班會遲到檢討書優(yōu)秀6篇_第1頁
班會遲到檢討書優(yōu)秀6篇_第2頁
班會遲到檢討書優(yōu)秀6篇_第3頁
班會遲到檢討書優(yōu)秀6篇_第4頁
班會遲到檢討書優(yōu)秀6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Word - 10 -班會遲到檢討書優(yōu)秀6篇我們在犯錯后,避開再次犯錯,我們要仔細(xì)地反思檢討,寫檢討書的時候肯定要有承認(rèn)錯誤的意識。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是我辛苦為伴侶們帶來的6篇班會遲到檢討書,盼望伴侶們參閱后能夠文思泉涌。班會遲到檢討書 篇一敬重的輔導(dǎo)員:您好!我是xxx,很愧疚在今日晚上的班會上遲到了,沒有準(zhǔn)時到達(dá)教室開班會,反而在眾多人面前做了這樣有違規(guī)定的行為,我當(dāng)時也特懊悔,但是已經(jīng)無力挽回了,對此也就向您檢討。今日晚上的班會在幾天前就通知了的,我也在群里回復(fù)“收到”了,可是到今日真正開班會的時候,我卻是沒有根據(jù)通知里說的準(zhǔn)時到達(dá)教室跟其他人一起開班會。我之所以會遲到,也

2、是由于周末假期,我回了一趟家,原本是能早到的,但是我在家里就始終在磨蹭,直到被我媽罵,我才出門,由于以前都是提前半天出門,發(fā)覺還會早到學(xué)校,因此就不怎么焦急上車了,結(jié)果就忽視了這周末許多人回校,路上極易堵車,也正是我忽視了這個因素,等我動身上車,在路上堵車就堵了將近兩小時,這一堵車,時間就不夠了,而且我還比以前晚出門了。原來是想先跟您報告一下狀況,可是又可怕您說,干脆就沒說了,因此晚上您觀察的就是我妥妥的遲到了。今日這個班會是幾個班合開的,我這一遲到,帶給他人不好影響,也影響到班級。我班會結(jié)束后就立馬進(jìn)行了檢討,也是盼望您能看在我認(rèn)錯的態(tài)度這么好而原諒我。檢討如下:第一,我遲到是有違校規(guī)和班規(guī)

3、的,行為本身就是錯的,而我是知道這個狀況的,但是我沒有去嚴(yán)格的把規(guī)定遵守了,所做的行為是直接就違規(guī)了的。其次,我在路上堵車而不能準(zhǔn)時到達(dá)班會現(xiàn)場,應(yīng)當(dāng)提前向您表明狀況的,這樣您就不會擔(dān)憂,亦有一個心理預(yù)備,但是我沒有,而是隱瞞了,這樣做明顯是錯的。今日這事也是讓我有一個教訓(xùn)了。第三,班會這么重要,而且還是跟其他班一起開,您也反復(fù)通知了的,但是我卻沒有做好,這樣也是我自己對此事不夠重視。同時在那么多人面前遲到,作為高校生,還是很丟人的,而且還會讓他人去仿照,遲到行為可見是多么的不好。我再次對輔導(dǎo)員您表示我的歉意,愧疚把今日的班會給搞成了這樣,讓您為此擔(dān)憂,是作為您同學(xué)的我的不對,沒有盡到一個同學(xué)

4、的責(zé)任。對待自己班級的事務(wù)竟是這般的不上心,您該是絕望的,我也讓您絕望了,也影響到大家了。我已經(jīng)有檢討,只盼望您能再給機(jī)會于我改正。此致敬禮!檢討人:日期:班會遲到檢討書 篇二敬重的輔導(dǎo)員:您好!作為一名高校生,還給您寫檢討書,我感到很愧疚,但是同時,我也盼望借此檢討書的機(jī)會,向您說明今日班會遲到的緣由,以及獲得您的原諒,并向您證明我以后再也不會犯的決心。一、班會遲到的緣由今日班會之所以會遲到,最主要的其實是班會是臨時通知的,當(dāng)時的我還在同學(xué)會開會,并沒有看到手機(jī)里的信息,等我開完會才看到臨時召開班會的消息,所以當(dāng)我感到的時候,我已經(jīng)遲到了,對此我表示特別愧疚。但是我覺得現(xiàn)在說什么都已經(jīng)晚了,

5、無論是由于什么緣由造成的我今日班會遲到,我都應(yīng)當(dāng)負(fù)全部責(zé)任,其實很早班上就說過了,這幾天會要開班會,可是我當(dāng)時并沒有在意,而且最近同學(xué)會的事情也許多,所以導(dǎo)致我有點忙不過來,也導(dǎo)致我這幾 天對班上的事情也沒有很特殊去關(guān)注,所以才會造成今日班會遲到的嚴(yán)峻后果。二、熟悉到的錯誤我知道自己錯了就是錯了,遲到了就是遲到了,不應(yīng)當(dāng)有什么狡辯的,再多的解釋也顯得非常的蒼白,對于這件事情,我已經(jīng)熟悉到了自己的錯誤,歸根結(jié)底,主要是我自己沒有支配好事情,對班上的事情不關(guān)注,不在意,加上自己在處理事情的時候還不夠嫻熟,才會導(dǎo)致同學(xué)會開會和班會發(fā)生沖突,而且發(fā)生沖突時,我并沒有準(zhǔn)時向輔導(dǎo)員您請假或者向部長請假先離

