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文檔簡介
1、 文明禮儀的演講稿范文集錦5篇文明禮儀的演講稿 篇1 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,老師、友愛的同學(xué)們: 大家好!我叫王文穎,來自波蓮中心學(xué)校六一班,我今日演講的題目是文明禮儀伴我行。 千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以文明古國、禮儀之邦著稱于世。在當(dāng)今的社會(huì),上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃爍著文明禮儀的光輝。 英國聞名教育家約翰洛克說:禮貌是兒童與青年所應(yīng)當(dāng)特殊當(dāng)心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。我覺得這點(diǎn)應(yīng)向周總理爺爺學(xué)習(xí),周總理爺爺?shù)奈拿髡勍?、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬敞的胸襟、超群的才智、美妙高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。 勿
2、以惡小而為之,勿以善小而不為。記得小時(shí)候,我曾經(jīng)經(jīng)受過一個(gè)難忘的片斷:有一天,我一手牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。特殊興奮地遞給爸爸,說:爸爸,您嘗一口吧,真甜。爸爸笑了,興奮地說:我的珍寶,爸爸不吃,你吃吧。我快樂地笑著。當(dāng)我吃完這串糖葫蘆時(shí),順手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立即嚴(yán)厲起來,好孩子,你不是愛潔凈嗎?土地爺爺也愛潔凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?,那他不就很難過了嗎?聽了爸爸的話,再看著那張嚴(yán)厲的臉,我明白了,立即把竹簽扔到垃圾箱中,爸爸又滿足的笑了。 每當(dāng)回想起這個(gè)片斷,我經(jīng)常會(huì)覺得非常慚愧。我們從小就始終接受文明禮儀的教育,父母的教育,老師的苦口婆心
3、,讓許多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒钱?dāng)我們觀察校內(nèi)中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍(lán)天的國際旅游島上,莫非我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學(xué)們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說臟話,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨便穿越公路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,難嗎?不,不難!而且我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當(dāng)我們在匆忙中不當(dāng)心撞到了同學(xué)時(shí),我們要急躁的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門口,看到水龍頭正嘩啦啦的流水,我們要向前走幾步
4、,擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特殊無助的同學(xué),我們要將自己的花傘和他一起共享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時(shí),我們要主動(dòng)讓座,扶他們坐下。其實(shí)文明禮儀真的很簡潔,有時(shí)侯文明是一點(diǎn)兒急躁的等待和問候;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作,有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒共享。我信任,信任我們大家肯定能釋放自己文明的熱忱!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長;讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚、有素養(yǎng)的人。 20 xx年,是我們海南成為國際旅游島的開局之年,游客伴侶不僅會(huì)關(guān)注我們海南的自然風(fēng)光,同時(shí)也會(huì)關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務(wù)水平。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,提高文明素養(yǎng),更是勢在必行。我盼望自己
5、能像太陽一樣,把文明禮儀的光線灑向身邊的每一個(gè)人。也盼望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個(gè)人。強(qiáng)健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。老師、同學(xué)們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風(fēng)帶到學(xué)校,帶回家庭,帶進(jìn)社會(huì),讓文明之花開遍海南的每一個(gè)角落,讓文明新風(fēng)吹遍海南的大街小巷、千家萬戶。讓我們攜起手來為國際旅游島添上最亮麗的風(fēng)景,讓文明之風(fēng)在國際旅游島煥發(fā)出更加絢爛的光輝! 我的演講完了,感謝! 文明禮儀的演講稿 篇2 老師們、同學(xué)們: 大家好! 荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
