2021屆高考詩歌鑒賞一輪復(fù)習(xí)“分析情感題”精練

1、2021 屆高考詩歌鑒賞一輪復(fù)習(xí)分析情感題”精 一、閱下面這首唐，完成面 題。以州宅夸于樂天唐元稹州城迥繞拂云堆，鏡水稽山滿眼來。四面常時對屏障，一家終日在樓臺。星河似向檐前落，鼓角驚從地底回。我是玉皇香案吏，謫居猶得住蓬萊。【注釋此詩寫于詩人罷相出為越（今浙江省紹興市刺史之時稽山： 會稽山的省稱，位于紹興東南，山北有鏡湖。香案吏：指宮廷中隨侍帝王的官 員。1. 下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（ ）A. 這首詩的主要內(nèi)容是元稹向朋友白居易夸耀自己的私人院落之美。B. 越州城四周環(huán)境好，遠空的白云成堆環(huán)繞，東南還有鏡水與稽山。C. 因為州城四面的風(fēng)景美如屏風(fēng)畫卷，詩人-家常登樓臺欣賞風(fēng)景。D

2、. 州城夜晚的風(fēng)景獨特，銀河仿佛就在檐前；鼓角聲仿佛地下傳來。2. 詩的結(jié)尾兩句寫了什么內(nèi)容?兩句表達的情感是“喜”還是“悲”?請簡要分 析?！敬鸢浮?. 2. 結(jié)尾兩句交代了詩人從朝廷貶謫越州的貶官身份。兩句表達的情感是 “悲詩人雖然說自己謫居的地方猶如仙境，看似充滿喜悅，心胸豁達，不為 貶謫痛苦，實際是寄情山水，暗含無法排遣的苦悶?！窘馕觥俊? 題詳解】本題屬于綜合考查題，考查學(xué)生對詩句的理解能力。A 項自己的私人院落”錯，根據(jù)詩的內(nèi)容“州城迥繞拂云堆，鏡水稽山滿眼1來”可知州宅”應(yīng)指州城。不是私人院落。故選 A。【2 題詳解】本題考查考生把握詩歌思想感情的能力。詩歌結(jié)尾兩句“我是玉皇香案

3、吏，謫居猶得住蓬萊思是“我是玉皇駕前隨 侍的官吏，被貶謫了還能住在蓬萊仙境之中句貌似得意、歡喜，說自己謫 居的地方猶如仙境表現(xiàn)出一種豁達的心胸對貶謫的不在意但是實際卻不是 表面這么灑脫。元和五年810 年因彈劾河南尹房氏被貶江陵府士曹參軍， 823 年又被貶為越州刺史，他的官途日漸蘼蕪，一生的命運軌跡緩緩下滑，悄然 續(xù)上此生的句號。元稹也深知這一點，對前途不抱希望。再回頭讀這首詩，詩人 向好友夸耀被貶之地的山水猶如仙境極力表現(xiàn)自己不在意貶謫盡情享受自然 美景，實際是寄情山水，暗含無法排遣的苦悶。因此，后兩句表面是“喜 質(zhì)是“悲二、閱下面一首宋，完成 3 題。水調(diào)歌頭焦山吳潛鐵甕古形勢相對立金焦

4、江萬里東注曉吹卷驚濤天際孤云來去， 水際孤帆上下，天共水相邀。遠岫忽明晦，好景畫難描?；焖尻悾炙挝海瑧?zhàn)孫曹?；仡^千載陳跡，癡絕倚亭皋。惟有汀邊鷗鷺，不 管人間興廢，一抹度青霄。安得身飛去，舉手謝塵囂?！咀ⅰ繀菨摑M腹詩書，卻官小權(quán)微，難受重用，該詞為他任鎮(zhèn)江知府時所作。 3、下列對這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A詞人從“鐵甕”起筆，點出鎮(zhèn)江城古來形勝的特點，并交代詞人所在。次句 聚焦“金焦”，寫出金山、焦山東西相對的壯觀之勢。B詞的上片重在寫景，最后一句“好景畫難描”與蘇東坡念奴嬌赤壁懷古 中“江山如畫，一時多少豪杰”在結(jié)構(gòu)上的作用相同。C“孤云”“孤帆”襯出江天、江水的浩渺；“來去”“上

5、下”縱橫交錯，可 知詞人在游目騁懷，頻頻俯仰，可以想見其跳蕩的神思。2D“混隋陳，分宋魏，戰(zhàn)孫曹”一句，詞人從歷史的角度，由近到遠，寫鎮(zhèn)江 古城的攻守征戰(zhàn)，突顯鎮(zhèn)江古城在歷史上的重要地位。4、本詞表達了詩人哪些情感？請簡要分析?！窘馕觥?、B“在結(jié)構(gòu)上的作用相同”理解錯誤，蘇東坡念奴嬌赤壁懷古中“江 山如畫，一時多少豪杰”結(jié)構(gòu)上起到承上啟下的作用江山如畫”收束上片的 寫景一時多少豪杰開啟下片對周瑜英雄形象的塑造而本“好景畫難描” 只是起到收束上片寫景的作用，只有“承上”。故選 。4、本詩上片描寫鎮(zhèn)江的城、山、水的壯麗景色好景畫難描”一句收束上片。 詞人上片全在寫景但仍覺自己未能將好景描畫出來可

