萬圣節(jié)主題活動方案(7篇)

1、 萬圣節(jié)主題活動方案(7篇)為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預先制定方案是必不行少的，方案是方案中內(nèi)容最為簡單的一種。那么我們該怎么去寫萬圣節(jié)方案呢？下面是我給大家?guī)淼娜f圣節(jié)主題活動方案(7篇)，以供大家參考! 萬圣節(jié)主題活動方案篇1 一、活動目的 1、通過活動豐富幼兒的校內(nèi)生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境，供應良好的英語學習氛圍。 2、美語教學成果展現(xiàn)，為幼兒供應展現(xiàn)才能的機會。保證70%共性的實施。 3、供應家園美語互動機會，增進親子溝通。 二、萬圣節(jié)活動要求說明 1、活動方案：請校內(nèi)美語負責人依據(jù)中心掛出的方案，結合本園實際制定本

2、次活動詳細實施詳案，落實人員支配。 2、請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網(wǎng)。 3、有條件的校內(nèi)可拍攝活動VCD，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。 三、活動時間 x月x日或x月x日 四、活動地點 操場、音體室，教室，社區(qū)，設定的討糖路線。（視活動內(nèi)容設計而定） 五、活動對象 全園小伴侶及家長 六、活動方式 親子活動 七、美語含量 保證3/4美語含量 八、活動預備 （一）校內(nèi)萬圣節(jié)裝飾時間：x月上旬 1、校內(nèi)大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可支配老師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域；x月x日以班

3、為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。 2、活動前利用展板、板報等形式宣揚萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。 3、制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關音樂。音樂的選用要留意孩子的心理承受力量，以避開小伴侶因此產(chǎn)生的恐驚心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。 4、節(jié)日當天大門外張貼橫幅活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/扮裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。 5、x月其次周校內(nèi)周例會上美語負責人應公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的詳細時間。 （二）班級（萬圣節(jié)學問了解：x月上、中旬） 1、用一些與Halloween有關并且好玩的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小伴侶對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)

4、生愛好。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的士氣。（迪斯尼光盤有關于“萬圣節(jié)”的情境動畫。） 2、透過資料導入讓小伴侶了解萬圣節(jié)活動后，便可以與小伴侶進行一連串的相關應景美勞的布置品，最終也可以與小伴侶進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造喧鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。 3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延長至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。（建議邀請家長一起參加） 4、發(fā)放邀請函，請家長參與活動，需要家長協(xié)作的嬉戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以

5、便活動當日何以順當進行。 5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期盼活動的到來。 九、活動形式 1、環(huán)境布置 2、依據(jù)校內(nèi)實際狀況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。具體參考資料可見和大地校內(nèi)外教教學內(nèi)容-HappyHalloween。（游園活動可適當選擇） 十、留意事項 1、從活動開頭之初就要重視對幼兒恐驚心情的疏導，可請家長幫助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。 2、有外教的校內(nèi)肯定要充分利用好外教帶動、外顯性作用?？烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領舞等。 3、鼓舞老師大膽參加扮裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個開心節(jié)日。 4、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活

6、動都要求校內(nèi)肯定要做好安全防護工作，活動前的預備肯定要充分。 5、校內(nèi)在制作該活動方案時，請務必細化到詳細每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個嬉戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負責人，大家分工合作。 6、新園或有招生需求的校內(nèi)，可邀請在園幼兒的小伴侶或鄰居幼兒參與萬圣節(jié)活動。 萬圣節(jié)主題活動方案篇2 一、活動主題： 酒吧萬圣節(jié)化妝舞會 二、活動目的： 提升酒吧的市場知名度 三、活動時間： 四、活動口號： 驚聲尖叫萬圣節(jié) 五、活動宣揚文稿： 酒吧touch 驚聲尖叫萬圣節(jié)酒吧，x首家新穎萬圣節(jié)化妝舞會，完善的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現(xiàn)場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋

7、狂至極。還在等待什么？ok！來吧！讓我們一起來制造恐驚，由于恐驚讓我們更加漂亮！ 用行動挑戰(zhàn)你的膽識，用尖叫發(fā)泄你的擔心，就在萬圣之夜，就在太子酒吧，讓我們一起恐怖！一起歡樂！活動當晚酒吧門口，為參與活動的伴侶免費化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費供應給您。 注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場，入場者一切后果自負 恐怖熱線： 尖叫地址： 六、活動支配： 1、印刷dm宣揚單5000張，pop海報10張，x展架18幅，在店內(nèi)及外聯(lián)單位進行宣揚（以冷色及公司紫色為主） 2、針對性的進行手機短信宣揚 3、提前做好本次活動的網(wǎng)站宣揚頁面 七、活動現(xiàn)場布置： 1、鬼臉面具300個（

8、發(fā)放給客人） 2、羽翼面具200個（發(fā)放給客人） 3、南瓜燈籠10個（場內(nèi)裝飾） 4、骷髏頭5個（場內(nèi)裝飾） 5、蜘蛛8個（場內(nèi)裝飾） 6、黑披風5件（進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝） 7、斧頭大刀道具各1套（舞臺兩邊保安） 8、整人小道具（蛇、蟲、鼠、）100個（隱蔽在卡座與色盅） 9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶（面部著妝用） 萬圣節(jié)主題活動方案篇3 一、活動時間： 11月1日下午5點 二、活動流程： 1、走秀 （地點：操場） 2、闖關嬉戲 （地點：小班小小班：一樓五個教室中班大班在二樓，教室門口會貼有相關標記） 3、抽獎活動（地點：多功能廳） 三、家長需知： （1）4：30分必需到操場

9、指定位置就坐等待（椅子上有珍寶的名字，請家長對號入座，切勿隨便坐到他人位置。） （2）走秀活動結束后，根據(jù)主持人報的挨次家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域。 （3）到支配好的教室進行闖關嬉戲，每一個教室為一關，每闖一關會在邀請券上蓋一個章，集齊四個印章后可進行下一環(huán)節(jié)抽獎哦?。ɑ顒忧懊總€小伴侶會收到一張邀請券） （4）集齊四個印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下，預備抽獎！會有驚喜等著大家哦！ （5）以集體舞結束此次活動！如有問題可以詢問老師哦！ 四、備注： （1）請家長為珍寶設計幾個走秀的造型，最近開頭幫珍寶們練習一下哦！ （2）萬圣節(jié)活動為每個小伴侶家庭供應兩張椅子，家長超過兩位的，就只能輪

10、番坐一下！帶來不便請諒解！ （3）詳細活動時間會持續(xù)多久，由于沒有彩排所以不能告知大家，也許一個半小時差不多！ 萬圣節(jié)主題活動方案篇4 一、活動名稱及主題 萬圣節(jié)晚會鬼夜迷離 二、活動宗旨 弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當代同學的激情! 三、活動目標 如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應當要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的進展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟的進展，企業(yè)文化不斷的創(chuàng)新。校內(nèi)是一個傳播文化的重要場所，而且同學接受新事物的力量更加強。進行該次活動，不僅可以豐富同學的文化學

11、問，增加文化競爭意識，而且能夠豐富校內(nèi)生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的溝通。 四、活動時間 20_-10-31（星期六晚上） 五、活動地點 在舞廳進行 六、活動開展 1)視頻展現(xiàn)。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動 2)預備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注意突出服裝的特殊之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清楚的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(肯定要留意背景音樂的風格，制造怪異

12、的風格達到效果) 3)鬼話連篇，主持人敘述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求肯定要具備必要的講話力量，制造現(xiàn)場迷離氣氛。 4)嬉戲競賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物萬圣手機鏈。嬉戲以競猜問答題形式開頭，難度漸漸加大。 嬉戲規(guī)章： 由臺下的觀眾舉手參加，人員也許在十個左右。 由主持人公布題目，臺上的嬉戲家進行搶答，搶答勝利者可進行下一輪的8名選手。 剩下的選手連續(xù)回答問題，但問題的難度會更大，搶答勝利的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的詳細內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。 嬉戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內(nèi)會設有不少活動地點進行有獎互猜嬉戲

13、，包括活動視頻內(nèi)的學問點，以及辨認魔鬼服裝? 5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調(diào)帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。詳細的歌曲由歌手打算，但肯定要符合主題。 6)小品秀，同學扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當天的喧鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)分。 7)活動結束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。 8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的愛好。 七、活動進程 時間 任務 18：30-19：00 同學進場時間 19：0

