2009-2022歷年重慶公務(wù)員考試《行測(cè)》真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編2

1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年重慶公務(wù)員考試行測(cè)真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.類腦計(jì)算技術(shù)總體分為三個(gè)層次：結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中，結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析，獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）；器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件，從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；智能層次超越腦是指通過對(duì)

2、類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。 根據(jù)上述定義，下列屬于智能層次超越腦的是： A.繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜，以解析探測(cè)大腦 B.調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度 C.開發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備 D.捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過程參考答案：B 解題思路：題干給出了“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”“器件層次逼近腦”和“智能層次超越腦”三個(gè)定義，要求選擇屬于智能層次超越腦的一項(xiàng)。需要了解三個(gè)定義的內(nèi)涵并結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行分析。分析三個(gè)定義的不同之處，結(jié)構(gòu)層次模仿腦定義的關(guān)鍵信息是通過解析大腦獲得基本單元的功能及其連接關(guān)系；器件層次逼近腦定義的關(guān)鍵信息

3、是通過研制器件構(gòu)造人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；智能層次超越腦定義的關(guān)鍵信息是通過信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)產(chǎn)生與人腦類似的智能。 A項(xiàng)，屬于將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析，屬于結(jié)構(gòu)層次模仿腦。 B項(xiàng)，屬于對(duì)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化、刺激和訓(xùn)練，屬于智能層次超越腦。 C項(xiàng)，屬于研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件，屬于器件層次逼近腦。 D項(xiàng)，屬于獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)），屬于結(jié)構(gòu)層次模仿腦。 故本題選B。 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“智能層次超越腦”，其關(guān)鍵信息如下：通過對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和

4、學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜，以解析探測(cè)大腦，符合“將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析”，屬于結(jié)構(gòu)層次模仿腦，不符合定義；B項(xiàng)：調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度，符合“對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)”，屬于智能層次超越腦，符合定義；C項(xiàng)：開發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備，符合“研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件”，屬于器件層次逼近腦，不符合定義；D項(xiàng)：捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過程，符合“獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系”，屬于結(jié)構(gòu)層次模仿腦，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。

5、 解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 結(jié)構(gòu)層次模仿腦：“將大腦作為物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析”、“獲得基本單元的功能及其連接關(guān)系”；器件層次逼近腦：“研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件”、“構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”；智能層次超越腦：“對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)”、“產(chǎn)生與人腦類似的智能”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度，符合“對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)”，符合“智能層次超越腦”定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜，符合“將大腦作為物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析”，符合“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”定義，不符合“智能層次超越腦”定義，排除；C

6、項(xiàng)：開發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備，符合“研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件”，符合“器件層次逼近腦”定義，不符合“智能層次超越腦”定義，排除；D項(xiàng)：捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過程，符合“獲得基本單元的功能及其連接關(guān)系”，符合“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”定義，不符合“智能層次超越腦”定義，排除。故正確答案為A。注：本題目來自于類腦計(jì)算機(jī)的現(xiàn)在與未來，各選項(xiàng)對(duì)應(yīng)于該文章中的句子如下所示：A項(xiàng)：所謂“智能層次超越腦”，屬于類腦計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件層次的問題，是指通過對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生與人腦類似的智能甚至涌現(xiàn)出自主意識(shí)，實(shí)現(xiàn)智能培育和進(jìn)化。刺激源可以是虛擬環(huán)境

7、，也可以是來自現(xiàn)實(shí)環(huán)境的各種信息（例如互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)）和信號(hào)（例如遍布全球的攝像頭和各種物聯(lián)網(wǎng)傳感器），還可以是機(jī)器人“身體”在自然環(huán)境中探索和互動(dòng)。在這個(gè)過程中，類腦計(jì)算機(jī)能夠調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接強(qiáng)度，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、記憶、識(shí)別、會(huì)話、推理以及更高級(jí)的智能；B項(xiàng)：所謂“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”，是將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析，獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）；C項(xiàng)：所謂“器件層次逼近人腦”，是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的微納光電器件，從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。這方面的代表性項(xiàng)目是美國(guó)國(guó)防部先進(jìn)研究項(xiàng)目局（DA

8、RPA）2008年啟動(dòng)的“神經(jīng)形態(tài)自適應(yīng)可塑性可擴(kuò)展電子系統(tǒng)”（即突觸），其目標(biāo)是研制出器件功能、規(guī)模與密度均與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b置；D項(xiàng)：所謂“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”，是將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析，獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）。這一階段，主要通過神經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)采用先進(jìn)的分析探測(cè)技術(shù)完成。1952年，英國(guó)科學(xué)家霍奇金和赫胥黎提出了以兩人命名的HH方程，精確刻畫了單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過程，這是神經(jīng)元信息處理的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)模型。2.一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院，左半邊身子沒有知覺。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩，被他父親擰了一下，痛得直叫。病人說：“我真羨慕這孩

9、子??！”有人問“羨慕他無(wú)憂無(wú)慮？”病人搖頭?！傲w慕他如花的年齡？”病人說：“不是，我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺到疼痛，那就意味著康復(fù)有望了?！弊钸m合做這段文字標(biāo)題的是： A.生命拒絕麻木 B.生命慶幸疼痛 C.生命中的疼痛 D.別樣的“疼痛” 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段。文段先是講到一個(gè)半邊身子沒有知覺的中年人，在醫(yī)院看到一個(gè)孩子因大聲喧嘩被父親擰的直叫，接下來是別人與中年人的對(duì)話，強(qiáng)調(diào)“疼痛”對(duì)恢復(fù)健康的意義，對(duì)于“疼痛”中年人的態(tài)度是“羨慕”。文段是“分總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在最后一句，即疼痛能夠給中年人的康復(fù)帶來希望，強(qiáng)調(diào)生命不能缺少疼痛。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段

10、主旨句的同義替換因此，選擇B選項(xiàng)。3.網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐步成為求職者獲取信息的主要渠道，但也給各種網(wǎng)絡(luò)詐騙提供了可乘之機(jī)。目前網(wǎng)絡(luò)招聘廣告最大的弊病就是缺乏真實(shí)性。因此： A.應(yīng)當(dāng)避免在網(wǎng)上應(yīng)聘工作 B.對(duì)網(wǎng)上招聘信息的真實(shí)性要持警惕態(tài)度 C.網(wǎng)上的招聘廣告都是不可信的 D.國(guó)家應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)商業(yè)性網(wǎng)站的控制 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題型。 依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干僅表達(dá)了“網(wǎng)絡(luò)招聘廣告最大的弊病就是缺乏真實(shí)性”，也不能否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)求職的優(yōu)點(diǎn)，不能因?yàn)橛腥秉c(diǎn)就避免在網(wǎng)上應(yīng)聘工作，表述過于絕對(duì)，排除；B項(xiàng)：題干說“網(wǎng)絡(luò)招聘廣告缺乏真實(shí)性”，所以應(yīng)保持警惕避