6、見焦山景色之美好表 達對焦山美景的喜愛之情“回頭干載陳跡，癡絕倚亭皋”兩句，詞人從追溯歷 史中回到現(xiàn)實，他癡癡地倚立江邊，不禁感慨萬千。詞人對古來梟雄無限神往， 期望自己也能像他們那樣一展宏圖達了古代英雄的神往和對自身建功立業(yè)的 期望?？涩F(xiàn)實中卻不是這樣。詞人滿腹詩書，卻官小權(quán)微，難受重用，大有懷才 不遇之感，于是他不得不開解自己“惟有汀邊鷗鷺，不管人間興廢，一抹度青 霄?！痹~人艷羨江邊鷗鷺能夠無憂無慮、自由自在地飛翔，越飛越高，直飛到青 霄之上不管人間興廢結(jié)尾兩句由艷羨鷗鷺更進一步詞人想象自己能與鷗鷺 同命可以飛上天空離開紛繁復(fù)雜的塵世從側(cè)面表現(xiàn)出詞人對現(xiàn)實的不滿以 及壯志難酬的憂悶。答案：

7、3、B4、對焦山美景的喜愛之情。詞的上片重在寫景，“好景畫難描”，詞人覺得 自己未能將好景描畫出來可見焦山景色之美好表達詞人對焦山美景的喜愛之 情。對古代英雄的神往和對自身建功立業(yè)的期望回頭干載陳跡，癡絕倚亭 皋”兩句，詞人從追溯歷史中回到現(xiàn)實，他癡癡地倚立江邊，不禁感慨萬千。詞 人對古來梟雄無限神往期望自己也能像他們那樣一展宏圖詞人對現(xiàn)實的不3滿以及壯志難酬的憂悶結(jié)尾兩句由艷羨鷗鷺更進一步詞人想象自己能與鷗鷺 同命可以飛上天空離開紛繁復(fù)雜的塵世對江從側(cè)面表現(xiàn)出詞人對現(xiàn)實的不 滿以及壯志難酬的憂悶。三、閱下面這首宋，完成 5-6 題。李璋下第王安石浩蕩宮門白日開，君王高拱注試群材。學(xué)如吾子何憂

8、失，命屬天公不可猜。意氣未宜輕感慨，文章尤忌數(shù)悲衰。男兒獨患無名爾，將相誰云有種哉。注高拱：兩手相抱，高抬于胸前。安坐時的姿勢。5.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是(3 分)A.首聯(lián)描寫宮門大開帝親選人才的場景朝廷能夠給人才提供機遇。 B.詩人認可李璋的學(xué)問他不必為落第憂心因為朝廷也很渴求人才。 C.詩人認為人命天定璋科舉落第是上天的安排心甘情愿認命服輸。 D. 詩人勸誡李璋不要輕易去感慨命運不公，更不要用文章傾訴自己的不如意。6.詩的尾聯(lián)有什么含意?從中可以看出詩人怎樣的思想情感? (6分)答案：5.C解析：詩中“命屬天公不可猜”的意思考中與否是上天決定的，人只管自己努力就行了。它的意思不

9、是讓李璋認命服輸。6.答案表層意思男兒只擔(dān)心自己功名不成要懂得沒有人天生就是將 相。深層意思：詩人認為只要努力，就可以憑借自己的才能取得功名，躋身將 相。這兩句詩是對落第李璋的勸慰、鼓勵，表現(xiàn)出詩人對他的關(guān)愛之情 (表 層意思、深層意思，作者感情，各 2 分)4四、閱下面這首唐，完成 7 題。戲答元 宋歐陽修春風(fēng)疑不到天涯，二月山城未見花。殘雪壓枝猶有橘，凍雷驚筍欲抽芽。夜聞歸雁生鄉(xiāng)思，病入新年感物華。曾是洛陽花下客，野芳雖晚不須嗟。注戲答元珍：一作戲答元珍花時久雨之什。這是作者被貶為峽州夷 陵(今湖北宜昌市)縣令時酬答丁寶臣的詩。丁寶臣，字元珍，時為峽州判官。 山城：靠山的城垣，指夷陵。凍雷