14、0-19：15 開頭活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并開頭活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并 19：20-19：45 萬圣節(jié)視頻展現(xiàn) 19：50-20：10 萬圣節(jié)視頻展現(xiàn) 鬼話連篇 20：15-20：35 嬉戲競賽該實踐包括現(xiàn)場競賽和場下競賽時間 20：40-20：55 唱歌秀 21：00-21：10 小品秀 21：15-21：25 留影時間 21:25-21:30 活動結束閉目 八、活動應留意的問題和細節(jié) 1參加人數(shù)較多，志愿者要留意維持進場出場秩序 2活動結束后，各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域，保持校內(nèi)干凈。 3在臺下嬉戲期間，同學們結束嬉戲后肯定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時間

15、，耽擱活動的正常開展。 4進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請 5校內(nèi)媒體也可在活動前進行活動預報，加大宣揚力度，提高活動氣概。 九、結束語 萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結晶，盼望同學們能海納百川，推陳出新。 萬圣節(jié)主題活動方案篇5 一、活動簡介 萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，此時也是祭祀亡魂的時刻，在避開惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。在這個秋高氣爽的日子里，就讓我們一起相聚阿拉丁農(nóng)場，來體驗一個不一樣的萬圣節(jié)吧!自制南瓜燈、瘋狂cosplay、魔術表演、冷餐派對精彩不斷，歡快不停，只等你來! 二、活動對象 小伴侶和爸爸媽媽們 三、活動時間及地點： 20_年1

16、1月1日下午2點至晚上9點，成都市新津縣方興鎮(zhèn)白鶴村阿拉丁農(nóng)場 四、活動流程 1、14:00達到農(nóng)場，簽到登記 歡迎大家來到阿拉丁農(nóng)場做客，今日就讓我們一起在阿拉丁的漂亮田園里，感受一個別開生面的萬圣節(jié)。 2、14:0015:00農(nóng)場參觀+喂養(yǎng)小動物+蔬菜采摘 活動的開頭，讓我們一起去熟悉阿拉丁，在游園的過程中，我們將帶領大家熟悉并喂養(yǎng)各種各樣的小動物，并熟悉和采摘各種新奇健康的有機蔬菜，讓我們一起來感受秋收的歡樂。 3、15:0015:30萬圣風情溝通會 萬圣節(jié)究竟是什么?又有哪些習俗呢?現(xiàn)在就讓我們一起跟隨阿拉丁農(nóng)場的老師們，來了解一下萬圣節(jié)的學問吧。為接下來萬圣節(jié)活動做好充分的預備。 4

17、、15:3016:30南瓜燈制作大賽 作為萬圣節(jié)的象征物品，千奇百怪的南瓜燈真是可愛至極。小伴侶們想不想擁有自己獨一無二的南瓜燈呢?現(xiàn)在就讓我們一起來動手吧，讓我們發(fā)揮無限創(chuàng)意，和爸爸媽媽一起制作南瓜燈吧!并且我們將評比出最有創(chuàng)意的南瓜燈，獲獎者將得到阿拉丁農(nóng)場預備的豐厚禮物哦! 5、16:3017:30魔幻一刻 在這個布滿魔幻的節(jié)日里，怎少得了魔術來助興呢?阿拉丁農(nóng)場特殊為大家預備了精彩的小丑魔術表演，并且魔術師還將親自教小伴侶一兩個簡潔的魔術，讓我們在感受魔術魅力的同時，也能學一兩手，真是其樂無窮啊! 6、17:3018:30瘋狂cosplay 萬圣節(jié)當然少不了奇怪的節(jié)日裝扮，阿拉丁農(nóng)場特

