2009-2022歷年安徽省池州市總工會(huì)招聘社會(huì)化工作者考試《行測(cè)》真題含答案2022-2023上岸必備帶詳解版2

1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年安徽省池州市總工會(huì)招聘社會(huì)化工作者考試行測(cè)真題含答案2022-2023上岸必備（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.我翻進(jìn)花園，抓起一把聞了聞，是正宗的鄉(xiāng)下牛糞，一股熟悉的遙遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的氣息撲鼻而來(lái)，沁透心肺我是在路過(guò)街心花園時(shí)，一眼看見(jiàn)花園中冒著熱氣的一堆牛糞的那些在鄉(xiāng)下默默無(wú)聞的牛，苦了一輩子最后被宰掉的牛，它們知不知道自己的牛糞被運(yùn)到城市，作為上好肥料養(yǎng)育著城里的花草樹(shù)木在城市能見(jiàn)到這種東西我有點(diǎn)不敢相信，城市人怎么也對(duì)牛糞感起興趣將以上4個(gè)句子

2、重新排列，語(yǔ)序正確的是： A. B. C. D. 參考答案：C 解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。闡述聞牛糞，說(shuō)明在城市見(jiàn)到牛糞不可思議，引出看見(jiàn)牛糞，根據(jù)事理順序，確定作首句，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。 第二步，對(duì)比C項(xiàng)和D項(xiàng)。闡述看見(jiàn)牛糞，論述看見(jiàn)之后的想法，論述聞牛糞的行動(dòng)，按照事理順序應(yīng)為，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。2.學(xué)校應(yīng)當(dāng)在報(bào)到時(shí)對(duì)新生入學(xué)資格進(jìn)行初步審查，審查合格的辦理入學(xué)手續(xù)，予以注冊(cè)學(xué)籍。（） A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定知識(shí)。 第二步，根據(jù)普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定第九條，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在報(bào)到時(shí)對(duì)新生入學(xué)資格進(jìn)行初步審查，審查合

3、格的辦理入學(xué)手續(xù)，予以注冊(cè)學(xué)籍；審查發(fā)現(xiàn)新生的錄取通知、考生信息等證明材料，與本人實(shí)際情況不符，或者有其他違反國(guó)家招生考試規(guī)定情形的，取消入學(xué)資格。因此，本題正確。3.小美和小麗都報(bào)了舞蹈班，已知小美每連續(xù)3天去舞蹈室然后休息1天，小麗每連續(xù)2天去舞蹈室然后休息3天。今年8月，小美和小麗都去舞蹈房室的天數(shù)是11天，則（）兩人一定都去了舞蹈室。 A.8月2日 B.8月4日 C.8月8日 D.8月11日 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查星期日期問(wèn)題。 第二步，小美的周期為314天，小麗的周期為235天，以二者的最小公倍數(shù)20天為一個(gè)研究周期，用“1”表示“去”，用“0”表示“”不去”，如下

4、表所示：根據(jù)上表中“都去”的周期可知，任意20天里，二者都去的天數(shù)為6天；8月共有31天，結(jié)合選項(xiàng)，主要求解前11天的情況，12日到31日剛好20天，二者都去了6天，則需要滿足1日到11日，二者都去了1165天的情況。從上表中“都去”周期來(lái)看，連續(xù)11天里二者去了5天的情況只有以下兩種：故1日到11日中，兩人一定都去了舞蹈室的日期為1日、6日和11日。因此，選擇D選項(xiàng)。4.功夫是一種特殊的技巧，是一種精巧的藝術(shù)，而不僅僅是體力活動(dòng)，這是一種必須使用智力同技巧相配合的精妙藝術(shù)，功夫的原理不是可以刻意“學(xué)”得到的，它并不像科學(xué)一樣需要尋求實(shí)證而是在實(shí)證中得到結(jié)論，功夫必須順其自然，像花朵一樣，由擺

