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文檔簡介
1、在第XX個(gè)教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師 教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲 得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué) 會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫 等形式的慶?;顒?dòng)。二、召開為教師喝彩教師會(huì)議。在XX個(gè)教師節(jié)到來之際,我校校長以為教師喝彩為主題做了 教師會(huì)講話。會(huì)上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱 烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力 工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做 一名多能型教師。三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:
2、上課、批改作業(yè)、組織活 動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說: 過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了,而 我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的 40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批 改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心 血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說 一句:老師,您辛苦了!四、謝師卡動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一 份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對老師的敬 愛之情
3、?;顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購買教師節(jié)日禮物 的舊習(xí)。五、老師,謝謝您的愛主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午,我校6年級 2班召開了老師,謝謝您的愛主題班隊(duì)會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩 歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩句,動(dòng)聽 的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的 心更近了。教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福 的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn) 上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是 一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動(dòng),少先隊(duì) 員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教
4、師工作的辛勞, 縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信尊師 已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、 生活中的每一天。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美 德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多 彩的慶?;顒?dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:一、以班為單位開展慶祝活動(dòng)由教導(dǎo)處組織召開班主任會(huì)議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課 以班為單位進(jìn)行慶祝活動(dòng)。班級慶?;顒?dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題 明確,同學(xué)們以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達(dá)了對老師的感恩之 情,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氣氛。二、利用櫥窗、板報(bào)等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)
5、采,倡導(dǎo)尊師 重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。三、召開主題隊(duì)會(huì)利用班隊(duì)活動(dòng)開展了 “老師,謝謝您的愛”主題隊(duì)會(huì),各班都以 多種形式慶祝教師節(jié)。1、低年級開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,低齡學(xué)生 一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作 業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。2、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把 精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、 “老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都長大了, 懂事了。3、高年級開展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一 件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師清掃辦公 室,有的
6、同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉 進(jìn)了師生間的距離。四、開展交心談心活動(dòng)。9月10下午,全體教師聚集在學(xué)校會(huì) 議室,歡度自己的節(jié)日;大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活 動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多珍貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們 表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。學(xué)校還給老師們送了節(jié)日 的祝福和教師節(jié)紀(jì)念品。五、慰問離退休老師離退休老師曾經(jīng)為下溝小學(xué)的開展做出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 在教師節(jié)之際不忘慰問離退休教師,給他們送去節(jié)日的祝福和禮物, 使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖??傊?,今年我校的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開展的豐富多彩、成效顯著, 使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,
7、準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。 其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境, 為我校今后的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)6為了隆重慶祝20 xx年9月10日第xx個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng) 人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會(huì)氣氛,激發(fā)廣大教師 履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組 織開展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:一、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰大會(huì)。評選表彰近一年來的一批縣級優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師優(yōu) 秀班主任、優(yōu)秀教育工作者,我校冉校長做了致辭。冉校長首先 向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對 我校獲得的成績
8、和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并 向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師 代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。二、教師節(jié)前夕,校園布置各班以教師節(jié)為主題。舉辦一期黑板報(bào),透過靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,贊揚(yáng) 老師的無私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了 節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了 學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。三、開辟展板專欄。廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得 的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教 師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。四、工會(huì)組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動(dòng)。9月10日下午,由工會(huì)為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn) 行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn)等活動(dòng)?;顒?dòng)人 人參與,場面熱烈而搞笑,不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個(gè) 過程充分表達(dá)了全體教職工的精神風(fēng)貌。五、全體教師自由參加游園活動(dòng)猜謎等活動(dòng)。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者能夠到工會(huì) 辦公室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品一份。一百余條益
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