10、：春天的雷聲。物華：泛指萬物。洛陽 花下客：作者曾為洛陽留守推官。北宋時洛陽的花園最盛，牡丹尤其著名。作者 曾寫過洛陽牡丹記和洛陽牡丹圖等詩。7.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是（3 ）A.首聯(lián)“春風(fēng)疑不到天涯，二月山城未見花”，既敘寫了作詩的時間、地點和 山城早春的景色，又抒發(fā)了自己的山居寂寞春風(fēng)”一句，既指山城偏遠 春到晚，也暗指皇恩不到。B.中間兩聯(lián)均為寫景殘雪累累寒雷隆隆中蘊孕著勃勃生機歸雁的鳴叫喚 起鄉(xiāng)思，久病逢春，自然景物如此美好。體現(xiàn)了詩人在時光變遷、萬物更迭 中的的樂觀與豁達。C.尾聯(lián)雖然是自我安慰，但卻透露出極為矛盾的心情不須嗟”實際上是大 可嗟故才有了這首“未見花的日常小

11、事生發(fā)出人生乃至于政治感悟的 詩。D.題目冠以“戲”字，是聲明這首詩不過是游戲之作。歐陽修秉承中國古典詩 歌“怨而不怒”的風(fēng)雅傳統(tǒng)，以“戲答”的方式表達他的怨刺，表現(xiàn)出詩人 善處逆境的思想性格。8.本詩后四句蘊含著作者復(fù)雜的情感，請賞析 分）5答案：7.B 解析】此題考查學(xué)生對詩歌理解鑒賞能力。這是一道綜合考核詩歌的形象、語言、表達技巧和思想情感的題目，每個選項一個考點，幾乎涵蓋 詩歌的所有內(nèi)容，注意結(jié)合全詩進行分析，主要的錯誤是意象的含義不對， 手法不準確，手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對，語言方面主要是風(fēng)格不 正確，內(nèi)容一般為曲解詩意，答題時注意仔細辨析。 B “中間兩聯(lián)均為寫 景”表達不正

12、確。“殘雪壓枝猶有橘，凍雷驚筍欲抽芽”是寫景，“夜聞 歸雁生鄉(xiāng)思，病入新年感物華”則是抒情，抒發(fā)了詩人多病之身在時光變 遷、萬物更迭中產(chǎn)生的客子之悲?！绑w現(xiàn)了詩人在時光變遷、萬物更迭中 的的樂觀與豁達”表述錯誤。 五六句(頷聯(lián))寫詩人夜聞雁，頓生思鄉(xiāng)之愁（ 2 分入新年，感嘆時光 易逝，人生短暫（ 2 七、八句(聯(lián))寫想到曾經(jīng)在洛陽為官，即使現(xiàn)在境 遇不佳也不應(yīng)該嗟嘆，既有自我安慰，又對前途充滿樂觀或:七、八句寫曾經(jīng) 在洛陽為官雖然現(xiàn)在境遇不佳不應(yīng)該嗟嘆但實際上表達的是懷才不遇的無奈 和凄涼)（2 分）【詳解】此題考查學(xué)生對作者情感的理解和分析能力。第五、六句，詩人抒寫鄉(xiāng) 愁，感嘆人生之短暫夜

13、聞歸雁”與“病入新年”深刻地反映出了詩人心里的 苦悶，貶諸山城興起思鄉(xiāng)之情在所難免，面對新年又至、物華更新，不免要感慨 時光的流逝和人生的短暫第七八句說他曾在洛陽做過留守推官見過名揚天 下的洛陽名花名園見不到此地晚開的野花也沒有什么可感嘆含蓄地流露出詩 人對眼前處境的自我慰藉及對前途充滿樂觀信念同解讀能自圓其說者， 也可給分）五、閱下面這首唐，完成 910 。書懷寄中朝往還杜 牧平生自許少塵埃，為吏塵中勢自回。 朱紱久慚官借與，白頭還嘆老將來。6須知世路難輕進，豈是君門不大開。霄漢幾多同學(xué)伴，可憐頭角盡卿材?！咀ⅰ恐谐撼?。往還：往來，此處指朋友。朱紱：古代系印章或 玉佩的紅色絲帶。借與：即借緋。唐代五品以上官員穿緋衣，官階不到五品而 特許穿緋衣的稱為借緋。9.下列對本詩的理解和分析，不正確的一項是（ 分）A.本詩標題說明詩人想借寫詩給在朝廷為官的朋友之機，表露自己的心聲。 B.首聯(lián)寫詩人本自不愿為世俗沾染，卻發(fā)現(xiàn)做官后自己仍然難免淪于世俗。 C.頷聯(lián)寫面對自己的官服感到慚愧責(zé)鬢角已白卻無所作為白拿俸祿。 D.頸聯(lián)寫詩人明白仕途是艱難的，雖然朝廷大門對天下人才都是大大敞開的。10.詩歌后兩聯(lián)表達了怎樣的情感？請簡要分析 分）答案：9. C C 項，“頷聯(lián)寫面對自己的官服感到慚愧，自責(zé)鬢角已白，卻無 所作為，白拿俸祿”錯誤，從詩中來看，頷聯(lián)“朱紱久慚