5、脫了感情與欲望的思想中綻放出來(lái)，功夫原理的核心是道，也就是宇宙的自然性。下列說(shuō)法符合文意的有： A.功夫需要智力與技巧相配合 B.功夫能被稱為一種藝術(shù) C.功夫的核心就是“以柔克剛” D.功夫是需要順其自然的 參考答案：ABD 解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“功夫是一種特殊的技巧，是一種精巧的藝術(shù)，而不僅僅是體力活動(dòng)，這是一種必須使用智力同技巧相配合的精妙藝術(shù)”，符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“功夫是一種特殊的技巧，是一種精巧的藝術(shù)”，符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“功夫原理的核心是道，也就是宇宙的自然性”，并不是“以柔克剛”，不符合原文，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“功夫必須順

6、其自然，像花朵一樣，由擺脫了感情與欲望的思想中綻放出來(lái)”，符合原文。因此，選擇ABD選項(xiàng)。5.某公司有三個(gè)部門(mén)，第一個(gè)部門(mén)的人數(shù)占三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)的，第二個(gè)部門(mén)人數(shù)是第三個(gè)部門(mén)人數(shù)的，且第一個(gè)部門(mén)比第二個(gè)部門(mén)少40人，則三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為（）人。 A.160 B.520 C.560 D.600 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。 第二步，設(shè)三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為4x，則第一個(gè)部門(mén)的人數(shù)為x，第二個(gè)部門(mén)的人數(shù)為x40，第三個(gè)部門(mén)的人數(shù)為（x40），所以可得：xx40（x40）4x，解得：x140（人），則三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為4x560（人）。因此，選擇C選項(xiàng)。6.人的生活受家庭

7、、社會(huì)等外在條件的影響和制約，但其狀況更直接取決于生活者自己的主觀條件。影響生活狀況的主觀條件包括許多方面，而其集中體現(xiàn)就是人格。人格是一個(gè)人人性稟賦、環(huán)境影響和個(gè)人修為等因素交互作用所達(dá)到的人生境界。它是一個(gè)人是什么樣的人的標(biāo)志，也是一個(gè)人會(huì)過(guò)什么樣的生活、人生會(huì)達(dá)到什么樣的高度或水平的決定性因素。因此，人格對(duì)于一個(gè)人、對(duì)于一個(gè)人生活得好壞來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。有好的人格才會(huì)有好的作為，有好的作為才有高品格的生活，而這種高品格的生活才是真正意義的美好生活。這段文字主要說(shuō)明了： A.人格對(duì)個(gè)人的生活狀況來(lái)說(shuō)至關(guān)重要 B.人的生活受很多外在條件影響和制約 C.人的主觀條件直接決定了其生活狀況 D.人格是

8、一種人生境界 參考答案：A 解題思路：第一步，分析文段。文段先說(shuō)明人的生活主要取決于主觀條件。接著闡述了在影響生活的諸多主觀條件中最重要的就是人格。最后由“因此”引出結(jié)論“人格對(duì)于一個(gè)人、對(duì)于一個(gè)人生活得好壞來(lái)說(shuō)至關(guān)重要”，最后再對(duì)人格的重要性進(jìn)行進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明。文段結(jié)構(gòu)為“分總分”，主旨句為“因此”引導(dǎo)的結(jié)論，即人格對(duì)生活情況至關(guān)重要。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)：非重點(diǎn)。D項(xiàng)：無(wú)中生有。7.“如果并非王經(jīng)理負(fù)責(zé)培訓(xùn)或負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作”為真，則“王經(jīng)理既不負(fù)責(zé)培訓(xùn)，也不負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作為真?！?A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：A 解題思路：第一步，確定