11、免受騙，可以推出；C項(xiàng)：題干只提及網(wǎng)絡(luò)招聘廣告缺乏真實(shí)性，但并不代表所有廣告都不可信，排除；D項(xiàng)：題干并未提及商業(yè)網(wǎng)站如何管理，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。4.行政比例原則是指行政主體實(shí)施行政行為應(yīng)兼顧行政目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和相對(duì)人權(quán)益的保護(hù)。如果初始行政目標(biāo)可能對(duì)相對(duì)人權(quán)益造成某種不利影響，應(yīng)使這種不利影響限制在盡可能小的范圍和限度內(nèi)，保持二者處于適度的比例。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)符合行政比例原則的是： A.王某因在商業(yè)區(qū)擺地?cái)?，被城市管理部門以無(wú)證經(jīng)營(yíng)為由罰款5萬(wàn)元 B.譚某在批準(zhǔn)建設(shè)的三層樓房上加蓋二層，被責(zé)令拆除加蓋的二層樓房 C.馬某醉酒駕車，酒精含量為300mg/100ml，被處3個(gè)月拘役，緩

12、刑一年 D.張某和李某互毆，張某將李某打成輕微傷，被處罰款500元并拘留15天 參考答案：B 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。行政主體實(shí)施行政行為應(yīng)兼顧行政目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和相對(duì)人權(quán)益的保護(hù)；為實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)可能對(duì)相對(duì)人權(quán)益造成某種不利影響時(shí)，應(yīng)使這種不利影響限制在盡可能小的范圍和限度內(nèi)，保持二者處于適度的比例。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：王某因?yàn)闊o(wú)證經(jīng)營(yíng)，被城市管理部門罰款，是行政部門正常的執(zhí)法行為，不是對(duì)相對(duì)人權(quán)益的侵犯，不需要“相對(duì)人權(quán)益的保護(hù)”，不符合定義；B項(xiàng)：在批準(zhǔn)建設(shè)的三層樓房上加蓋兩層是不合法行為，責(zé)令其拆除，是對(duì)相對(duì)人權(quán)益造成的不利影響，但僅要求拆除加

13、蓋的兩層，未對(duì)剩下三層加以要求，體現(xiàn)了將“這種不利影響限制在盡可能小的范圍和限度內(nèi)”，符合定義；C項(xiàng)：馬某醉酒駕駛，被處以拘留，是正常的執(zhí)法行為，不是對(duì)相對(duì)人權(quán)益的侵犯，不需要“相對(duì)人權(quán)益的保護(hù)”，且該行為屬于刑法，不屬于行政法規(guī)的范圍，不符合定義；D項(xiàng)：兩人互毆而導(dǎo)致李某受傷，張某被處罰，是行政部門正常的執(zhí)法行為，不是對(duì)相對(duì)人權(quán)益的侵犯，不需要“相對(duì)人權(quán)益的保護(hù)”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。 解題思路：第一步：找到關(guān)鍵詞。 “行政主體”、“行政行為”、“兼顧行政目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和相對(duì)人權(quán)益的保護(hù)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：城管部門以無(wú)證經(jīng)營(yíng)為由對(duì)王某罰款5萬(wàn)元屬于正當(dāng)行政行為，沒有體現(xiàn)出對(duì)

14、王某權(quán)益的保護(hù)，不符合定義，排除；B項(xiàng)：譚某在批準(zhǔn)建設(shè)的三層樓房上加蓋二層屬于違法行為，但只是被責(zé)令拆除違法加蓋的樓層而未涉及其他有損譚某利益的處罰，最大限度地保護(hù)了行政相對(duì)人的權(quán)益，符合行政比例原則，當(dāng)選；C項(xiàng)：馬某醉駕被判拘役、緩刑，屬于刑法范疇不屬于行政法范疇，無(wú)從體現(xiàn)行政比例原則，排除；D項(xiàng)：張某和李某互毆，被處罰500元并拘留15天屬于正當(dāng)行政行為，沒有體現(xiàn)出對(duì)二人的權(quán)益保護(hù)，不符合定義，排除。故正確答案為B。5.“手機(jī)當(dāng)電腦用、電腦當(dāng)電視用、電視當(dāng)擺設(shè)用”，對(duì)于電視機(jī)制造企業(yè)來說，這似乎已經(jīng)成了一個(gè)_的事實(shí)。互聯(lián)網(wǎng)給了視頻內(nèi)容一個(gè)_的傳輸和展示渠道，僅僅作為顯示屏的電視似乎難逃被淘

15、汰的命運(yùn)。如何才能提高這塊碩大顯示屏的價(jià)值？_電視機(jī)“智能”，已經(jīng)成為這個(gè)產(chǎn)業(yè)的共識(shí)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.鐵定快捷開發(fā) B.公認(rèn)多維研究 C.嚴(yán)峻靈活整合 D.尷尬全新賦予 參考答案：D 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“手機(jī)當(dāng)電腦用、電腦當(dāng)電視用、電視當(dāng)擺設(shè)用”可知，這種情況對(duì)于電視機(jī)制造企業(yè)來說，應(yīng)該是一個(gè)不好的事實(shí)，因此，空格應(yīng)該填入一個(gè)感情傾向偏消極的詞。A項(xiàng)“鐵定”指確定無(wú)疑；B項(xiàng)“公認(rèn)”指公眾所承認(rèn)。這兩個(gè)詞偏中性，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“嚴(yán)峻”修飾“事實(shí)”時(shí)，往往偏消極；D項(xiàng)“尷尬”指兩難、難堪，偏消極。二者均符合文意。 第二步，分析第二空。根據(jù)文段可知，視頻

16、內(nèi)容最早是通過電視傳播的，互聯(lián)網(wǎng)給我們提供的傳播途徑與以往不同。D項(xiàng)“全新”符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“靈活”指善于隨機(jī)應(yīng)變，不拘泥，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。第三空之前強(qiáng)調(diào)如何提高電視的價(jià)值，那么之后的解決辦法是給電視增加“智能”，D項(xiàng)“賦予”指給予，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。 解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)詞義差異較大，重點(diǎn)分析文段語(yǔ)境，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，第二空不好辨析，從第三空入手，填入詞語(yǔ)應(yīng)能與“智能”搭配，從詞語(yǔ)的用法判斷即可得出答案。第一空，由“電視當(dāng)擺設(shè)用”可知，電視機(jī)制造行業(yè)面臨危機(jī)，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)能體現(xiàn)這

17、一層意思，“鐵定”“公認(rèn)”不符，據(jù)此排除A、B。 第三空，“整合”與“智能”不搭配。由“僅僅作為顯示屏”可知，目前的電視機(jī)還不夠“智能”，而生產(chǎn)更智能的電視已成為這個(gè)行業(yè)的共識(shí)，故第三空填“賦予”恰當(dāng)。 故本題選D。 解題思路：第一空，搭配“電視機(jī)制造企業(yè)”，根據(jù)前文“電視當(dāng)擺設(shè)用”可知，對(duì)于電視制造企業(yè)而言，這個(gè)事實(shí)是消極的，故橫線處應(yīng)該表達(dá)出消極語(yǔ)義。C項(xiàng)“嚴(yán)峻”、D項(xiàng)“尷尬”均符合文意。A、B兩項(xiàng)屬于客觀描述，感情色彩中性，排除。第二空，C、D兩項(xiàng)不好判斷。 第三空，橫線處搭配“智能”，C項(xiàng)“整合”意為以前電視機(jī)便擁有“智能”，今天僅僅將其合在一起，顯然與文段語(yǔ)境所描述的通過“智能”來解

