高一語文思考與練習(xí)題

1、高一語文思慮與練習(xí)題學(xué)習(xí)了語文，再經(jīng)過思慮與練習(xí)題加強(qiáng)穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)是再好可是的了，在這里小編為高一的同學(xué)們整理了高一語文思慮與練習(xí)題，希望能對(duì)你有多幫助。高一語文思慮與練習(xí)題筑基達(dá)標(biāo)1.以下加點(diǎn)的字注音全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.嗥叫(ho)兆頭(sho)迸發(fā)(bng)B.馴服(xn)歧視(mi)挑戰(zhàn)(tio)C.餓殍(f艾)蒿(ho)蠕動(dòng)(r)D.嬉戲(x)疲備(bi)扳機(jī)(bn)提示：“兆”“馴”“殍”讀音錯(cuò)誤。答案：D2.更正以下句中的錯(cuò)別字。(1)在一秒鐘之內(nèi),我們就把槍彈上了膛,而且歡樂的程度高于正確:怎樣往一個(gè)徒峭的山坡下對(duì)準(zhǔn),老是不大清楚的。()(2)我看見過很多剛剛失去了狼的

2、山的樣子,看見南面的山坡由于新出現(xiàn)的彎波折曲的鹿徑而變得皺皺吧吧。()(3)我此刻想,正像當(dāng)初鹿群在對(duì)狼的極度懼怕中生活著那樣,那一座山將要再對(duì)它的鹿的極度懼怕中生活。()(4)當(dāng)一只被狼拖去的公鹿在兩年或三年即可獲得補(bǔ)償時(shí),一片被太多的鹿拖疲備了的草原,可能在幾十年里都得不到復(fù)源。()提示：此題察看對(duì)課文中要點(diǎn)字形的識(shí)記。答案：(1)徒陡(2)吧吧巴巴(3)再在(4)源原3.給予下句子的空缺處加上標(biāo)點(diǎn)。我們看見一只雌鹿當(dāng)時(shí)我們是這樣認(rèn)為正在涉過這條急流它的胸部吞沒在白色的水中當(dāng)它爬登陸朝向我們并搖擺著它的尾巴時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)了這是一只狼提示：此題察看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的有關(guān)知識(shí)。答案：，。，：。4.

3、以下各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是()A.漣漪預(yù)知拾遺B.內(nèi)涵騙局腐亂C.撕鳴瞄準(zhǔn)還原D.槍堂鞍角皺巴提示：B項(xiàng)，亂爛;C項(xiàng)，撕嘶;D項(xiàng)，堂膛。答案：A綜合應(yīng)用一、閱讀理解閱讀下面的文字，達(dá)成57題。一聲深沉的、驕傲的嗥叫,從一個(gè)山崖反響到另一個(gè)山崖,漣漪在山谷中,漸漸地消失在漆黑的夜色里。這是一種不馴服的、抗衡性的沉痛,和對(duì)世界上所有劫難的歧視感情的迸發(fā)。每一種活著的東西(大體還有好多死了的東西),都會(huì)留意這聲叫喚。對(duì)鹿來說,它是死亡的警示;對(duì)松林來說,它是子夜里在雪地上混戰(zhàn)和流血的預(yù)知;對(duì)郊狼來說,是就要光臨的拾遺的許諾;對(duì)牧牛人來說,是銀行里赤字的壞兆頭;對(duì)獵人來說,是狼牙抵制彈丸的挑戰(zhàn)

4、?？墒?在這些顯然的、直接的希望和懼怕此后,還隱蔽著更為深刻的含義,這個(gè)含義只有這座山自己才知道。只有這座山長久地存在著,進(jìn)而能夠客觀地去聽取一只狼的嗥叫?？墒?那些不能夠鑒別其隱蔽的含義的人也都知道這聲叫喚的存在,由于在所有有狼的地域都能感覺它,而且,正是它把有狼的地方與其他地方差異開來的。它使那些在夜里聽到狼叫,白天去察看狼的蹤影的人毛骨悚然。即使看不到狼的蹤影,也聽不到它的聲音,它也是暗含在很多小小的事件中的:深夜里一匹馱馬的嘶鳴,轉(zhuǎn)動(dòng)的巖石的嘎啦聲,逃跑的鹿的砰砰聲,道路上云杉的陰影。只有不堪教育的初學(xué)者才感覺不到狼可否存在,和認(rèn)識(shí)不到山對(duì)狼有一種神秘的見解這一事實(shí)。5.第段里“這些顯

