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文檔簡介
1、 B. x,y的二元一次方程的是() B. B. ,則有意義,那么 x的取值范圍是() B. ,E是 a上的點, F是 b 上的點, C. 60 B. C. C. C. ( B. x,y的二元一次方程的是() B. B. ,則有意義,那么 x的取值范圍是() B. ,E是 a上的點, F是 b 上的點, C. 60 B. C. C. C. ( C. D. D. D. D. )的值為()或無法確定 D. ,則或的度數(shù)是()七年級(下)數(shù)學第一次獨立作業(yè)2018 年4 月1. 下面最左邊的圖案通過平移得到的圖案是()2.“小馬虎”在下面的計算中只做對了一道題,他做對的題目是()A. 3.下列各式中
2、,是關于A4.下列各式能用平方差公式計算的是()A. 5.已知A. -3 B. -1 C. 1 D. 5 6.若A. 7.如圖,已知直線 L交直線 a,b 于 A,B兩點,且滿足A. 45 B. 508.下列分解因式正確的是()A. 1 / 5 D. 是完全平方式,則或-4 C. )個0.0036m ,用科學計數(shù)法可表示為(1=110 ,則2=()度(易拉罐的上下底),一邊長為)m D. 是完全平方式,則或-4 C. )個0.0036m ,用科學計數(shù)法可表示為(1=110 ,則2=()度(易拉罐的上下底),一邊長為)m 的值為() D. -2 或 4 )m 2ab,則和它相鄰的一邊長為()C.
3、 9.若A. 4 B.210.如圖,結合圖形作出了如下判斷或推理:圖甲, CDAB,D 為垂足,那么點 C到 AB的距離等于 C,D兩點間的距離;圖乙,如果 AB/CD,那么B=D;圖丙,如果 ACD=CAB,那么 AD/BC;圖丁,如果 1=2,D=120 ,那么BCD=60. 其中正確的個數(shù)是(A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、填空題11.某種細胞的平均半徑是12.吸管吸易拉罐內的飲料時,如圖所示,面互相平行)13.因式分解: 16x2-9y2=()14一個長方形的面積為(15.如圖 a是長方形紙帶, DEF=17,將紙帶沿EF折疊成圖 b,再沿 BF折疊成圖 c,則圖 c中的C
4、FE的度數(shù)是(2 / 5 A,B并列放置后構造新1和 12,則正方形 A,B)(2)A,B并列放置后構造新1和 12,則正方形 A,B)(2) ,求a的度數(shù)。 ,說明: EF/AB 16. 有兩個正方形 A、B,現(xiàn)將 B放在 A的內部得到圖甲,將的正方形得到圖乙,若圖甲和圖乙中陰影部分的面積分別為的面積之和為()三、解答題12.計算:(1)((2)18.解下列方程組:(1)19.如圖:20.a 與 的兩邊分別平行,且 a=(x+10 ),3 / 5 x,y 的方程為,解這個方程組;45座客車若干輛,但有60 座客車,則多出一輛,且其余客車剛好坐滿,已知220 元/輛和x,y 的方程為,解這個方
5、程組;45座客車若干輛,但有60 座客車,則多出一輛,且其余客車剛好坐滿,已知220 元/輛和 300 元/輛。y人,則 y= 60座客車,則 y= ;15 人沒;(用含有 x的式子21.已知關于 x、y的二元一次方程組(1)用加減法消去 a,可以得到關于(2)若22.某中學組織七年級同學參加校外活動,原計劃租用有座位;如果租用同樣數(shù)量的45 座和 60 座客車的租金分別為(1)設原計劃租 45 座客車 x輛,七年級共有學生(用含有 x的式子表示);若租用表示)(2)七年級共有學生多少人?(3)若同時租用兩種型號的客車或者只租用一種型號的客車,每輛客車恰好坐滿并且每個同學都有座位,共有哪幾種租車方案?哪種方案更省錢?4 / 5 AE于點 B,若BOP=58,求A的度數(shù),OP的角平分線都在射AE于點 B,若BOP=58,求A的度數(shù),OP的角平分線都在射線 AE上,試求,其中點 B,的度數(shù)。,24.射線 OP/AE (1)如圖 1,AOP的角平分線交射線(2)如圖 2,若點 C在射線 AE上,OB平分AOC交 AE于點 B,OD平分C
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