《論語》十二章知識點歸及中考試題

1、尊 為） （ 枕 尊 為） （ 枕 （ ）（） 論語十二章知點歸中考試題一、學(xué)常填空語 的經(jīng)著作一，由孔的弟及再傳弟編撰成。它以 體為 主，錄了子及其弟言行論語與 、 并稱“四書。共十篇2孔（公元前 公前 ，字 ， 時人，秋末期 、 、 思想的創(chuàng)始。 相傳他有子三千，者七二人?？妆缓蠼y(tǒng)治者 孔子稱“ ”。二、下列橫線的字音”，國時儒家代表物孟與論 語（ ） 不亦 說 乎（ ） 不 惑 ） 不矩（ ）慍不（ ） 三省 吾身 ） 傳 不習(xí)乎（ ） 不思 罔（ ） 不學(xué) （）一 簞 食（ ） 曲 肱 而 三、釋加線的詞語 1. 學(xué)而 時 習(xí) 之 2. 有朋 自 遠方來3. 人不 知 而不 慍（殆）

2、好 之者 ） 篤（ ） 17.好知不如 樂 知 18. 飯 疏 食 飲水 19. 曲 肱 而 枕之 4.5.6.7.8.不亦 君 子 乎 吾日 三 省 吾身 與朋交而 信 乎傳 不習(xí)三十 立焉20. 不 義 而富且貴 21. 于 我如云22. 三 人行有我 23. 擇其 者 而從之 24 子在 上 曰 9. 四十 惑10. 不逾矩 11. 溫 故 而知 新 25. 逝 者如 斯 夫 26. 不舍 晝27. 三 軍 可奪帥也 12.學(xué)而思則 罔28. 匹 夫 不可奪志也 13.思而學(xué)則 殆14. 可 以 為 師矣 15. 人不 其16. 知 之者 不如好 之者 四、假字1. 不亦乎2. 吾十五而

3、志于通通29. 博學(xué) 篤 志30. 切而，意是，意是五、今異詞語1. 學(xué)而 習(xí) 之 （，古義： ；今義： 。習(xí)古義 今義： ） 2. 吾日 三 省吾身（，古義： ；今： 。三，義： 今義 ） ）3. 溫故 而新（古義 （從古義 ；今義： 5. 可 以 為師（古： 六、詞多今義 ）；今：。今義 ）。）1. 為： 為謀而不忠（ ） 可以師矣 ）而：2.人不而不（ ） 溫故知新）3. 知： 人知而不慍 ）4.不亦乎（）知之不如之者（ ）樂：好知不如知者溫故知新 ） 七、語歸（寫出文成語至少五個八、要求寫闡“學(xué)和“思”證關(guān)的句子是2. 求學(xué)該謙虛，如語中所 :3. 復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的重方法且對學(xué)習(xí)有重的意義：

4、4. 當(dāng)別不了解自、誤自己時，子提不要焦慮5. 孔子嘆顏回安樂道高尚品質(zhì)句子：6. 孔子述而中論君子對富的正態(tài)度是：7. 唐太有一句名“以為鑒，可知得。 ”由我們可以想到論語中子 的話 九、用現(xiàn)代語翻下列句子1. 人不知而慍，亦君子乎 譯文2. 三人行，有我焉。譯文3. 吾十五而志于，三而立，四而不。 文：4. 不義富且貴，我如云。譯文5. 為人而不忠乎與朋交而不信？傳習(xí)乎？ 譯：6. 三軍奪帥也，夫不奪志也。 譯文：2012 年山省 讀論語 （節(jié)） ，完 711 題。（10 分）子曰“學(xué)時習(xí)之，亦說 ?” 子曰“溫故而新，以為師矣” 子曰 “學(xué)不思罔，思而學(xué)則。” 子曰：由，誨女之乎 知之為

5、知，不知為 知，知也” 7給面加點的注音 分學(xué)而思則 罔 （ ） 而不學(xué)則 殆 （ ） H. 解釋面加點詞意思 分 不亦說 乎（ ） 溫故 而知 （ ） 9下加點詞“可以為矣一中“以”用法同的一項 （ ）分）A 先不以 臣卑 B 可以 戰(zhàn) C 可以 調(diào)素 皆 美于徐公 10把面句翻譯成現(xiàn)漢語 （2 分 ）知之知之不知為不，是也。譯文11. 中國古曾有半部論語治下”說法，今我們讀它同樣益匪，請寫 出 初中文課“孔子語”中一則成語格言句 試卷上的外 ） 。 分） 答：2012 年黑江省河市 、齊齊哈市（一閱讀言文，回 11 15 。（共 11 分）【甲當(dāng)余從師也，篋曳行深山巨中。冬烈風(fēng)，雪深尺，足

6、膚裂而 不 知。舍，支僵勁不動，人持湯沃，以擁覆，久乃和寓逆旅，人日 再食 無鮮肥味之享。舍生被綺繡，朱纓飾之帽， 白玉環(huán)，佩刀，右備臭， 然若神人；則缊袍敝處其，略無慕意，中有足者，不口體 之奉若人。蓋 之勤艱若此。（節(jié)自宋送東陽生序）【乙子曰“溫故而新，以為師矣” 子曰：“而不則罔，思不學(xué) 殆。 曰：“由誨女之乎！知為知，不知為知，知 ?！?子曰：見賢齊焉，見賢而自省也。（節(jié)自 論 十）11. 解釋中加的詞。（ 2 分）（1）腰 2） :12. 翻譯列語。（ 分）（1）余缊袍敝衣其間略無慕艷。譯文（2）溫而知新，以為矣。譯文13. 甲】段主采用 的表現(xiàn)法，突出余之且艱”的學(xué)經(jīng)；【乙段則典型