6、開之類的措施,所以,這件事發(fā)生的根本還是在我自己的身上,只要事情一多,我就會顯得手忙腳亂,結(jié)果造成每一件事情都沒有處理得當(dāng)。三、今后的轉(zhuǎn)變經(jīng)過這次班會遲到的事情我開頭正視自己的處事方法,以及一個對時間的合理支配和對臨時時間的處理方式,我深知作為一個高校生,已經(jīng)是個成年人了,對全部臨時發(fā)生的全部事情都應(yīng)當(dāng)能夠臨時變通,能夠準(zhǔn)時處理好,但是我卻沒有做到,以后,我肯定會關(guān)注班級上的事情,絕不會影響他人的正常規(guī)劃,其次,我還將加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)力量,多向同齡的人或者長輩老師學(xué)習(xí)他們好的處理事情的方式,盡力在以后做事情得心應(yīng)手。對于班會遲到這件事,我知道給班級里的同學(xué),老師都造成了很大的影響,但是我還是盼望

7、能得到您的緣由,我也會卻征得同學(xué)們的原諒,也盼望你們能夠信任我,這種事情肯定不會再發(fā)生其次次。此致敬禮!檢討人:日期:班會遲到檢討書 篇三敬重的老師:由于班會遲到,在此我向大家也給自己作一個檢討。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,卻讓我自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己。其次,我在班會的時候講閑談的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我始終忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)當(dāng)敬重他,敬重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不敬重老師,不敬重他人,不敬重他人勞動

8、的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中同學(xué),一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。望老師能念在我熟悉深刻而且平常表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督,關(guān)心我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。檢討人:日期:班會遲到檢討書 篇四敬重的王老師:首先我為今日下午犯下的錯誤深刻的悔過,今日下午無故缺席了兩點鐘的班會課,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴(yán)峻的影響,事后,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了

9、深深地愧疚和擔(dān)心。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個高校的同學(xué),上課不應(yīng)當(dāng)遲到,不應(yīng)當(dāng)曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠了班會課。班里面嚴(yán)峻的影響讓我深為震撼,也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性。我不想找任何的理由來為自己開脫,由于錯了,就是錯了,找理由來躲避,只會使自己越陷越深。雖然自己沒有收到開班會的通知,但是責(zé)任還是有的,不能推卸,推卸責(zé)任簡單變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。所以我在這里對班主任老師表示深深的歉意。這的確是我的不對,對班級里的事情不關(guān)懷,生活缺少熱忱。成天窩在宿舍無所事事,還會如木雞般對著天空發(fā)呆。我知道是自我熟悉還不夠,沒有責(zé)任心,是

10、對自己的不負(fù)責(zé)。將來是自己的,現(xiàn)在不努力點,以后吃苦的是自己??墒悄切┑览砦覀兌畞須q的人不會不懂,就不知道為什么沒有那份決心去堅持,看著每天空虛的自己,我都感覺到厭惡。額,不好意思,說岔了。這次大事的發(fā)生讓我心里非常過意不去,覺得辜負(fù)了老師的諄諄教育,鋪張了老師的精力和時間,我實在是不該,我覺得特別愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我打算以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:第一,向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)當(dāng)去面對,要熟悉到自己的錯誤,避開以后犯同樣的錯誤。其次,提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。

11、不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請假。第三,學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能沖動行事。 我覺得自己要做到的還有許多,假如要說,幾張紙都寫不完,為了不鋪張老師珍貴的精力和時間,我就簡略一點,再略微做下總結(jié):一個高校生,活得要有熱忱,對四周的人和物,不能太冷漠。只要略微去關(guān)懷一點點,你會發(fā)覺,這個世界很精彩。此致敬禮!檢討人:日期:班會遲到檢討書 篇五敬重的老師:今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對班會遲到這種不良行為的深刻熟悉以及再也不遲到的決心。于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片

12、苦心。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得遲到。但是我還是在班會上遲到。關(guān)于遲到的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些緣由是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道,老師對于我的遲到也特別的生氣。我也知道,對于同學(xué),保證課按時到校是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的熟悉到自己要付出代價了。老師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,

13、也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深后悔不已。我平常生活作風(fēng)懶散,假如不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的熟悉錯誤,也是為了讓老師你能夠信任同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀(jì)律性,班級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害。信任老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度,信任我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,盼望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。檢討人:日期:班會遲到檢討書 篇六敬重的XX:今日班會遲到,

14、已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是對老師的不敬重。?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽擱自己的課程,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這

15、種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,班級紀(jì)律性,破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種損害,也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,對于同學(xué),不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對于同學(xué),按時上課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論