6、要想成為一名“講文明、樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:講文明語言,做文明同學(xué),平常不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表干凈大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;敬重師長,見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛惜花草樹木、公共設(shè)施,不要桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不鋪張糧食。在家敬重長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。 同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校內(nèi)
7、的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧! 文明禮儀的演講稿 篇3 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們: 大家好,我演講的題目是“文明,讓我先行”。 文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。個(gè)人文明禮儀是根、是本,文明必需先從自身做起,從身邊做起?!案粍t兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。”雖然我們不是太陽,不行能將整個(gè)社會(huì)照射,但是我們可以做一只小小的螢火蟲,用微光將自身點(diǎn)亮。我們可以努力加強(qiáng)自身的文明修養(yǎng),嚴(yán)守個(gè)人的道德底線,為轉(zhuǎn)變種種不良行為作出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。我們汽車站是一個(gè)窗口服務(wù)單位,是一個(gè)城市的文明窗口,它代表著一個(gè)城市的精神面貌。 我們的一舉一動(dòng)、一言一行,體現(xiàn)的不僅僅是
8、個(gè)人的氣質(zhì)和素養(yǎng),更是一個(gè)城市、一個(gè)單位的形象和素養(yǎng),一聲“您好”是貼心的法寶,一聲“請問您需要什么關(guān)心?”是打開溝通的鑰匙,一聲“慢走”體現(xiàn)的是你真誠的心?!扒Ю镏校加谧阆隆?,做為汽車站的員工,只需從這些細(xì)小的文明行為做起,就能讓文明升華我們單位的形象,當(dāng)一個(gè)單位的整體形象得到升華時(shí),卓越,還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎? 文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,我曾留意到有一年青的軍人在候文明我先行,服務(wù)我更優(yōu),車大廳候車時(shí),用紙擦完皮鞋后,四處張望,然后走到垃圾筒前,把用過的衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾筒內(nèi),而不是順手扔在地上;我也曾留意過一名外教把吃過的口香糖,很當(dāng)心的用紙包好丟進(jìn)垃圾筒內(nèi);為了大廳的清潔我也曾和同事們一起用菜刀鏟
9、過粘在地板上的口香糖。對比比較我們是否能象那位外教一樣到處留意自已的一言一行,能否象那位軍人一樣為文明做出榜樣,去潛移默化四周的人們。文明究竟是什么呢?文明是問候他人時(shí)的那抹祥和的微笑,文明是撿起垃圾時(shí)的那個(gè)漂亮的彎腰,文明是一方有難時(shí)熱忱慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、感謝、對不起”對比文明的標(biāo)準(zhǔn)躬身自問,我們都預(yù)備好了嗎?在我們內(nèi)心的深處,是否真正把乘客利益放在心上? “良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,在日常工作中,我們是否真正做到了微笑服務(wù)?“旅客至上”,我們是否真正做到了百問不厭或許,我們已經(jīng)做得很好,或許,我們做得還不夠!服務(wù)無止境,我們有不足,時(shí)刻激勵(lì)著我們立
10、足崗位,樹立形象,熱忱服務(wù),人民的需要就是我們的工作,旅客的滿足就是我們的目標(biāo)。文明其實(shí)離我們很近,近得觸手可及;文明其實(shí)并不生疏,它就在我們的一顰一笑,一言一行中。讓我們從小事做起,從自身做起,攜手文明,心系旅客,共創(chuàng)和諧,塑造良 好的窗口形象,打造靚麗的風(fēng)景線。文明,我們先行,服務(wù)我們更優(yōu)。我的演講完了,感謝大家。 文明禮儀的演講稿 篇4 敬重的老師,同學(xué)們:你們好。 今日我演講的題目是做一個(gè)守紀(jì)的四中人! 眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。中同學(xué)日常行為規(guī)范也明確要求:現(xiàn)代中同學(xué)要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。而在學(xué)
