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文檔簡介
1、教學內容前滾翻成屈腿坐犀浦鎮(zhèn)實驗學校上課教師孫天一教學目標通過本課學習,學生能了解前滾翻的方法要領,懂得自我保護,能服從命令,聽從指揮,并學會游戲的方法大部分學生能初步掌握前滾翻的技術動作,發(fā)展學生上肢力量、靈敏、協(xié)調能力培養(yǎng)學生勇敢、頑強、吃苦耐勞的意志品質,提高團隊協(xié)作能力教學重難點重點:低頭,后腦、頸、背、臀部依次觸墊難點:團身緊,滾動圓滑教學過程教學內容教 師 活 動學生活動組織方式時間開始部分1、課堂常規(guī)2、集合、體委整隊、報告人數(shù)3、安排見習生1.師生問好。2.宣布本節(jié)課內容及要求3.強調安全意識1.與教師問好。2.認真聽本節(jié)課內容及要求3.遵守課堂紀律,聽從指揮,完成教師安排的練
2、習。4.注意安全四列橫隊*3準備部分1、慢跑2-3圈2、墊上準備活動1.創(chuàng)設情境:游覽動物園2.墊上熱身運動3.引導學生模仿動物翻滾1.在音樂的伴奏下跟著老師在墊上做準備活動2.模仿動物翻滾3.觀看教師示范* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *5基本部分1、技巧:前滾翻2、后腦勺、背部著墊,來回滾動:團身要緊3、從蹲撐開始,低頭、用后腦勺著墊,團身翻滾,使后腦、頸、背、臀部依次觸墊4、增加難度,加上限制物(呼啦圈),強調團身抱腿,提升練習樂趣1、學習小烏龜肚皮朝上在地上來回翻滾、翻不過來2、模仿小刺猬翻滾(前滾翻)3、教師示范完整動作4、順口溜:一蹲
3、撐二低頭、三蹬腿、四抱膝,團身翻滾像圓球5、保護幫助:蹲在一側、一手放肩頸處、一手托大腿,待其翻滾時前推助其翻滾6、分別教學,在老師口令下統(tǒng)一練習,老師糾錯7、分組練習,一人保護、一人練習,然后交換8、教師來回巡視、指導糾錯9、找學生做示范,教師提問,并歸納總結10、增加難度,激勵學生挑戰(zhàn)自我完成更高難度挑戰(zhàn)11、對學生進行語言鼓勵,并提示學生團身抱腿,爭取成功完成挑戰(zhàn)1、模仿小烏龜肚皮朝上來回翻滾2、模仿小刺猬翻滾(前滾翻)3、保護同學要認真負責4、評論同學示范5、分成4組,每一組都有小組長負責6、同學示范,聽老師講解動作(為什么不能過呼啦圈)7、學生積極參與* * * * * * * *
4、* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *20基本部分二、游戲:小刺猬找吃的1、設立情境:夏天到了,樹上結了好多的蘋果,小刺猬現(xiàn)在要把這些果實搬回自己的家里,但是小刺猬的家離蘋果樹還有好長的一段路,路上有山洞,有小溪,我們的小刺猬要穿過山洞越過小溪把蘋果帶回家,但是在回家的路上會遇到很多的困難,小刺猬怎么才能保護好自己的蘋果,只有藏在自己的脖子下面,下面我們的小刺猬就要開始去摘蘋果了,我們比一比那一組的小刺猬摘的蘋果的速度更快更安全2、老師示范游戲方法強調紀律,注意安全1、認真聽老師講游戲規(guī)則2、學生分4組進行比賽3、給同組的其他小刺猬加油 8結束部分1、放松活動2、表揚學生3、歸還器材1、在音樂的伴奏下帶領學生在墊上放松2、教
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