9、題型。 根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“或”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。（負(fù)責(zé)培訓(xùn)或負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)）即負(fù)責(zé)培訓(xùn)且負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)因此，選擇A選項(xiàng)。8.有男生喜歡所有NBA球隊(duì)。如果上述斷定為真，則以下可能為真的有： A.所有NBA球隊(duì)都有男生喜歡 B.有男生不喜歡所有NBA球隊(duì) C.所有男生都不喜歡NBA的某個(gè)球隊(duì) D.有男生不喜歡某個(gè)球隊(duì) 參考答案：ABD 解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。 題干意思為：有的男生喜歡NBA的每一支球隊(duì)，即NBA的每一支球隊(duì)都有男生喜歡。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：與NBA的每一支球隊(duì)都有男生喜歡，表意相同，一定為真；B項(xiàng)：有的男生不喜歡所有NBA球隊(duì)，與“有

10、的男生喜歡NBA的每一支球隊(duì)”為下反對(duì)關(guān)系，由“兩個(gè)有的至少一個(gè)為真”可知，該項(xiàng)可能為真；C項(xiàng)：已知NBA的每一支球隊(duì)都有男生喜歡，所以不存在所有男生都不喜歡某支球隊(duì)的情況，該項(xiàng)不可能為真，排除；D項(xiàng)：題干未涉及某支球隊(duì)不被喜歡的信息，無(wú)法由“有的男生喜歡NBA的每一支球隊(duì)”確定該項(xiàng)的真假，但可能為真。因此，選擇ABD選項(xiàng)。9.有一個(gè)水池，池底有泉水不斷涌出，用10臺(tái)抽水機(jī)20小時(shí)可以把水抽干，用15臺(tái)相同的抽水機(jī)10小時(shí)可以把水抽干，現(xiàn)在要5小時(shí)將水抽干，則至少需要這樣的抽水機(jī)（）臺(tái)。 A.20 B.25 C.28 D.30 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查牛吃草問(wèn)題，用公式法解題。

11、 第二步，根據(jù)題意得：y（10 x）20，y（15x）10，解得x5，y100。那么100（抽水機(jī)數(shù)量5）5，解得抽水機(jī)數(shù)量為25（臺(tái)）。因此，選擇B選項(xiàng)。牛吃草問(wèn)題：y（Nx）T10.支付寶推出集齊福的活動(dòng)，拼手氣瓜分5億紅包，用戶需集齊“愛(ài)國(guó)福”“敬業(yè)?！薄案粡?qiáng)?！薄昂椭C?！薄坝焉聘！蔽鍙埜？ǎ乙?guī)定每天只能抽取1次，若每天抽中五張?？ǖ母怕识疾蛔?，分別為20%、15%、5%、30%、25%，還有5%的概率抽不到任何福卡，則小李在第5天集齊五福的概率為1.5%。 A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查概率問(wèn)題，屬于分類分步型。 第二步，想要在第5天集齊五福，且每天只能

12、抽一次、抽一張，那么每天抽到的?？ū仨毷遣煌?，且抽到五福有順序之分，所以小李在第5天集齊五福的概率為20%15%5%30%25%1.35%。因此，判斷本題錯(cuò)誤。11.北半球海洋中的水都是以順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)。（） A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。 第二步，海水的流動(dòng)叫做洋流。北半球中低緯洋流呈現(xiàn)順時(shí)針?lè)较?，北半球中高緯洋流呈現(xiàn)逆時(shí)針?lè)较?，北印度洋洋流有季?jié)之分，夏季呈現(xiàn)順時(shí)針?lè)较?，冬季呈現(xiàn)逆時(shí)針?lè)较?。因此，本題錯(cuò)誤。12._了一個(gè)假期的校園將再度書(shū)聲瑯瑯，初秋時(shí)節(jié)，暑氣未消，莘莘學(xué)子打點(diǎn)好行裝走在上學(xué)路上，期待著，_著新的學(xué)期會(huì)有新的收獲。填入橫線處的詞