18、決電視面臨的問題不符，排除；D項(xiàng)“賦予”指給予，符合文意，用于此處表示給予電視機(jī)“智能”來解決電視機(jī)目前面臨的問題。故正確答案為 D。6.孤本書籍 A.正方形長(zhǎng)方形 B.蔬菜土地 C.顯微鏡實(shí)驗(yàn)室 D.禮物商品 參考答案：A 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “孤本”是指某書刊僅有一份在世間流傳的版本，亦指僅存的一份未刊手稿或原物已亡佚，僅存的一份拓本。“孤本”屬于“書籍”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“正方形”是“長(zhǎng)方形”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“蔬菜”可以在“土地”上種植，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“顯微

19、鏡”一般在“實(shí)驗(yàn)室”較為常見，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：有的“禮物”是“商品”，有的“商品”可以作為“禮物”，二者屬于交叉關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。7.三十六計(jì)是根據(jù)我國(guó)古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的三十六條謀略，在我國(guó)軍事史上得到了充分的驗(yàn)證。下列戰(zhàn)役中成功運(yùn)用三十六計(jì)中以逸待勞之計(jì)的是： A.城濮之戰(zhàn) B.垓下之戰(zhàn) C.猇亭之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn) 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查古代戰(zhàn)役。 第二步，關(guān)鍵詞“以逸待勞”屬于三十六計(jì)中的一計(jì)，指作戰(zhàn)時(shí)不首先出擊，而是養(yǎng)精蓄銳，以對(duì)付從遠(yuǎn)道來的疲勞的敵人。猇（xio）亭之戰(zhàn)又稱夷陵之戰(zhàn)，三國(guó)時(shí)期三大戰(zhàn)役之一。蜀漢出軍東吳

20、，氣勢(shì)強(qiáng)勁，陸遜用以逸待勞的方法，于章武二年（222年）八月在夷陵一帶打敗蜀漢軍。因此，選擇C選項(xiàng)。 解題思路：解答本題需熟悉我國(guó)古代的著名戰(zhàn)例。我國(guó)古代著名戰(zhàn)役的考查中，常與典故、俗語(yǔ)、或是三十六計(jì)結(jié)合考查，如桂陵之戰(zhàn)（圍魏救趙），淝水之戰(zhàn)（風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵、投鞭斷流）等，考生要注意平時(shí)的積累。猇亭之戰(zhàn)，又稱夷陵之戰(zhàn)或彝陵之戰(zhàn)，是三國(guó)時(shí)期蜀漢劉備對(duì)東吳發(fā)動(dòng)的大規(guī)模戰(zhàn)役，是中國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)史上一次著名的積極防御的成功戰(zhàn)例，也是三國(guó)“三大戰(zhàn)役”的最后一場(chǎng)。章武元年（221年）七月，也就是劉備稱帝三個(gè)月后，以替名將關(guān)羽報(bào)仇為由，揮兵東征東吳孫權(quán)，氣勢(shì)強(qiáng)勁。孫權(quán)求和不成后，決定一面向曹魏求和、避免兩線

21、作戰(zhàn)，一面派陸遜率軍應(yīng)戰(zhàn)。陸遜用以逸待勞的方法，阻擋了蜀漢軍的攻勢(shì)，更在章武二年（222年）八月夷陵一帶打敗蜀漢軍。故本題選C。 解題思路：本題考查人文歷史。 A項(xiàng)錯(cuò)誤，城濮之戰(zhàn)發(fā)生在春秋時(shí)期，公元前632年，楚軍和晉軍在城濮交戰(zhàn)。晉文公下令“退避三舍”，令晉軍后退。楚軍冒進(jìn)，被晉軍殲滅兩翼，大敗。城濮之戰(zhàn)是誘敵深入戰(zhàn)術(shù)的典范。B項(xiàng)錯(cuò)誤，垓下之戰(zhàn)發(fā)生于公元前202年，在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中，楚漢兩軍在垓下進(jìn)行的一場(chǎng)戰(zhàn)略決戰(zhàn)。韓信用“十面埋伏”之計(jì)將項(xiàng)羽圍困在垓下，漢軍唱起楚國(guó)的民歌，以動(dòng)搖楚軍軍心，因此主要戰(zhàn)法是心理戰(zhàn)。C項(xiàng)正確，猇亭之戰(zhàn)是三國(guó)著名戰(zhàn)例，是中國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)史上一次著名的積極防御的成功戰(zhàn)例。蜀

22、漢劉備貿(mào)然進(jìn)攻東吳，東吳陸遜堅(jiān)守，待蜀軍疲憊再出擊，最終以逸待勞獲勝。D項(xiàng)錯(cuò)誤，淝水之戰(zhàn)發(fā)生于公元383年，是北方前秦向南方東晉發(fā)起的侵略吞并的一系列戰(zhàn)役中的決定性戰(zhàn)役，最終東晉僅以八萬(wàn)軍力大勝八十余萬(wàn)的前秦軍。取勝依靠的是里應(yīng)外合。故正確答案為C。8.轉(zhuǎn)基因技術(shù)，是指將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中，以此引起生物體性狀可遺傳的修飾。根據(jù)上述定義，下列情況不屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是： A.把青椒種子送上天空，使其在完全失重狀態(tài)下發(fā)生基因突變來培育“彩色青椒” B.將外源抗真菌基因?qū)胄←?，防治小麥赤霉病、紋枯病、根腐病等真菌性病害 C.用反轉(zhuǎn)汞病毒作為載體，把腺苷脫氨酶基因轉(zhuǎn)染至一名患D

23、NA缺陷癥女孩的淋巴細(xì)胞，使這個(gè)患者先天缺損的免疫系統(tǒng)趨于正常 D.運(yùn)用反轉(zhuǎn)汞病毒為載體攜帶生長(zhǎng)激素基因?qū)雱?dòng)物，相繼培育出快速生長(zhǎng)的轉(zhuǎn)基因豬、羊、雞、兔和牛等 參考答案：A 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。 第二步，找關(guān)鍵信息。將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中；引起生物體性狀可遺傳的修飾。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：青椒變成彩色青椒主要是通過自身基因突變得來的，未體現(xiàn)“將人工分離和修飾過的基因?qū)搿?，不符合定義；B項(xiàng)：將外援抗真菌基因?qū)胄←?，體現(xiàn)了“將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中”，防治小麥的多種病害，是為了讓小麥保持這種病害的抗性，體現(xiàn)了“引起生物體性