18、地請來了化妝的老師，并預備了豐富的裝扮材料，讓我們也來感受一下萬圣鬼魅裝扮的無窮樂趣吧!化妝好之后，讓我們來一個別樣的t臺秀，看看誰能獲得今日的最佳著裝大獎。 (注：農(nóng)場材料有限，有條件的家庭請自備一些裝扮用品) 7、18:3020:00冷餐派對 經(jīng)過一下午的勞累，想必家長和小伴侶都處于饑餓狀態(tài)了，接來下是我們阿拉丁農(nóng)場為大家供應冷餐會的時間。我們細心預備了各種美食，伴隨著熱忱的篝火和輕快的音樂，讓我們來感受一次真正的西式派對。 8、20:0020:30萬圣節(jié)祈?；顒?基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及進展，讓我們一起在草坪中央點燃蠟燭，為每個逝去的生命祈福。 9、20:30活動結束 農(nóng)場的夜晚繁星點點、

19、蟲鳴四起、曲徑暗香，這些是在城里不?？吹?、聽到、聞到、感受到的大自然的饋贈。建議有帳篷的家庭可以在我們農(nóng)場露營，讓我們一起聽蛙聲、數(shù)星星，信任這樣體驗肯定會讓你勾起對田園生活的憧憬。 五、費用狀況： 1、收費標準：小伴侶200元/人，大人100元/人 2、費用包含：全部活動項目費用及晚餐。 3、其他說明：小伴侶和爸爸媽媽們在活動中所采摘的蔬菜都將作為禮物贈送給大家。此外，活動嬉戲中的獎品也都不需再付費，由阿拉丁農(nóng)場贈送。 萬圣節(jié)主題活動方案篇6 萬圣節(jié)流傳到今日成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信顏色。為了讓孩子感受西方的文化和體驗嬉戲的歡樂，結合我園的英語

20、特色，特設計此活動方案： 活動目標： 1、讓孩子能初步知道國際的文化顏色，感受異國的風俗節(jié)日。 2、讓孩子在嬉戲中歡樂的學英語、講英語。 活動時間： 20_年10月31日， 活動場地支配： 大操場：大b中d、大c小e、中a小a 天臺：中b小c、中c小b 二樓大堂：大a小小b、中e小小a 三樓大堂：大大班（a組）小d，（b組）小小c 活動預備： 1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃）、巫婆帽子等； 2、各班創(chuàng)設萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文； 3、音樂：萬圣節(jié)主題歌trick or treat ； 前期預備： 1、提前教會孩子熟識嬉戲中角色，削減

21、在嬉戲活動過程中的恐驚感，熟識角色英文及相應的句子。 2、熟識主題歌“trick or treat”的旋律。 活動過程： 活動前期先讓孩子熟識鬼怪角色，嬉戲過程中播放主題歌曲，讓孩子開心輕松的嬉戲。 1、嬉戲活動：以親親班為單位開展分組嬉戲活動。 嬉戲一：怪獸，怪獸，幾點鐘？ 老師帶上面具（幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼），例如：帶上巫婆的面具，小伴侶就說：“witch,witch, whats the time?”老師對著孩子說“two oclokd.”，當說到“ten oclock”時，就去抓小伴侶。接著又換上不同的面具，如此交替玩。 嬉戲二：go and stop 老師站到最前面，孩子站

22、到最終面，老師發(fā)號施令“go”，孩子們立刻跑上去，老師發(fā)號施令“stop!”，孩子們立刻停下來，這時候老師拿出面具（每班有六個）問小伴侶：“who is it?”（小班和小小班只學3個）。小伴侶讀出后，老師又發(fā)號施令“go”，如此反復。 2、討糖：嬉戲結束后，親親班對應年齡小的班級先回課室，老師關門關燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后年齡大的班級帶上面具來討糖，找出藏起來的小伴侶并說上一句“trick or treat（不給就搗蛋），老師和幼兒將糖分給討糖的小伴侶每一顆。 3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜嬉戲（南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮?。┠挲g小的幼兒坐下，年齡大的班級幼兒表演主題歌“trick or treat”律動。 4、各鬼怪的仆人公出來與小伴侶道別，共享嬉戲的歡樂，結束活動。 嬉戲英語： ghost幽靈witch巫婆vampire吸血鬼monster怪獸pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜燈skeleton骷髏bat蝙蝠trick or treat不給就搗蛋halloween萬圣節(jié) 萬圣節(jié)主題活動方案篇7 設計意圖： 每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜愛的節(jié)日，也是布滿神奇的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一齊