi),6娜至70在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。學(xué)生是宿舍的主人,預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救 初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi), 造成嚴(yán)重后果。因此,要對大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,提高他們的消 防安全意識。然而在做足防范工作的情況下,總會有百密一疏的情況發(fā)生。一 旦發(fā)生火災(zāi),如何逃生是要面對的首要問題。一般的情況下,火災(zāi)發(fā) 生時,首先要保持冷靜,應(yīng)該立即尋找安全出口撤離到建筑物外。由 于火場中煙通常較大且其中有害氣體很多,因此在煙霧彌漫的情況下 應(yīng)該以匍匐的方式前進(jìn),并尋找毛巾或類似物品用水浸濕后蒙住口鼻前 進(jìn)。如果在逃生過程中身上衣物起火應(yīng)該立即將衣物脫下或就地打滾滅 火,在此情況下切忌奔跑。如果發(fā)現(xiàn)安全出口被堵等無法逃生的情況,

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