24、狀可遺傳的修飾”，符合定義；C項(xiàng)：用反轉(zhuǎn)汞病毒作為載體，將某一基因轉(zhuǎn)入淋巴細(xì)胞，體現(xiàn)了“將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中”，導(dǎo)致患者先天缺損的免疫系統(tǒng)恢復(fù)正常，體現(xiàn)了“引起生物體性狀可遺傳的修飾”，符合定義；D項(xiàng)：用反轉(zhuǎn)汞病毒為載體攜帶生長(zhǎng)激素基因?qū)雱?dòng)物，體現(xiàn)了“將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中”，培養(yǎng)出快速生長(zhǎng)的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物，體現(xiàn)了“引起生物體性狀可遺傳的修飾”，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。 解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 “人工分離和修飾過的基因”、“導(dǎo)入到生物體基因組中”、“生物體狀可遺傳的修飾”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：青椒種子送上太空未體現(xiàn)“人工分離和

25、修飾過的基因”，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：外源抗真菌基因?qū)胄←?，符合“人工分離和修飾過的基因”，防治小麥赤霉病、紋枯病、根腐病等真菌性病害，符合“引起生物體狀可遺傳的修飾”，符合定義，排除；C項(xiàng)：把腺苷脫氨酶基因轉(zhuǎn)染至一名患DNA缺陷癥女孩的淋巴細(xì)胞，符合“將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中”，患者先天缺損的免疫系統(tǒng)趨于正常，符合“引起生物體狀可遺傳的修飾”，符合定義，排除；D項(xiàng)：反轉(zhuǎn)汞病毒為載體攜帶生長(zhǎng)激素基因?qū)雱?dòng)物，符合“將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中”，相繼培育出快速生長(zhǎng)的轉(zhuǎn)基因豬、羊、雞、兔和牛等，符合“引起生物體狀可遺傳的修飾”，符合定義，排除。本題為選非題

26、，故正確答案為A。 解題思路：題干給出了轉(zhuǎn)基因技術(shù)的定義，分析其定義要點(diǎn)，選擇不屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的一項(xiàng)。轉(zhuǎn)基因技術(shù)的定義要點(diǎn)：將基因?qū)肷矬w基因組中。 A項(xiàng)，改變環(huán)境導(dǎo)致基因突變，并未將基因?qū)肷矬w內(nèi)，不符合定義要點(diǎn)。 B、C、D三項(xiàng)，均屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)。 故本題選A。9.網(wǎng)絡(luò)書店的頁(yè)面為了適應(yīng)人眼的視野范圍，又窄又長(zhǎng)，容易讓人疲倦，而且圖書多按銷量或排行榜來呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展，現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法，根據(jù)讀者瀏覽和購(gòu)買歷史來確定其讀書品味，推薦的書目符合讀者口味，這就不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到喜歡看的，長(zhǎng)此以往，_，這樣的不足正好可以通過實(shí)體書店來彌補(bǔ)?，F(xiàn)在不少大型書店

27、的在售圖書多到十萬(wàn)種以上，一入書城，如進(jìn)書海，給讀者帶來的體驗(yàn)是網(wǎng)絡(luò)書店無(wú)法比擬的。此時(shí)，書店如果能從眾多圖書中挑選高品質(zhì)圖書，用品質(zhì)贏得讀者，就可以在和網(wǎng)店的競(jìng)爭(zhēng)中凸顯競(jìng)爭(zhēng)力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.讀者在網(wǎng)絡(luò)書店的收獲越來越小 B.逛實(shí)體書店才可能帶來意外驚喜 C.讀者閱讀視野不知不覺日益狹窄 D.網(wǎng)絡(luò)書店無(wú)法滿足讀者閱讀需求 參考答案：C 解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。橫線在文段中間，填入的內(nèi)容要起到承上啟下的作用。橫線前講了網(wǎng)絡(luò)書店頁(yè)面特點(diǎn)以及大數(shù)據(jù)算法帶來的一些問題，即根據(jù)讀者瀏覽和購(gòu)買歷史推薦符合讀者口味的書籍，不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到喜歡看的。橫線后論述

28、“這樣的不足正好可以通過實(shí)體書店來彌補(bǔ)”，接著講述實(shí)體書店的優(yōu)勢(shì)。橫線處填的句子要承前啟后，表述“這樣的不足”的內(nèi)容，即“蠶繭效應(yīng)”的不足之處。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)“蠶繭效應(yīng)”的不足之處的概括，符合上述語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。 解題思路：本題考查語(yǔ)句的銜接與連貫。由橫線前的“長(zhǎng)此以往”可知，橫線處應(yīng)填入一個(gè)能概括前文內(nèi)容，且應(yīng)與下文“這樣的不足”相對(duì)應(yīng)的句子。由橫線前的“長(zhǎng)此以往”可知，所填句子應(yīng)是對(duì)橫線前論述內(nèi)容的總結(jié)，且后文出現(xiàn)“這樣的不足”，可知所填句子應(yīng)同時(shí)體現(xiàn)不足。橫線前論述了網(wǎng)絡(luò)書店大多會(huì)將圖書按銷量或排行榜來呈現(xiàn)，還可以利用大數(shù)據(jù)算法給讀者推薦自己喜歡看的圖書，這樣不可避

29、免地會(huì)形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到自己喜歡看的，不喜歡看的會(huì)被網(wǎng)絡(luò)書店過濾掉。久而久之，讀者的閱讀范圍縮小，閱讀視野變得狹窄。A項(xiàng)與此相符。 B項(xiàng)，空缺處后文的“這樣的不足”提示此處應(yīng)是“蠶繭效應(yīng)”帶來的不良后果，該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)實(shí)體書店帶來的“驚喜”，填入銜接不當(dāng)，排除。 C項(xiàng)，網(wǎng)絡(luò)書店只是給讀者推薦特定的書，這會(huì)導(dǎo)致讀書的領(lǐng)域變窄，讀書領(lǐng)域變窄不能等同于讀書的收獲變小，填入銜接不當(dāng)，排除。 D項(xiàng)“無(wú)法滿足讀者閱讀需求”表述不當(dāng)，提供讀者喜歡看的書可以滿足其閱讀的需求，只是閱讀范圍會(huì)變窄，排除。 故本題選A。 解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文論述網(wǎng)絡(luò)書店的不足之處，讀

30、者只能看到喜歡看的，即能看到的書會(huì)變少；橫線后指出這個(gè)不足可以靠實(shí)體書店來彌補(bǔ)，因?yàn)椤耙蝗霑?，如進(jìn)書?！保簿褪菆D書種類多，可從眾多圖書中挑選。故橫線處所填內(nèi)容應(yīng)表達(dá)出因讀者只能看到喜歡看的，時(shí)間長(zhǎng)了其閱讀的視野也就越來越窄，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。 A項(xiàng)，文段圍繞的核心話題是讀者所看到的圖書多與少，而非“收獲”，排除；B項(xiàng)，“意外驚喜”在文段中并未提及，前后銜接不當(dāng)，排除；D項(xiàng)，“無(wú)法滿足”表述過于絕對(duì)，網(wǎng)絡(luò)書店可以更精準(zhǔn)地滿足讀者閱讀需求，但會(huì)使讀者的閱讀視野越來越窄，并非無(wú)法滿足讀者的閱讀需求，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯咳嗣袢?qǐng)?bào)體驗(yàn)才是實(shí)體書店的核心競(jìng)爭(zhēng)力10.下列關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)管理的做法正確的是