13、語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.寂靜憧憬 B.寂靜仰望 C.寂寞憧憬 D.寂寞仰望 參考答案：A 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“_了一個(gè)假期的校園將再度書(shū)聲瑯瑯”可知，現(xiàn)在的校園書(shū)聲瑯瑯，假期的校園沒(méi)有聲響，是安靜的，該空有“安靜”之意。A項(xiàng)和B項(xiàng)“寂靜”指沒(méi)有聲音、很靜，符合文意。C項(xiàng)和D項(xiàng)“寂寞”指孤單冷清，文段并無(wú)孤單之意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。 第二步，分析第二空。第二空與“期待著”為并列結(jié)構(gòu)，說(shuō)明莘莘學(xué)子對(duì)將來(lái)的校園生活很期待。A項(xiàng)“憧憬”意思是對(duì)某種事物的期待與向往，符合文意。B項(xiàng)“仰望”指抬著頭向上看，比喻敬仰而有所期望，側(cè)重敬仰之意，文段側(cè)重期待未來(lái)生活，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。1

14、3.把下面的六個(gè)小圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是： A.， B.， C.， D.， 參考答案：A 解題思路：第一步，觀察特征。 組成元素不同，優(yōu)先考慮屬性類或數(shù)量類。所給圖形中部分圖形封閉特征明顯，考慮封閉性。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。圖形均為全封閉圖形，圖形均為全開(kāi)放圖形，據(jù)此分為兩組。因此，選擇A選項(xiàng)。14.2018年安徽旅客運(yùn)輸平均里數(shù)比上年變化比率最小的運(yùn)輸方式是： A.鐵路 B.公路 C.水運(yùn) D.無(wú)法確定 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查平均數(shù)增長(zhǎng)率比較。 第二步，定位表格1。第三步，根據(jù)旅客運(yùn)輸距離=旅客運(yùn)輸周轉(zhuǎn)量旅客運(yùn)輸量 、平均數(shù)

15、增長(zhǎng)率公式：，則2018年鐵路、公路、水運(yùn)的公里數(shù)的增長(zhǎng)率分別為、，變化率比較需看絕對(duì)值，直除首兩位分別為17、46、14。這最小的為水運(yùn)。因此，選擇C選項(xiàng)。15.新技術(shù)是機(jī)遇，也是_和挑戰(zhàn)，科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)創(chuàng)新的每一次重大突破，都促進(jìn)了人類社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步，也會(huì)帶來(lái)價(jià)值鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈的_，打破現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、國(guó)家乃至地區(qū)間的平衡，挑戰(zhàn)原有的秩序和規(guī)則。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.危險(xiǎn)結(jié)合 B.超越更迭 C.探秘改變 D.風(fēng)險(xiǎn)重構(gòu) 參考答案：D 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“新技術(shù)是機(jī)遇，也是_和挑戰(zhàn)，科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)創(chuàng)新的每一次重大突破，都促進(jìn)了人類社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步”可知，第一

16、空和“挑戰(zhàn)”為并列結(jié)構(gòu)，說(shuō)明新技術(shù)也會(huì)帶來(lái)一些問(wèn)題。A項(xiàng)“危險(xiǎn)”有遭到損害或失敗的可能，表意程度較重，不能和“挑戰(zhàn)”并列，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“超越”指超出、越過(guò)，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“探秘”探索秘密或奧秘，側(cè)重未知的，而文段側(cè)重可能出現(xiàn)的問(wèn)題，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“風(fēng)險(xiǎn)”喻指可能發(fā)生的問(wèn)題和災(zāi)禍，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。 第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“打破現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、國(guó)家乃至地區(qū)間的平衡，挑戰(zhàn)原有的秩序和規(guī)則”可知，新技術(shù)會(huì)引發(fā)各種鏈條的重新排列。D項(xiàng)“重構(gòu)”指重新組織、構(gòu)成新的，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。結(jié)合：人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系；指結(jié)為夫妻。更迭：交換，更替。改變：事物相對(duì)產(chǎn)生差別；改

