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文檔簡介
1、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年山西省陽泉市平定縣事業(yè)單位考試職業(yè)能力傾向測驗真題含答案2022-2023上岸必備(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.服務(wù)型公關(guān)是指為了獲取社會公眾的了解和好評,樹立組織的良好形象,向消費者提供各種實惠服務(wù)的公共關(guān)系活動。下列屬于服務(wù)型公關(guān)的是: A.某冰箱生產(chǎn)企業(yè)定期向客戶發(fā)送貯存、保鮮新信息 B.某公司借助墻報和公司網(wǎng)站定期公布產(chǎn)品研發(fā)銷售情況 C.某帳篷生產(chǎn)企業(yè)及時向地震災(zāi)區(qū)捐助了數(shù)百頂帳篷 D.某著名品牌的銷售者自建一個交流使用體驗QQ群
2、 參考答案:A 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。 第二步,找關(guān)鍵信息。樹立組織的良好形象;向消費者提供各種實惠服務(wù)。第三步,辨析選項。A項:冰箱生產(chǎn)企業(yè)出于“樹立組織的良好形象”的目的,向客戶發(fā)送食品貯存、保鮮新信息,屬于“向消費者提供各種實惠服務(wù)”,符合定義;B項:公司發(fā)布產(chǎn)品研發(fā)銷售情況,不屬于“向消費者提供各種實惠服務(wù)”,不符合定義;C項:地震災(zāi)區(qū)的災(zāi)民不屬于“消費者”,不符合定義;D項:銷售者自建一個交流使用體驗QQ群,不屬于“向消費者提供各種實惠服務(wù)”,不符合定義。因此,選擇A選項。2.行政特許是指行政主體代表國家依法授予組織或個人自然資源、公共資源開發(fā)使用權(quán)或特定行業(yè)
3、經(jīng)營權(quán)的行政許可行為。比如污水排放許可、無線電頻率許可等。根據(jù)上述定義,下列屬于行政特許的是: A.采取了市場化的拍賣與競標方式進行的出租車牌照的拍賣 B.城市戶外廣告設(shè)施的拍賣 C.需要得到行政當局同意的駕駛許可、營業(yè)許可 D.煙草專賣許可、麻醉藥品的生產(chǎn)許可 參考答案:D 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。 第二步,找關(guān)鍵信息。行政主體;依法授予組織或個人;自然資源、公共資源開發(fā)使用權(quán)或特定行業(yè)經(jīng)營權(quán)的行政許可行為。第三步,辨析選項。A項:采取了市場化的拍賣與競標方式進行的出租車牌照的拍賣,是通過市場競爭獲得的,不屬于“行政主體依法授予組織或個人的行政許可行為”,不符合定義;B
4、項:城市戶外廣告設(shè)施,不屬于“自然資源、公共資源開發(fā)使用權(quán)或特定行業(yè)經(jīng)營權(quán)的行政許可”,不符合定義;C項:駕駛許可、營業(yè)許可,不屬于“自然資源、公共資源開發(fā)使用權(quán)或特定行業(yè)經(jīng)營權(quán)的行政許可”,不符合定義;D項:煙草專賣許可、麻醉藥品的生產(chǎn)許可,屬于“特定行業(yè)經(jīng)營權(quán)的行政許可”,符合定義。因此,選擇D選項。3.下列句子中,語意不明確的是: A.學院的通知說,讓薛書記本月7日前去匯報。 B.據(jù)現(xiàn)場消防人員介紹,起火房內(nèi)已經(jīng)從臥室門口燒到衛(wèi)生間,屋內(nèi)一片狼藉,墻壁都熏黑,不過沒有人員受傷。 C.在美國家庭中,漢語已成為繼英語和西班牙語之后又一種得到廣泛使用的語言。 D.一切幸運都并非沒有煩惱,而一切
5、厄運也決非沒有希望。 參考答案:A 解題思路:第一步,審題干,找出語意不明確的一項。 第二步,辨析選項。A項,停頓位置不同而帶來的語義不明,有兩種理解:薛書記是7日之前,去報到;薛書記是在7日那天,前去報到。B項、C項和D項,均語義明確。因此,選擇A選項。4.角色承擔是指個體對他人所扮演的角色進行學習,并將這種學習應(yīng)用于自己的角色扮演中的過程,其是在社會活動中逐步形成的。根據(jù)上述定義,下列哪一項不涉及角色承擔? A.小可經(jīng)??吹桨职窒ば恼疹櫟艿?,于是慢慢地也開始照顧弟弟了 B.李總處理事務(wù)雷厲風行,作為李總助理的小陳也漸漸改掉了初入職場時的優(yōu)柔寡斷 C.夏果想成為像雷鋒一樣的好人,她經(jīng)常幫助處