31、： A.某商業(yè)銀行對(duì)不同信用等級(jí)的客戶適用相同的貸款利率 B.李某擔(dān)心家中古董被盜造成損失，向保險(xiǎn)公司購(gòu)買財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn) C.考慮到大人和小孩風(fēng)險(xiǎn)承受力強(qiáng)弱不一，購(gòu)買保險(xiǎn)時(shí)小孩應(yīng)優(yōu)先于大人 D.某外貿(mào)公司將要進(jìn)口一批美國(guó)貨物，為規(guī)避美元升值風(fēng)險(xiǎn)，向銀行申請(qǐng)開立保函 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。 第二步，風(fēng)險(xiǎn)管理是指如何在項(xiàng)目或者企業(yè)一個(gè)肯定有風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境里把風(fēng)險(xiǎn)可能造成的不良影響減至最低的管理過程。風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是指通過合同或非合同的方式將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁給另一個(gè)人或單位的一種風(fēng)險(xiǎn)處理方式。李某擔(dān)心家中古董被盜造成損失，向保險(xiǎn)公司購(gòu)買財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)符合風(fēng)險(xiǎn)管理中的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移做法。B項(xiàng)正確。因此，選擇B

32、選項(xiàng)。 解題思路：本題考查風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)際應(yīng)用，考生可用聯(lián)想法和排除法作答。本題的作答要點(diǎn)在于選出能夠?qū)L(fēng)險(xiǎn)降低到最小的選項(xiàng)。小孩有大人的保護(hù)，而且大人是小孩最大的生活保障來源，保護(hù)好大人就是間接保護(hù)好小孩，所以應(yīng)優(yōu)先給大人購(gòu)買保險(xiǎn)，排除A。B項(xiàng)內(nèi)容較為專業(yè)，考生若不熟悉可先跳過。商業(yè)銀行給信用等級(jí)較低的客戶發(fā)放貸款，貸款不能收回的風(fēng)險(xiǎn)較高，所以C項(xiàng)的做法不合適，排除C。D項(xiàng)，考生可聯(lián)想到生活中常見的保險(xiǎn)，當(dāng)你擁有一件價(jià)值比較高的物品時(shí)，往往都會(huì)為其購(gòu)買保險(xiǎn)。因此D項(xiàng)的做法合適的可能性較大。 風(fēng)險(xiǎn)管理是社會(huì)組織或者個(gè)人用以降低風(fēng)險(xiǎn)的消極結(jié)果的決策過程，通過風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)估測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，并在此基礎(chǔ)

33、上選擇與優(yōu)化組合各種風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施有效控制和妥善處理風(fēng)險(xiǎn)所致?lián)p失的后果，從而以最小的成本收獲最大的安全保障。A項(xiàng)不合適。購(gòu)買保險(xiǎn)的主要目的是當(dāng)某天意外來臨時(shí)，可以為自己減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。購(gòu)買保險(xiǎn)應(yīng)遵循先大后小、先主后次原則，即先大人后小孩、先家庭主要經(jīng)濟(jì)支柱后其他成員。父母是孩子的第一保障，因此應(yīng)該先安排大人購(gòu)買保險(xiǎn)，然后再為子女購(gòu)買保險(xiǎn)。B項(xiàng)不合適。銀行保函是銀行應(yīng)商業(yè)合約或經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的一方(即申請(qǐng)人)的要求，以自身的信譽(yù)向商業(yè)合約或經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的另一方(即受益人)出具的承擔(dān)某種支付責(zé)任或經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任的書面付款保證承諾。美國(guó)法律規(guī)定不允許銀行開立保函，通常用備用信用證來替代保函。C項(xiàng)不合

34、適。風(fēng)險(xiǎn)具有價(jià)值，承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)要求獲得回報(bào)，轉(zhuǎn)移或降低風(fēng)險(xiǎn)需要付出成本。商業(yè)銀行對(duì)不同信用等級(jí)的客戶收取不同的貸款利率即風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償，這是商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理的主要策略之一?！皩?duì)不同信用等級(jí)的客戶適用相同的貸款利率”的做法不合適。D項(xiàng)合適。風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是指將風(fēng)險(xiǎn)及其可能造成的損失全部或部分轉(zhuǎn)移給他人。通過轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)而得到保障，是最有效的風(fēng)險(xiǎn)管理手段。財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)是指以物質(zhì)財(cái)產(chǎn)為保險(xiǎn)標(biāo)的的保險(xiǎn)。財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)是風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的一種主要方式。李某購(gòu)買財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)這一風(fēng)險(xiǎn)管理的做法是合適的。故本題選D。 解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。風(fēng)險(xiǎn)管理流程主要包括風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)計(jì)量、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)和風(fēng)險(xiǎn)控制四個(gè)步驟，其中風(fēng)險(xiǎn)控制是對(duì)經(jīng)過識(shí)別和計(jì)量的風(fēng)險(xiǎn)采

35、取分散、對(duì)沖、轉(zhuǎn)移、規(guī)避和補(bǔ)償?shù)却胧?，進(jìn)行有效管理和控制的過程。 A項(xiàng)錯(cuò)誤，商業(yè)銀行可以預(yù)先在金融資產(chǎn)定價(jià)中充分考慮到各種風(fēng)險(xiǎn)因素，通過價(jià)格調(diào)整來獲得合理的風(fēng)險(xiǎn)回報(bào)，而對(duì)于那些無(wú)法通過風(fēng)險(xiǎn)分散、風(fēng)險(xiǎn)對(duì)沖、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移或風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避進(jìn)行有效管理的風(fēng)險(xiǎn)，商業(yè)銀行可以采取在交易價(jià)格上附加更高的風(fēng)險(xiǎn)溢價(jià)，即通過提高風(fēng)險(xiǎn)回報(bào)的方式，獲得承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的價(jià)格補(bǔ)償。不同的信用的等級(jí)的客戶有著不同程度的違約風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)該適用不同的貸款利率，而不是相同的貸款利率，低信用等級(jí)的貸款利率由于信用風(fēng)險(xiǎn)更高，銀行為了獲得風(fēng)險(xiǎn)的價(jià)格補(bǔ)償，應(yīng)提供相對(duì)較高的貸款利率。B項(xiàng)正確，風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是指通過購(gòu)買某種金融產(chǎn)品或采取其他合法的經(jīng)濟(jì)措施將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移

36、給其他經(jīng)濟(jì)主體的一種策略性選擇。風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移可分為保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移和非保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移，其中保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是指通過買保險(xiǎn)，以繳納保險(xiǎn)費(fèi)為代價(jià)，將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給承保人。李某擔(dān)心家中古董被盜造成財(cái)產(chǎn)損失，可以通過向保險(xiǎn)公司購(gòu)買財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)，將財(cái)產(chǎn)損失的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給保險(xiǎn)公司。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)購(gòu)買保險(xiǎn)的原則，大人應(yīng)該優(yōu)先于小孩。如果優(yōu)先給小孩配置保險(xiǎn)，一旦大人生病或發(fā)生意外事故，則家庭將失去主要的經(jīng)濟(jì)來源，同時(shí)還要負(fù)擔(dān)大筆的醫(yī)療費(fèi)用支出，小孩的生活、教育開支將同樣受到影響。因此，在購(gòu)買保險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該優(yōu)先考慮大人，尤其是家中的經(jīng)濟(jì)支柱。D項(xiàng)錯(cuò)誤，保函，又稱保證書，是指銀行、保險(xiǎn)公司、擔(dān)保公司或擔(dān)保人應(yīng)申請(qǐng)人的請(qǐng)求，向受益人開立的一種書面信用擔(dān)保

