小學(xué)體育與健康人教三年級(jí)全一冊(cè)第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能腳背正面踢球教學(xué)設(shè)計(jì)

1、腳背正面踢球教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想本課以健康第一為指導(dǎo)思想，注重學(xué)生對(duì)足球基本技術(shù)的掌握與實(shí)踐應(yīng)用。教師嘗試運(yùn)用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，充分強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，注意發(fā)揮骨干學(xué)生的模范帶頭作用，在班內(nèi)形成一個(gè)個(gè)強(qiáng)而有力的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，使學(xué)生在愉快、團(tuán)結(jié)的學(xué)練氛圍中激發(fā)對(duì)足球的強(qiáng)烈興趣，感受練習(xí)、比賽的快樂，并從中培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志，協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神。二、教材分析足球運(yùn)動(dòng)趣味性強(qiáng)、集體性強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)，所以鍛煉效果明顯，是學(xué)生特別喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。水平三的學(xué)生在之前接觸過足球，有一定基礎(chǔ)，根據(jù)本階段學(xué)生的身體心理發(fā)展特點(diǎn)，我選擇 “腳背正面踢球”為本課內(nèi)容。踢球技術(shù)是足球比賽中運(yùn)用最多的技術(shù)之一，

2、也最為基本的技術(shù)之一，是足球戰(zhàn)術(shù)配合的基礎(chǔ)。三、學(xué)情分析本次課的授課對(duì)象是三年級(jí)的學(xué)生。通過了解，他們活潑好動(dòng)，足球是他們比較喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，對(duì)足球運(yùn)動(dòng)有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣，但由于他們對(duì)足球基本技術(shù)存在著很大的差異。大部分男生有著一定的基礎(chǔ)，都比較熱愛足球運(yùn)動(dòng)，因此參與程度比較高，但是女生的基礎(chǔ)相對(duì)比較差，不太愛運(yùn)動(dòng)。四、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生初步建立腳背正面踢球的動(dòng)作表象，初步掌握腳背正面踢球的動(dòng)作要領(lǐng)。2、技能目標(biāo)：使70%的同學(xué)能夠用腳背正面去踢球，使30%的同學(xué)能較熟練掌握并運(yùn)用腳背正面踢球的技術(shù)。發(fā)展靈敏、速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。五、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn): 支撐腳的選位難點(diǎn): 擊球瞬間腳型的控制六、教學(xué)方法本課多以講解示范的方法，同時(shí)采用啟發(fā)、模仿等方法，根據(jù)學(xué)生的情況采用了分層次教學(xué)，循序漸進(jìn)、由淺入深、由易到難，讓基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在教師的引導(dǎo)下有步驟、有計(jì)劃的進(jìn)行練習(xí)，充分挖