5、然的、直接的希望和懼怕”一句中的“這些”指代的內(nèi)容有哪些?(用原句回答。)提示：一般在代詞的前面搜找內(nèi)容。參照答案：“這些”指代文中的“對(duì)鹿來說,它是死亡的警示;對(duì)松林來說,它是子夜里在雪地上混戰(zhàn)和流血的預(yù)知;對(duì)郊狼來說,是就要光臨的拾遺的許諾;對(duì)牧牛人來說,是銀行里赤字的壞兆頭;對(duì)獵人來說,是狼牙抵制彈丸的挑戰(zhàn)”。6.畫線句子在語言上的最大特點(diǎn)是什么?這樣寫有什么作用?提示：語言上的特點(diǎn)第一要想到修辭手法,其次再考慮它的作用。參照答案：畫線句子運(yùn)用了鋪陳排比的手法。作者用這種手法列舉了狼的一聲嗥喊聲可能帶來的顯然的、直接的希望和懼怕,突出了滅狼的危害之多、之嚴(yán)重,為下文寫要像山那樣思慮作鋪墊

6、襯托。句式齊整,讀起來富饒氣派,有力度。7.作者說：“在這些顯然的、直接的希望和懼怕此后,還隱蔽著更為深刻的含義,這個(gè)含義只有這座山自己才知道?！边@段話怎樣理解?聯(lián)合全文解答。狼被滅殺后,除了那些顯然的、直接的希望和懼怕,還會(huì)有生態(tài)鏈條被損壞,人類將遇各處分的結(jié)果,所以說還有深刻的含義。而這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果卻極少為人類所意會(huì)。二、語言運(yùn)用8.依次填入以下兩句中橫線處的語句，與上下文語意連接、音節(jié)友好的一組是?()(1)每逢深秋節(jié)氣，松竹山茶，色彩絢爛，美景盡覽。(2)遠(yuǎn)眺群山環(huán)繞，近看小河流水，茶園翠綠，松竹并茂。置身山頂，俯瞰槐榆丹楓置身山頂俯瞰，槐榆丹楓白云繚繞，層林?疊翠?層?林疊翠，白云繚

7、繞A.B.C.D.提示：此題中的(1)句，“每逢”為六字句，若選，“置身山頂”是四字句，“俯瞰松竹山茶”又是六字句，顯得參差凌亂，極不平穩(wěn);若選，兩個(gè)六字句相對(duì)，接下來是四個(gè)四字句，不只句式對(duì)稱，而且“瞰”與“覽”也押韻。所以第(1)句應(yīng)當(dāng)選，這樣，A、B兩項(xiàng)就能夠除去了。(2)句“遠(yuǎn)眺”與“近看”形成對(duì)稱，后邊各跟三個(gè)四字句。但從押韻上看，若選，韻腳是“抱”“翠”“水”“茂”，顯然讀起來不大友好;若選，韻腳字成了“抱”“繞”“水”“茂”，韻腳友好自然，表達(dá)流利自如。選顯然沒有選更好。這樣，C項(xiàng)又能夠除去了。只有D項(xiàng)最切合題干的要求。答案：D9.提取以下資料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，為“形式美”

8、下定義。組成事物外形的物質(zhì)資料擁有自然屬性(色、形、聲)。這種自然屬性(色、形、聲)以及它們的組合規(guī)律(如齊整、比率、對(duì)稱、平衡、每每、節(jié)奏、多樣的一致等)表現(xiàn)出一種審美特點(diǎn)。這種審美特點(diǎn)就是形式美。提示：下定義的格式為“形式美是”或“就是形式美”。參照答案：形式美是指組成事物外形的物質(zhì)資料的自然屬性(色、形、聲)以及它們的組合規(guī)律(如齊整、比率、對(duì)稱、平衡、每每、節(jié)奏、多樣的一致等)所表現(xiàn)出來的審美特點(diǎn)。三、寫作訓(xùn)練10.閱讀下面的文字，依照要求作文。出名鋼琴大師帕德雷夫斯基的演出就要開始了，帷幕拉開，燈光閃耀。令所有人驚訝的是，一個(gè)小小的男孩，居然坐在鋼琴前面，天真無邪地敲打著簡(jiǎn)單的兒歌小

9、星星，亮晶晶，沒有人知道他是怎么坐到那里的。此時(shí)，帕德雷夫斯基輕手輕腳地快步跑到小男孩身邊，俯身對(duì)他說：“別停下，連續(xù)彈奏?！彪S后，他坐下來，左手演低音，右手環(huán)繞著男孩，彈奏著助奏聲部。美好的音樂慢慢升起，征服了所有的觀眾。就這樣，大師和男孩收獲了一份新鮮有創(chuàng)意的作品，大家收獲了一個(gè)美好難忘的時(shí)刻。請(qǐng)以“收獲”為話題，寫一篇作文，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題。所寫內(nèi)容必定在話題范圍之內(nèi)。答案：(略)回首展望11.20XX年江蘇閱讀下面的文字，達(dá)成(1)(4)題。動(dòng)物細(xì)胞生長生殖的規(guī)律是左右對(duì)稱發(fā)展。細(xì)胞系統(tǒng)左右兩側(cè)細(xì)胞的生長生殖老是互相競(jìng)爭(zhēng)，右側(cè)增添惹起跟左側(cè)不對(duì)稱不平衡，促進(jìn)左側(cè)細(xì)胞生長生殖