37、憑證。保證在申請(qǐng)人未能按雙方協(xié)議履行其責(zé)任或義務(wù)時(shí)，由擔(dān)保人代其履行一定金額、一定時(shí)限范圍內(nèi)的某種支付或經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。銀行保函以銀行為擔(dān)保人轉(zhuǎn)移違約風(fēng)險(xiǎn)，但并不能轉(zhuǎn)移美元升值的外匯風(fēng)險(xiǎn)。進(jìn)口商為了避免美元升值所帶來的外匯風(fēng)險(xiǎn)，可以采取遠(yuǎn)期外匯交易的套期保值，買入遠(yuǎn)期美元，而不是找銀行開立保函。故正確答案為B。11.下列表述不符合國(guó)家政策規(guī)定的是： A.農(nóng)民工可以申請(qǐng)參加社區(qū)居民委員會(huì)選舉 B.農(nóng)民工計(jì)劃生育管理費(fèi)由輸出地政府承擔(dān) C.農(nóng)民工可以回原籍參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療 D.做出突出貢獻(xiàn)的農(nóng)民工可以優(yōu)先準(zhǔn)予落戶 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查時(shí)事政治并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步，2012年1

38、月民政部出臺(tái)的關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民工融入城市社區(qū)的意見（以下簡(jiǎn)稱意見）規(guī)定，農(nóng)民工計(jì)劃生育管理費(fèi)由居住地社區(qū)承擔(dān)。并不是由輸出地政府承擔(dān)。因此，選擇B選項(xiàng)。 解題思路：B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作條例第四條的規(guī)定：“流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作由流動(dòng)人口戶籍所在地和現(xiàn)居住地的人民政府共同負(fù)責(zé)，以現(xiàn)居住地人民政府為主，戶籍所在地人民政府予以配合。”所以，計(jì)劃生育管理費(fèi)應(yīng)納入現(xiàn)居住地，即由輸入地的地方財(cái)政承擔(dān)，輸出地政府只是予以配合。 本題為選非題，故正確答案為B。 解題思路：本題可采用排除法作答。跳過B項(xiàng)。根據(jù)基本常識(shí)及常理分析，A、C、D三項(xiàng)顯然正確。中央將勞動(dòng)力輸入地政府涉及農(nóng)民工的治安管理、計(jì)劃生育

39、、社區(qū)管理等有關(guān)經(jīng)費(fèi)，納入正常的財(cái)政預(yù)算支出范圍。 故本題選B。12.刑法規(guī)定，一種行為要構(gòu)成正當(dāng)防衛(wèi)，必須是為了保護(hù)合法權(quán)益，這種合法權(quán)益可以是國(guó)家、公共利益，也可以是本人或他人的合法權(quán)利，與此同時(shí)，所欲保護(hù)的合法權(quán)益正在遭受不法侵害。而所謂假想防衛(wèi)，是指行為人基于認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，誤認(rèn)為有不法侵害存在，實(shí)施防衛(wèi)行為，造成其想象中的“侵害人”受到損害的行為。根據(jù)上述定義，以下哪些屬于假想防衛(wèi)？ A.小明認(rèn)為小方故意欺騙他導(dǎo)致生意失敗，將不會(huì)游泳的小方推入河中 B.一老人不慎摔倒在馬路上，司機(jī)張某下車查看時(shí)被路人賈某認(rèn)為是肇事者，抓住扭打 C.李某看到兒子痛苦地躺在地上，誤以為旁邊站著的兩人在毆打

40、兒子，于是對(duì)這兩人拳打腳踢 D.公交車司機(jī)陳某從后觀鏡看到有一乘客正在行竊，突然猛踩剎車，造成該乘客摔傷 參考答案：C 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“假想防衛(wèi)”，其關(guān)鍵信息如下：行為人基于認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，誤認(rèn)為有不法侵害存在，實(shí)施防衛(wèi)行為，造成其想象中的“侵害人”受到損害的行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小明個(gè)人主觀認(rèn)為小方將其進(jìn)行了欺騙，但未體現(xiàn)“有不法侵害存在，實(shí)施防衛(wèi)行為”，不符合定義；B項(xiàng)：路人賈某認(rèn)為司機(jī)張某是肇事者，只是基于認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，但將司機(jī)張某抓住扭打，不屬于“實(shí)施防衛(wèi)行為”，不符合定義；C項(xiàng)：李某誤以為旁邊站著的兩人在毆打兒子

41、，屬于“基于認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，誤認(rèn)為有不法侵害存在，實(shí)施防衛(wèi)行為”，于是對(duì)這兩人拳打腳踢，屬于“造成其想象中的侵害人受到損害”，符合定義；D項(xiàng)：公交車司機(jī)發(fā)現(xiàn)竊賊后猛踩剎車，是面對(duì)真實(shí)發(fā)生的事件采取的措施，不屬于“認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。 解題思路：題干定義假想防衛(wèi)是一種法律行為，分析其判定標(biāo)準(zhǔn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。假想防衛(wèi)的定義要點(diǎn)：行為人基于認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，誤認(rèn)為有不法侵害存在，實(shí)施防衛(wèi)行為；造成其想象中的“侵害人”受到損害的行為。 A項(xiàng)，故意欺騙和將人推入水中，不屬于防衛(wèi)，不符合要點(diǎn)。 B項(xiàng)，賈某抓住張某扭打，不屬于防衛(wèi)，不符合要點(diǎn)。 C項(xiàng)，誤以為旁邊站的兩人在毆打兒

42、子，體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，誤認(rèn)為有不法侵害存在，實(shí)施防衛(wèi)行為，對(duì)這兩人拳打腳踢，體現(xiàn)了造成其想象中的“侵害人”受到損害，符合定義。 D項(xiàng)，看到小偷偷東西，猛踩剎車，不屬于認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，不符合要點(diǎn)。 故本題選C。13.2015年第2季度至2016年第1季度，商業(yè)銀行關(guān)注類貸款環(huán)比增長(zhǎng)最快的是（）。 A.2016年第1季度 B.2015年第4季度 C.2015年第3季度 D.2015年第2季度 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查增長(zhǎng)率計(jì)算比較。 第二步，定位表格“正常類貸款”所在行。第三步，根據(jù)公式，增長(zhǎng)率（現(xiàn)期量基期量）/基期量，數(shù)據(jù)較復(fù)雜，考慮截位舍相同，代入數(shù)據(jù)，2015年第2季度至20

