小學(xué)體育人教五～六年級第五章小球類和球類游戲排球正面雙手墊球教案

1、內(nèi) 容：排球正面雙手墊球教 案教學(xué)對象： 年級 班 教學(xué)人數(shù)： 人 授課時間：40分鐘 任課教師：教學(xué)內(nèi)容正面雙手墊球（4-1）教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生了解正面雙手拋墊球時的球的高度，掌握正面雙手墊球的正確動作要領(lǐng)。2.技能目標(biāo)：50%的同學(xué)能找到正確擊球部位，并且控制送臂幅度與蹬地協(xié)調(diào)配合來完成墊球；20%的同學(xué)可獨立地將球平穩(wěn)的墊出。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與探究意識，建立協(xié)作意識和集體主義精神。教學(xué)重難點重點：擊球部位與上下肢的協(xié)調(diào)用力難點：送臂幅度和蹬地協(xié)調(diào)配合課的部分教學(xué)內(nèi)容組織教法學(xué)法要求負(fù)荷時間準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)師生問好報告人數(shù)檢查服裝宣布課的內(nèi)容任務(wù)安排見習(xí)生安全教育教師講

2、解教學(xué)內(nèi)容、任務(wù)及要求。認(rèn)真聽教師講解?？?、靜、齊。學(xué)生精神飽滿，注意力集中。教師語言簡明扼要，聲音洪亮。小2準(zhǔn)備部分二、準(zhǔn)備活動：1.頭部運動2.擴胸運動3.伸展運動4.肩繞環(huán)運動5.體轉(zhuǎn)運動6.弓步壓腿7.膝關(guān)節(jié)運動8.手腕踝關(guān)節(jié)運動教師領(lǐng)做，學(xué)生跟做。學(xué)生合著教師口令節(jié)奏跟做。1.動作到位、合著口令。2.遵守紀(jì)律。84拍小6基本部分一、 講解、示范正面雙手墊球動作重點：擊球部位以及上下肢的協(xié)調(diào)用力。難點：送臂幅度與蹬地協(xié)調(diào)配合。二、正面雙手墊球練習(xí)重點：拋球的距離、確定球的落點以及擊球時機。難點：擊球部位與上下肢協(xié)調(diào)用力。1 .教師組織示范正確的徒手墊球動作。2.教師讓一位同學(xué)來輔助示范

3、，學(xué)生雙手持球于腹前，教師正面雙手墊固定球。學(xué)生分成8組，輪流持球，其他人依次練習(xí)3.糾正錯誤動作，請出一組同學(xué)示范，并糾正動作，學(xué)生再次練習(xí)。1.教師請一位學(xué)生輔助示范，間隔三米，學(xué)生拋球，高度約為3米，教師示范正面雙手墊球動作。1.要求學(xué)生第三、四排向后退三步，教師在中間示范動作，并學(xué)生模仿徒手動作。2.學(xué)生認(rèn)真觀察示范，并提問，兩人交換練習(xí)。1.將學(xué)生分成四路縱隊，每組一個球，一組一人拋球，其他同學(xué)站成縱隊，將球墊給拋球的同學(xué)，進行一拋一墊的練習(xí)。1.要求學(xué)生做到仔細觀看，保持安靜，并認(rèn)真模仿教師的正確動作。2.學(xué)生前后兩人一組，認(rèn)真模仿動作。1.學(xué)生需用正確的部位的手腕部位去迎擊球。2

4、0個3組 30個3組20個2組138基本部分三、游戲（熟悉墊球部位）方法：1.將學(xué)生分成人數(shù)相同的兩隊，并在排球場底線站好。當(dāng)聽到哨聲后，排頭用墊球的部位就將球托起，并且持球跑動前進，穿過球網(wǎng)到對面場區(qū)底線并返回交給下一個人，該人接過球依舊持球跑動前進，全隊依次進行。教師講述游戲規(guī)則教師完整示范一次請4名學(xué)生完整示范一次游戲正式開始.。1.學(xué)生仔細觀察，認(rèn)真聽講。2.分成2組按規(guī)則開始游戲。3.在小組間的比賽中相互比較，達到技能的鞏固。1.墊球部位準(zhǔn)確。2.學(xué)生有一定的靈敏性，協(xié)調(diào)性。3.嚴(yán)格遵守規(guī)則。4.注意安全。小小63結(jié)束部分一、整隊集合二、課堂小結(jié)三、下課師生再見，歸還器材教師評講本次課學(xué)生技能掌握情況和課堂紀(jì)律。認(rèn)真聽講，積極反饋。1、集合做到快、靜、齊。2、注意力集中。小