7、 ，表了孔子的學(xué)之。（ 2 分）14. 分別【甲【乙】兩中找表述學(xué)習(xí)度的子，并抄在下。（ 2 ） 15. 請結(jié)【甲段內(nèi)容，談你“見不賢內(nèi)自”一句話理解（ 3 分答：2012 年寧夏回自治13. 論在述“學(xué)”“思的關(guān)系時為何先說“思不學(xué)殆”，而先說 “學(xué) 而思則”？說說的理。（ 2 分）2015福省泉卷】（一）閱讀下面文言文，完成 5-8 題（16 分） 【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清 流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇， 猿鳥亂鳴； 夕日欲頹， 沈鱗競躍， 實是欲界之仙都， 自康樂以來， 未復(fù)有能與其 奇者。 （答 謝中書書）乙】子曰：“飯疏食飲水，曲肱而優(yōu)之，樂

8、在其中矣。不義富貴，于我如浮云?！保ㄕ撜Z） 5. 下面加點詞意思相同的一項 ）。（ 3 分）是（ B. 實是欲界 之仙都每借于藏書 家A. 清流 見 底 見往事D. 自康以來 自 非亭午夜分不見曦月6. 釋加點詞。（ 3 分）（ 1）古來 共 共： （2）夕日欲 頹 頹： （ 3）未復(fù)有能 與 其奇者 與：7. 下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（ 6 分）（1）曉霧將歇，猿鳥亂鳴。（2）曲肱而優(yōu)之，樂在其中矣。8. 乙兩文”樂“的情趣分別是什么？（ 4 分）（2010 年吉林）論語節(jié)選子曰“學(xué)時習(xí)之，亦說 ?有自遠方來不亦乎 人不而不，不亦君 乎 ?” （而）曾子：“日三省吾： 為謀而不忠？與友交而不

9、乎？不習(xí)乎？ （學(xué)而 ） 子：“而不思則 思而學(xué)則?！保ㄕ釉弧坝烧d汝知之！知為知之，知為知，是知”（為政） 子曰“見思齊焉，不賢內(nèi)自省也”（里仁）子曰“三行，必有師焉擇其善者從之其不善者改之”（述） 子貢曰：有一言而以終行之者乎”子： “其乎！己所欲，施于人。（ 靈公）子曰“默識之，學(xué)不厭誨人不倦何有我哉？”述） 子：“我非生而之者好古，敏求之?！保ǘ?子：“學(xué)如及，恐失之。 （伯子曰“吾知乎哉？知也 有鄙夫問我， 空空如也 我叩兩端而竭。 ”（罕 子夏曰：“知其所亡月無其所能，謂好也已矣。（ 張注識記住。厭滿足好古：愛古代化。及：上，上。鄙夫鄙陋薄 的 人。：指知道的東。論語是記錄孔和他弟

10、子言行一部， 是 家經(jīng)著作一。 （分） 10下句中點詞讀音意義不同的一是 。（ 分）（1）學(xué)時習(xí)之 學(xué)如及（ 2）吾三 省吾見不賢內(nèi)自 也（3）誨知之乎 誨人倦（ 4）是也日知所亡 請自己語言寫出吾 日三吾身的具體內(nèi)。（ 分 答：12請出對學(xué)而不思罔，而不學(xué)則”的解。（ 2 分） 答：13請自己語言寫出三人，必有我焉”原因。 2 分） 答：14孔所說“己所不，勿于人”，我們?nèi)颂幨烙忻磫?？?2 分） 答：15選后五內(nèi)容都與習(xí)有，請你選感悟深的一則寫出學(xué)習(xí)方面獲得 啟 示。 4 分）2012 年山省7 w ng d i8. （2 分 愉快 學(xué)過（ 舊）的知9 （2 分）10（2 分 知道就是道，

11、知道就是知道這是聰明。11.（2 分） （ 正確寫初中語課本孔子語錄中的語或格言句 2012 年黑 龍江黑河 、齊齊哈爾（一閱讀言文，回 題。共 11 分）11. （1）：腰佩。 ）知通“”，聰明 分說：（ 2 分每小題各 1 分。12. 1）我穿著破舊衣服生活在他當(dāng)中一點不羨他們 （2）溫舊的知 識能新的會、發(fā)現(xiàn)可以（這一點當(dāng)老了。 評說明（ 2 分每小 題各 1 分意思確即可。13. 比 語錄評分明： 2 分）每空 分。14. 甲】以中足樂，不知口之奉若人也 【】“知之知之不知為不 知”“見思齊焉，不賢內(nèi)自省也 分說明： 2 分每句各 1 分。15. 例：作者處錦玉袍的富子弟，一點也羨慕不

12、自慚形，因他內(nèi)心有 精 神的慰和想的寄托反而夠更加勤的學(xué)。這就是自我反省。評分明： 3 分結(jié)合“不而內(nèi)省” 分聯(lián)系段內(nèi)容加論述 1 ，語通 順 1 2012 年寧夏族自治區(qū)13. “學(xué)是“”的先決件，學(xué)后思符認知律。（意對即）【2015建省州卷】（一（ 16 分 5. （3 分）B 6. 3 分）共，一起 墜落 欣7. （ 分） 1）早的薄將要散盡猿猴鳥兒此起伏的叫。（“”，“亂各0.5 分） 2）彎胳膊當(dāng)枕，樂也就在其了?！扒?，亦” 0.5 分8. （4分）文：作者欣賞林之的情趣。作者愛山林，隱林的志趣。作者內(nèi) 心 對山之美感受與友分享樂趣。（ 分，出一即可）乙：茶淡飯卻 能隨 而安（貧樂道） 視不當(dāng)?shù)玫降馁F如云的高尚操。 2 分答出 一點可）（2010 年吉林）（一文言閱讀（ 分）