17、換，更動(dòng)；是對(duì)現(xiàn)狀的不滿，在當(dāng)下通過(guò)學(xué)習(xí)做出調(diào)整和變化，使在未來(lái)實(shí)現(xiàn)想要的結(jié)果。16.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性： A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：A 解題思路：第一步，觀察特征。 組成元素不同，優(yōu)先考慮屬性類或數(shù)量類。線條相交特征明顯，考慮數(shù)點(diǎn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。所給圖形均為直線圖形，每幅圖形直線交點(diǎn)個(gè)數(shù)依次是1、2、3、5、4，呈亂序規(guī)律，故問(wèn)號(hào)處圖形直線交點(diǎn)個(gè)數(shù)可為0個(gè)或6個(gè)，A項(xiàng)直線交點(diǎn)個(gè)數(shù)為0個(gè)，符合。因此，選擇A選項(xiàng)。17.今年M市開(kāi)展了一次前所未有的護(hù)膚品廣告大戰(zhàn)。但是調(diào)查表明，只有2

18、5%的M市居民實(shí)際使用護(hù)膚品。這說(shuō)明護(hù)膚品公司的廣告投入有很大的盲目性。以下哪項(xiàng)陳述最有力地加強(qiáng)了上述結(jié)論? A.護(hù)膚品公司做廣告是因?yàn)楫a(chǎn)品供過(guò)于求 B.去年實(shí)際使用護(hù)膚品的M市居民有30% C.大多數(shù)不使用護(hù)膚品的居民不關(guān)心其廣告宣傳 D.正是因?yàn)橛?5%的居民使用護(hù)膚品，才要針對(duì)他們做廣告 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式中的“加強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：護(hù)膚品公司的廣告投入有很大的盲目性。論據(jù)：只有25%的M市居民實(shí)際使用護(hù)膚品。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。護(hù)膚品行業(yè)供過(guò)于求，必須加大宣傳力度，所以護(hù)膚品公司應(yīng)該進(jìn)行大規(guī)模的廣告宣

19、傳，說(shuō)明宣傳不具有盲目性，具有削弱作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。去年使用護(hù)膚品的居民有30%，今年廣告戰(zhàn)后卻只有25%，但是否和護(hù)膚品廣告有關(guān)并未明確，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。既然大多數(shù)不使用的居民不關(guān)心這些廣告，說(shuō)明投入的廣告并未抓住目標(biāo)人群的需求，即廣告投入存在一定的盲目性，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。針對(duì)25%的使用人群進(jìn)行廣告宣傳，無(wú)法明確投入的廣告宣傳是否具有針對(duì)性，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。18.將98個(gè)蘋(píng)果分給若干個(gè)同學(xué)，要求每位同學(xué)分到的蘋(píng)果數(shù)各不相同，且任意3位同學(xué)的蘋(píng)果之和不少于14個(gè)，則最多可以分給（）位同學(xué)。 A.10 B.11 C.12 D.13 參考答案：

20、B 解題思路：第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于其他最值構(gòu)造。 第二步，使能分到的同學(xué)盡量多，那就使每個(gè)同學(xué)分到的蘋(píng)果數(shù)盡量少，但每位同學(xué)分到的蘋(píng)果數(shù)各不相同，最少的情況就是每個(gè)人分到的蘋(píng)果數(shù)構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列。又因?yàn)槿我?位同學(xué)的蘋(píng)果數(shù)之和不少于14個(gè)，那就讓這3個(gè)同學(xué)的蘋(píng)果數(shù)之和為14，那他們分別擁有蘋(píng)果的個(gè)數(shù)可能為：1、6、7；2、4、8；3、5、6；。因?yàn)槠溆嗳嗣總€(gè)人分到的蘋(píng)果數(shù)構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列，為使其余人擁有蘋(píng)果數(shù)加和最小，應(yīng)使等差數(shù)列的起始數(shù)最小，起始數(shù)也就是這三個(gè)人中擁有最多的蘋(píng)果數(shù)1，所以選擇3、5、6這種情況，那么其余人擁有的蘋(píng)果數(shù)量從7開(kāi)始依次遞增，成公差為1的等差數(shù)