43、16年第1季度的商業(yè)銀行關(guān)注類貸款環(huán)比增速分別為 、10%。故環(huán)比增速最快的是2016年第1季度。因此，選擇A選項(xiàng)。14.無(wú)邊落木不盡長(zhǎng)江 A.千里冰封萬(wàn)里雪飄 B.映階碧草隔葉黃鸝 C.晴川歷歷芳草萋萋 D.山重水復(fù)柳暗花明 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “無(wú)邊”與“落木”屬于偏正關(guān)系，“不盡”與“長(zhǎng)江”屬于偏正關(guān)系，“落木”與“長(zhǎng)江”均是名詞。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“千里”與“冰封”屬于偏正關(guān)系，“萬(wàn)里”與“雪飄”屬于偏正關(guān)系，但“雪飄”不是名詞，排除；B項(xiàng)：“映階”與“碧草”屬于偏正關(guān)系，“隔葉”與“黃鸝”屬于偏正關(guān)系，“碧草”與“黃鸝”均是名詞，與題干邏輯關(guān)系一

44、致，符合；C項(xiàng)：晴川歷歷漢陽(yáng)樹指的是漢陽(yáng)晴川閣的碧樹還歷歷在目，“晴川”指晴川閣，“歷歷”指清晰可見、歷歷在目，修飾樹木，“晴川”與“歷歷”不屬于偏正關(guān)系，“萋萋”與“芳草”屬于偏正關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“山重”與“水復(fù)”，“柳暗”與“花明”均屬于并列關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。15.下列關(guān)于全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查的說法錯(cuò)誤的是： A.根據(jù)全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例的規(guī)定，經(jīng)濟(jì)普查每5年進(jìn)行一次 B.2019年1月1日，第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查現(xiàn)場(chǎng)登記工作正式啟動(dòng) C.普查取得的單位和個(gè)人資料，不作為對(duì)普查對(duì)象實(shí)施處罰的依據(jù) D.目的是全面調(diào)查我國(guó)第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、布局和效益 參考答案：D 解題思路：第一步

45、，本題考查全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步，全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例第2條規(guī)定，經(jīng)濟(jì)普查的目的，是為了全面掌握我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等情況，建立健全基本單位名錄庫(kù)及其數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，為研究制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，提高決策和管理水平奠定基礎(chǔ)。因此，選擇D選項(xiàng)。 解題思路：解答本題需要考生熟悉全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例的相關(guān)知識(shí)?？忌趥淇茧A段，需對(duì)經(jīng)濟(jì)普查的時(shí)間、目的意義、對(duì)象范圍、內(nèi)容、普查期限等知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)系統(tǒng)的了解。A項(xiàng)說法正確。全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例第七條規(guī)定，“經(jīng)濟(jì)普查每5年進(jìn)行一次，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)為普查年份的12月31日”。 B項(xiàng)說法正確。2019年1月1日零時(shí)，第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查現(xiàn)場(chǎng)登記工

46、作正式啟動(dòng)。 C項(xiàng)說法正確。全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例第三十三條規(guī)定，“經(jīng)濟(jì)普查取得的單位和個(gè)人資料，嚴(yán)格限定用于經(jīng)濟(jì)普查的目的，不作為任何單位對(duì)經(jīng)濟(jì)普查對(duì)象實(shí)施處罰的依據(jù)”。 D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。根據(jù)全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例第二條的規(guī)定，經(jīng)濟(jì)普查的目的，是全面掌握我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等情況，建立健全基本單位名錄庫(kù)及其數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，為研究制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，提高決策和管理水平奠定基礎(chǔ)。 故本題選D。 解題思路：本題考查法律常識(shí)。 A項(xiàng)正確，全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例第七條規(guī)定：“經(jīng)濟(jì)普查每5年進(jìn)行一次，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)為普查年份的12月31日。”B項(xiàng)錯(cuò)誤，全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例第二條規(guī)定：“經(jīng)濟(jì)普查的目的，是為

47、了全面掌握我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等情況，建立健全基本單位名錄庫(kù)及其數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，為研究制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，提高決策和管理水平奠定基礎(chǔ)?！盋項(xiàng)正確，全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例第三十三條規(guī)定：“經(jīng)濟(jì)普查取得的單位和個(gè)人資料，嚴(yán)格限定用于經(jīng)濟(jì)普查的目的，不作為任何單位對(duì)經(jīng)濟(jì)普查對(duì)象實(shí)施處罰的依據(jù)?！盌項(xiàng)正確，2019年1月1日零時(shí)，第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查現(xiàn)場(chǎng)登記工作正式啟動(dòng)。按照部署，第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)為2018年12月31日，普查時(shí)期資料為2018年年度資料。本題為選非題，故正確答案為B。16.2016年第1季度，農(nóng)村商業(yè)銀行貸款總額環(huán)比增長(zhǎng)約（）。 A.12.3% B.10

48、.7% C.7.2% D.5.5% 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查增長(zhǎng)率計(jì)算。 第二步，定位柱狀圖“2016年第一季度”、“2015年第四季度”數(shù)據(jù)。2016年第一季度農(nóng)村商業(yè)銀行不良貸款和不良貸款率（2060，2.56%）、2015年第四季度農(nóng)村商業(yè)銀行不良貸款和不良貸款率（1862，2.48%）。第三步，根據(jù)公式，整體量部分量/比重，代入公式可知，2016年第1季度和2015年第四季度農(nóng)村商業(yè)銀行貸款總額分別為：、。根據(jù)公式，增長(zhǎng)率（現(xiàn)期量基期量）/基期量，數(shù)據(jù)較復(fù)雜，考慮截位舍相同，代入數(shù)據(jù)，得2016年第1季度，農(nóng)村商業(yè)銀行貸款總額環(huán)比增長(zhǎng)率，直除首位商7。因此，選擇C選項(xiàng)。

49、17.一本數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書共有200頁(yè)，編上頁(yè)碼后。問數(shù)字“1”在頁(yè)碼中出現(xiàn)了多少次？ A.100 B.121 C.130 D.140 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查多位數(shù)問題。 第二步，分別計(jì)算出現(xiàn)在各個(gè)數(shù)位上的“1”的次數(shù)。個(gè)位是1：百位可取0或1，十位可取09，出現(xiàn)10220（次）；十位是1：百位可取0或1，個(gè)位可取09，出現(xiàn)10220（次）；百位是1：十位和個(gè)位均可取09，出現(xiàn)1010100（次）。第三步，故“1”共出現(xiàn)2020100140（次）。因此，選擇D選項(xiàng)。18.生命存在的首要條件是液態(tài)水，一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋

50、，此前研究認(rèn)為，隨著恒星輻射增強(qiáng)，其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水，從而適宜生命生存。不過，最新研究證明，隨著恒星輻射增強(qiáng)，冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態(tài)水無(wú)法存在。一旦冰雪融化，行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外，冰雪融化后，大量水汽進(jìn)入大氣，強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說法與原文相符的是： A.宜居行星在事實(shí)上并不存在 B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居 C.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒有冰 D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“宜居

51、行星是否存在”在文段沒有提及，屬于無(wú)中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不過”之后的內(nèi)容，介紹了冰行星和冰衛(wèi)星不適宜生命生存，B項(xiàng)符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”，表述與文段相悖，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上”，可以得出溫室逃逸并不會(huì)阻止冰融化，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。 解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照，選擇說法與原文相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)與原文不相符，由“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”可知，“其實(shí)沒有冰”的說法錯(cuò)誤。 B項(xiàng)與原文相符，由“此前研究認(rèn)