11、校里,“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀(jì)”,這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn):“愛國”“ 敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”。 的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的抱負(fù)胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就如同夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就似乎地球失去了陽光。而我想說的是:當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就如同鳥兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西,一點(diǎn)閃光之處。 而在生活中,校內(nèi)里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象: 校內(nèi)里,見到
12、老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這莫非是禮貌嗎?不,這是無禮! 清亮的小河里,潔凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這莫非是文明嗎?不!這是無恥! 平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這莫非是瀟灑嗎?不!這是邋遢! 如此看來,一個(gè)人的素養(yǎng)是多么的重要啊! 現(xiàn)在,我校正在創(chuàng)建全國示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國將來的建設(shè)者呢? 那么,身為仆人翁的我們,由該怎么做呢? 講文明,守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己,而
13、是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨(dú)特風(fēng)采,無時(shí)無刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完善的和諧。 和諧的文明只是在遇到老師時(shí),送上一句暖和的問候;只是在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛惜自己身邊的一切你小小的一個(gè)動(dòng)作撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場競賽過程中,保持寧靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你特別拘束。 感受一下,呼吸著四周一絲絲新奇的空氣,那種感覺是不是特殊奇妙呢?人,不是由于漂亮才可愛,而是由于可愛才漂亮。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛的人! 在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春賜予了你太陽般的熱忱,水晶般的純凈。你的一舉一
14、動(dòng)無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力!由于,你,就是鄒城四中的金字招牌!請記住!做一個(gè)守紀(jì)的人! 文明禮儀的演講稿 篇5 敬重的老師,友愛的同學(xué)們: 大家上午好! 我是_x,我們生活的環(huán)境,學(xué)習(xí)的環(huán)境時(shí)刻在影響著我們,在學(xué)校這個(gè)環(huán)境中最抱負(fù)的狀態(tài)當(dāng)然是文明和諧,奔著這么一個(gè)氣氛我們才能夠好好的學(xué)習(xí),不受到外部因素的影響,其實(shí)許多的時(shí)候我們忽視一點(diǎn)就是在學(xué)習(xí)時(shí)候總是覺得別人影響不到,環(huán)境不能夠影響自己,但是這類同學(xué)很少,這需要一個(gè)很堅(jiān)決的心態(tài),我們許多的同學(xué)是缺少這個(gè)心態(tài)的,營造一個(gè)好的環(huán)境當(dāng)然很重要,環(huán)境轉(zhuǎn)變自己,我們在一個(gè)文明和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)是不是會(huì)更好呢,這是當(dāng)然的,首先我們在學(xué)校,在我們學(xué)校這個(gè)
15、大環(huán)境下,每天發(fā)生的一切事情,都是我們親身經(jīng)受的,這需要我們文明的校內(nèi)大家一起建筑,和諧的校內(nèi)大家一起努力。 一個(gè)文明和諧的校內(nèi)環(huán)境當(dāng)然靠我們自己的打造出來,文明是我們作為同學(xué)的素養(yǎng),在這個(gè)社會(huì)上面講文明的人首先值得被敬重,我們要做一個(gè)被敬重的人,文明始終伴隨在為我們身邊,我們要自覺,我們每個(gè)人都講文明白,這個(gè)好的環(huán)境自然就營造出來了,現(xiàn)在許多的同學(xué)總是在不經(jīng)意間就爆出一句臟話,在校里面這好像許多,怎么說呢,所以說環(huán)境打算我們的性格,我們的說話方式,這是受到了影響,大環(huán)境的影響,總會(huì)有人在跟風(fēng),哪怕是一句臟話,一句臟話也可以影響我們整個(gè)環(huán)境。 許多時(shí)候大家會(huì)忽視身邊的一件件小事情,可能是一個(gè)不文明的舉動(dòng),可能是一句不文明的話,但是這都是我們警戒的事情,我們是同學(xué)我們想要生活在一個(gè)文明的環(huán)境下就要轉(zhuǎn)變自己,讓我們校內(nèi)變得更加的文明,文明和諧是一起的,和諧的校內(nèi)讓一切都會(huì)變得那么美妙,我們在同學(xué)的時(shí)候要跟同學(xué)們老師打好關(guān)系,多多的發(fā)覺同學(xué)之間的優(yōu)點(diǎn),發(fā)生
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