21、列，加和為981484，所以7nn（n1）284，解得n8。所以，最多可以分給8311（人）。因此，選擇B選項(xiàng)。19.現(xiàn)有一瓶鹽與水的比例為14的鹽水，將倒出再加滿水，如此操作三次之后，該鹽水的濃度為10.24%。 A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于基礎(chǔ)溶液，用公式法解題。 第二步，反復(fù)操作后混合溶液濃度（1）（1）（1）10.24%。因此，判斷本題正確。20.AI或其他科技產(chǎn)品無(wú)論如何新穎和實(shí)用，也需要在可控的狀態(tài)下才能受到人們的歡迎，_在獲得大效益的同時(shí)，防止和減少對(duì)人類社會(huì)可能造成的麻煩和災(zāi)難。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.但是 B.雖然

22、C.因?yàn)?D.并且 參考答案：D 解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)文段可知，文段表示AI等科技產(chǎn)品處于可控狀態(tài)才能受到歡迎，還需要防止其造成災(zāi)難。橫線上下文為并列結(jié)構(gòu)。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“但是”表轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“雖然”表轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“因?yàn)椤北硪蚬P(guān)系，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“并且”表并列關(guān)系，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。21.“東山再起”這個(gè)典故出自謝安。（） A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。 第二步，謝安是陳郡陽(yáng)夏（今河南太康）人，出身士族，年輕的時(shí)候，跟王羲之是好朋友，經(jīng)常在會(huì)稽東山游覽山水，吟詩(shī)談文。他在當(dāng)時(shí)的士大夫階層中名望很大

23、，大家都認(rèn)為他是個(gè)挺有才干的人，但是他寧愿隱居在東山，不愿做官。有人推舉他做官，他上任一個(gè)多月，就不想干了。當(dāng)時(shí)在士大夫中間流傳著一句話：“謝安不出來(lái)做官，叫百姓怎么辦？”到了四十多歲的時(shí)候，他才重新出來(lái)做官。因?yàn)橹x安長(zhǎng)期隱居在東山，所以后來(lái)把他重新出來(lái)做官這樣的事稱為“東山再起”?！皷|山再起”這個(gè)典故出自謝安。因此，本題正確。與謝安相關(guān)的成語(yǔ)：小兒破賊（比喻年紀(jì)輕就建立功業(yè)）、一往情深（指對(duì)人或?qū)κ挛镯曌⒘撕苌畹母星?，向往而不能克制）、入幕之賓（比喻關(guān)系親近的人或參與機(jī)密的人）、屋下架屋（比喻機(jī)構(gòu)或文章結(jié)構(gòu)重疊）。22.甲、乙、丙均為教師，其中一位是大學(xué)教師，一位是中學(xué)教師，一位是小學(xué)教師，

24、并且大學(xué)教師比甲的學(xué)歷高，乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同，小學(xué)教師的學(xué)歷比丙低。由此可以推出： A.甲是小學(xué)教師，乙是中學(xué)教師，丙是大學(xué)教師 B.甲是中學(xué)教師，乙是小學(xué)教師，丙是大學(xué)教師 C.甲是大學(xué)教師，乙是小學(xué)教師，丙是中學(xué)教師 D.甲是大學(xué)教師，乙是中學(xué)教師，丙是小學(xué)教師 參考答案：A 解題思路：第一步，確定題型。 題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干信息肯定，優(yōu)先使用排除法。通過(guò)“大學(xué)教師比甲的學(xué)歷高”，可知甲不是大學(xué)教師，排除C、D項(xiàng)；通過(guò)“乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同”，可知乙不是小學(xué)教師，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。23.某學(xué)校選派7名學(xué)生去鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行數(shù)據(jù)收集，若