52、為形成液態(tài)水，從而適宜生命生存。不過，最新研究證明液態(tài)水無(wú)法存在”可知，最新研究證明冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居。 C項(xiàng)與原文不相符，文段只是說明冰行星或冰衛(wèi)星不宜居，由此不能推出宜居行星并不存在。 D項(xiàng)與原文不相符，由“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)一旦冰雪融化強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高”可知，溫室逃逸狀態(tài)不會(huì)阻止冰雪融化。 故本題選B。 解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋不過，最新研究證明液態(tài)水無(wú)法存在”可知，冰行星或者冰衛(wèi)星不宜居，而非所有行星均不宜居，故話題范圍擴(kuò)大，排除； B項(xiàng)，根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋不過，最新研究證明液態(tài)水無(wú)法存

53、在”可知，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；C項(xiàng)，根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”可知，冰行星或冰衛(wèi)星是有冰的，故選項(xiàng)表述與文意相悖，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態(tài)水無(wú)法存在”可知，溫室逃逸狀態(tài)使液態(tài)水無(wú)法存在，而非是阻止了冰融化，排除。故正確答案為B。【文段出處】新研究顯示宜居行星可能少于此前估計(jì)19.玻璃幕墻光污染 A.汽車尾氣酸雨 B.海上風(fēng)暴海嘯 C.火山噴發(fā)地震 D.空氣消毒臭氧 參考答案：A 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “玻璃幕墻”會(huì)導(dǎo)致“光污染”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且“玻璃幕墻”屬于人類社會(huì)的產(chǎn)物，

54、“光污染”屬于對(duì)自然界造成的污染。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“汽車尾氣”會(huì)導(dǎo)致“酸雨”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，“汽車尾氣”是汽車使用時(shí)產(chǎn)生的廢氣，尾氣中的二氧化硫達(dá)到一定濃度時(shí)容易導(dǎo)致“酸雨”的發(fā)生，并且“汽車尾氣”屬于人類社會(huì)的產(chǎn)物，“酸雨”屬于對(duì)自然界造成的污染，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“海上風(fēng)暴”能夠?qū)е隆昂[”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“海上風(fēng)暴”非人為造成，排除；C項(xiàng)：“火山噴發(fā)”能夠?qū)е隆暗卣稹钡陌l(fā)生，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“火山噴發(fā)”非人為造成，排除；D項(xiàng)：“臭氧”可以用于“空氣消毒”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。20.長(zhǎng)久以來，心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦

55、論”：數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來就有的能力，就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核，通過自我慢慢發(fā)展，這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長(zhǎng)”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。 以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持反對(duì)者的看法？ A.1012個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的 B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，而大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)” C.經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問題 D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量參考答案：D 解題思路：本題要求選擇最能支持反對(duì)者看法的一項(xiàng)，需首先明確反對(duì)者的看法，即

56、“數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物”。要支持該觀點(diǎn)，可以說明“數(shù)學(xué)天賦論”是錯(cuò)誤的。反對(duì)者的看法：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。 A項(xiàng)，1012個(gè)月的嬰兒就已經(jīng)具備數(shù)學(xué)能力了，說明數(shù)學(xué)能力是一種天賦，削弱了反對(duì)者的看法。 B項(xiàng)，指出數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”，也就是說數(shù)學(xué)能力是天生的，削弱了反對(duì)者的看法。 C項(xiàng)，經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問題，說明數(shù)學(xué)能力可以通過學(xué)習(xí)獲得，但無(wú)法確定它們是不是剛出生就有數(shù)學(xué)能力，支持力度較弱。 D項(xiàng)，原始部落的居民是缺少文化教育的，他們的數(shù)學(xué)能力低下，說明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物，而非天賦，支持了反對(duì)者的看法。 故本題

57、選D。 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)?！?012個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的”，證明人類自出生以來就具有一定的數(shù)學(xué)能力，具有削弱作用。B項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)指出大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”，說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，具有削弱作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物經(jīng)過人為訓(xùn)練后能處理數(shù)學(xué)問題，說明數(shù)學(xué)能力是文化的產(chǎn)物，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。因?yàn)榻^大多數(shù)的原始部落文化落后，而缺少了文化教育使得人們的數(shù)學(xué)能力只能表

58、示5以下甚至更少的數(shù)量，支持了反對(duì)者的論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。第四步，強(qiáng)度比較。C項(xiàng)、D項(xiàng)都是通過舉例子的方式來證明論點(diǎn)，但是C項(xiàng)是將動(dòng)物與人類比，D項(xiàng)是直接舉出某部落的例子，故D項(xiàng)支持力度更強(qiáng)。因此，選擇D選項(xiàng)。 解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。 論點(diǎn)：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，所以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式來加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說明嬰兒可以區(qū)分?jǐn)?shù)量不同的黑點(diǎn)，舉例說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，否定論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：說明數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦已被基因預(yù)設(shè)，也就是說數(shù)學(xué)是有天賦的，否定論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：指出部分動(dòng)物經(jīng)過訓(xùn)練能處理

59、數(shù)學(xué)問題，但是并不知道其是否有數(shù)學(xué)能力的天賦，不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：說明絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5甚至以下的數(shù)字，通過舉例子的方式說明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。21.“三分之一效應(yīng)”是指當(dāng)人類在決策及選擇時(shí)，當(dāng)有3個(gè)或以上選項(xiàng)時(shí)，便會(huì)因傳統(tǒng)思維的局限而做出錯(cuò)誤的判定。思維的局限表現(xiàn)為人們?cè)诿媾R眾多概率相同的選項(xiàng)時(shí)，雖然明知各選擇的機(jī)會(huì)一樣大，但心理上總會(huì)對(duì)最前和最后的選項(xiàng)產(chǎn)生抗拒，于是通常會(huì)在中間的某個(gè)選項(xiàng)上做出選擇。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于“三分之一效應(yīng)”的是： A.中學(xué)階段處于班級(jí)中上游的學(xué)生潛能最大 B.商業(yè)街上銷售量最高的

60、店鋪不在街道兩頭 C.由于過于追求完美，“剩男”“剩女”越來越多 D.英語(yǔ)考試時(shí)選擇題部分小張全都猜答最后一項(xiàng) 參考答案：B 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。在決策及選擇時(shí)；面對(duì)眾多概率相同選項(xiàng)；在中間的某個(gè)選項(xiàng)上做出選擇。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：中上游學(xué)生潛能大，是一種客觀現(xiàn)象，未體現(xiàn)“在決策及選擇時(shí)”，不符合定義；B項(xiàng)：街上的店鋪屬于“面對(duì)眾多概率相同的選項(xiàng)”，銷量最高不在街道兩頭，就是在街道中間銷售量高，體現(xiàn)了“在中間的某個(gè)選項(xiàng)上做出選擇”，符合定義；C項(xiàng)：“剩男”“剩女”是因?yàn)橄胍非笞詈玫?，未體現(xiàn)“在中間的某個(gè)選項(xiàng)上做出選擇”，不符合定義；D項(xiàng)：做