10、;其生長生殖的慣性使其高出右側(cè)，又促進(jìn)右側(cè)細(xì)胞生長生殖以趨于平衡，就是在這樣的“對(duì)稱不對(duì)稱對(duì)稱”中，兩側(cè)競(jìng)相生長生殖，直至成形。動(dòng)物進(jìn)化是由機(jī)體的不對(duì)稱向兩側(cè)對(duì)稱發(fā)展，而兩側(cè)對(duì)稱發(fā)展正是從初級(jí)動(dòng)物通向包括人類在內(nèi)的高級(jí)動(dòng)物的至關(guān)重要的一環(huán)。此刻為多半人所知的最早的兩側(cè)對(duì)稱多細(xì)胞動(dòng)物化石，是在距今5.4億年前的寒武紀(jì)地層中發(fā)現(xiàn)的。大量的多細(xì)胞動(dòng)物化石在寒武紀(jì)地層中的發(fā)現(xiàn)，表示地球上的生命在這個(gè)時(shí)期發(fā)生過一次大規(guī)模的演化，古生物學(xué)家稱之為“寒武紀(jì)大迸發(fā)”。1909年，在加拿大落基山脈的布爾吉斯頁巖中，發(fā)現(xiàn)了5.15億年前的軟體組織動(dòng)物化石，證明現(xiàn)生動(dòng)物界的所有門類在寒武紀(jì)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)?？墒牵?0XX

11、年11月我國古生物學(xué)家在貴州甕安縣北斗山區(qū)的巖石層中，發(fā)現(xiàn)了5.8億年前生活在大海中的兩側(cè)對(duì)稱多細(xì)胞動(dòng)物的化石。這一新發(fā)此刻古生物學(xué)界激起了巨大的波浪，為我們打開了地球早期生命演化史冊(cè)的重要一頁，首次將兩側(cè)對(duì)稱動(dòng)物化石的可靠記錄趁早約4000萬年而到了寒武紀(jì)以前。北斗山區(qū)發(fā)現(xiàn)的化石中的這種多細(xì)胞動(dòng)物特別小，它的體長只有0.2毫米，還不及兩根頭發(fā)絲的寬度，肉眼無法看清，只能經(jīng)過顯微鏡察看。只管這一古老動(dòng)物軀體很小，科學(xué)家仍是鑒別出了它內(nèi)部的幾個(gè)器官：一對(duì)體腔和成對(duì)排列的感覺窩，消化道前端有向腹部張口的口部和緊接此后為多層結(jié)構(gòu)的咽壁所包繞的咽道等。它的形狀像是壓扁了的龜殼，機(jī)體由外胚層、內(nèi)胚層和完

12、好中胚層組成。它的組織結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性表示它已經(jīng)處于成年期的發(fā)育階段。這一化石是迄今為止已知的最古老的真體腔兩側(cè)對(duì)稱動(dòng)物化石的代表，而真體腔動(dòng)物的起源到此刻仍是科學(xué)之謎。由于這種兩側(cè)對(duì)稱動(dòng)物很小，它所生計(jì)的時(shí)期又特別特別，相當(dāng)于地球演化過程中嚴(yán)冬剛剛過去、早春靜靜而至的剎時(shí)，于是我國古生物學(xué)家就將這一化石命名為“小春蟲”，并冠以化石產(chǎn)地名，稱為“貴州小春蟲”。(1)以下對(duì)于“小春蟲”的說法，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.“小春蟲”是我國古生物學(xué)家在貴州發(fā)現(xiàn)的5.8億年前的兩側(cè)對(duì)稱多細(xì)胞動(dòng)物化石。B.“小春蟲”是在比多細(xì)胞動(dòng)物大規(guī)模演化的寒武紀(jì)還早的巖石層中發(fā)現(xiàn)的。C.“小春蟲”化石是依照這種動(dòng)物的體形特點(diǎn)和它生計(jì)的時(shí)期、季節(jié)、地址來命名的。D.“小春蟲”這種動(dòng)物的外形像壓扁的龜殼，它誠然很小，但已經(jīng)有了三胚層的結(jié)構(gòu)。提示：C項(xiàng)，命名與生計(jì)的“