25、將7名學(xué)生分成3個(gè)組，每組最少2名學(xué)生，最多4名學(xué)生，若甲乙兩個(gè)必須同組，乙、丙兩個(gè)人不能同組，則共有44種分組方法。 A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合。 第二步，7名學(xué)生分成3個(gè)組，每組至少2名，至多4名，那么只有2、2、3這一種情況。甲、乙必須在一組，甲、乙在一個(gè)兩人組，那么從2個(gè)中選一個(gè)，有2種情況，其余人無(wú)所謂同不同組，共有220（種）情況數(shù)。甲、乙在三人組，乙、丙不能同組，則另一個(gè)名額有734種情況，共有4 24（種）情況數(shù)。所以，符合題意的情況數(shù)共202444（種）情況數(shù)。因此，判斷本題正確。24.“高山流水”是任何人都極為

26、欣賞的古典音樂(lè)，而每個(gè)人對(duì)任何一種古典音樂(lè)的態(tài)度要么著迷，要么不欣賞。由此可見(jiàn)任何人都對(duì)“高山流水”著迷。 A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：A 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“所有都”，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。任何人都極為欣賞古典音樂(lè)高山流水任何人對(duì)古典音樂(lè)要么著迷，要么不欣賞否定了中的“不欣賞”因此可知任何人對(duì)“高山流水”著迷。因此，選擇A選項(xiàng)。25.一段時(shí)期以來(lái)，網(wǎng)絡(luò)上所謂政府官員的“神回復(fù)”接連出現(xiàn)，引發(fā)公眾對(duì)官員“雷語(yǔ)”現(xiàn)象的關(guān)注。據(jù)媒體報(bào)道，某地方官員問(wèn)專家“江豚好不好吃”，當(dāng)?shù)玫健安缓贸浴钡拇饛?fù)時(shí)，這位官員竟說(shuō)：“不好吃干嘛要保護(hù)?”以下各項(xiàng)都是該地方官員

27、的話所隱含的意思，除了： A.只有江豚好吃，我們才保護(hù)它 B.如果江豚不好吃，我們就不保護(hù)它 C.除非江豚好吃，否則就不保護(hù) D.動(dòng)物是否需要保護(hù)，與它是否好吃無(wú)關(guān) 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)題干、設(shè)問(wèn)及選項(xiàng)特征，確定為翻譯推理選非題。第二步，翻譯題干。“不好吃干嘛要保護(hù)”即“不好吃就不需要保護(hù)”可翻譯為保護(hù)好吃第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：可翻譯為：保護(hù)好吃，與一致，是該官員隱含意思，排除；B項(xiàng)：可翻譯為：好吃保護(hù)，“好吃”對(duì)為“否后”，根據(jù)“否后必否前”可推出“保護(hù)”，是該官員隱含意思，排除；C項(xiàng)：可翻譯為：保護(hù)好吃，與一致，是該官員隱含意思，排除；D項(xiàng)：由可得該官員的意思

28、是某種動(dòng)物需不需要保護(hù)，是與其好吃與否掛鉤的，故該項(xiàng)不是該官員的意思。因此，選擇D選項(xiàng)。26.一項(xiàng)工程，甲隊(duì)單獨(dú)做120天可以完成，乙隊(duì)單獨(dú)做40天可以完成?，F(xiàn)甲、乙兩隊(duì)合做8天，剩下的由丙隊(duì)加入，三隊(duì)一起合做，又用了12天完成。若這項(xiàng)工程由丙隊(duì)單獨(dú)做，則需（）天可以完成。 A.36 B.38 C.45 D.60 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類，用賦值法解題。 第二步，賦這項(xiàng)工程的工程量為120，那么甲的效率為1201201，乙的效率為120403?，F(xiàn)在甲、乙合作做了8天，即完成了8（13）32的工作量，還剩1203288的工作量。三隊(duì)合作用了12天，則三隊(duì)的效率和為8812，