6、于困境中的人 D.李強很在乎別人對自己的評價,別人的評價常常能左右她的行為 參考答案:D 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。 第二步,找關(guān)鍵信息。個體對他人所扮演的角色進行學習;并將這種學習應(yīng)用于自己的角色扮演中的過程。第三步,辨析選項。A項:小可看到爸爸悉心照顧弟弟,自己也開始照顧弟弟,體現(xiàn)了“個體對他人所扮演的角色進行學習”,“并將這種學習應(yīng)用于自己的角色扮演中的過程”,符合定義;B項:李總處理事務(wù)雷厲風行,李總的助理小陳也漸漸改掉了初入職場時的優(yōu)柔寡斷,體現(xiàn)了“個體對他人所扮演的角色進行學習”,“并將這種學習應(yīng)用于自己的角色扮演中的過程”,符合定義;C項:夏果想成為像雷鋒一樣
7、的好人,她經(jīng)常幫助處于困境中的人,體現(xiàn)了“個體對他人所扮演的角色進行學習”,“并將這種學習應(yīng)用于自己的角色扮演中的過程”,符合定義;D項:別人的評價常常能左右她的行為,未體現(xiàn)“個體對他人所扮演的角色進行學習”,不符合定義。因此,選擇D選項。5.火熱情 A.天氣變化 B.土敦厚 C.金貴重 D.溫柔水 參考答案:B 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “火”象征“熱情”,二者屬于象征關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“變化”與“天氣”屬于偏正關(guān)系,排除;B項:“土”象征“敦厚”,二者屬于象征關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項:“金”是一種“貴重”金屬,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;D項:“水”象征“溫
8、柔”,二者屬于象征關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,排除。因此,選擇B選項。6.聽老人說當年過集體生活的時候,物資匱乏,吃食堂有一個經(jīng)驗,就是飯上來之后,第一碗飯只能盛半碗,因為剛上來的飯很燙,盛半碗散熱快,很快吃完,就可以去盛第二碗。第二碗飯不那么燙了,可以狼吞虎咽。但也是平平一碗就可以了,目的是有機會搶盛第三碗。第三碗就要能盛多少是多少,所以要溜尖。如果給本段文字加個標題,你認為最恰當?shù)氖牵?A.集體生活的方法 B.食堂吃飯的體會 C.集體生活,吃飯為啥講究“一半,二平,三尖” D.物資匱乏的應(yīng)對策略 參考答案:C 解題思路:第一步,分析文段。文段主要論述老人說明的在集體生活時吃飯的情況,即第
9、一碗盛半碗,第二碗盛平平一碗,第三碗要溜尖。且分別論述了原因。故文段為分分結(jié)構(gòu),需對文段主旨進行全面概括。 第二步,對比選項。C項是文段內(nèi)容的全面概括。A項“集體生活的方法”范圍過大,偏離重點“吃飯”,且缺少原因,排除。B項“體會”不明確,文段已詳細說明經(jīng)驗,排除。D項范圍過大,偏離重點“吃飯”,且缺少原因,無法概括文段主旨,排除。因此,選擇C選項。7.甲、乙兩人共同加工一批零件。甲4小時完成這批零件的,乙2小時完成這批零件的,則甲、乙兩人同時合作,()小時可完成剩下的這批零件? A.10 B. C.8 D.參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于時間類,用賦值法解題。 第二步,
10、甲4小時完成這批零件的,則甲單獨完成整批零件需要24小時,乙兩小時完成這批零件的,則乙單獨完成這批零件需要16小時,則賦值工作總量為48(24和16的最小公倍數(shù)),則甲的效率為2,乙的效率為3?,F(xiàn)兩人合作完成剩下這批零件所需時間為(484848)(23)(小時),即小時。因此,選擇B選項。8.服務(wù)業(yè)的品質(zhì)提升可以舉個例子說明:有一家餐館,在你點完菜之后,服務(wù)員會手放胸前,說一段話我們鄭重承諾,所有菜品不合口味可退可換,25分鐘內(nèi)上齊所有菜品。然后拿一個25分鐘的沙漏放在客人桌上。你能從以上一段文字中總結(jié)出的服務(wù)品質(zhì)是: A.親切程度、速度 B.鄭重程度、速度 C.鄭重程度、速度、親切程度 D.
11、親切程度、鄭重程度 參考答案:B 解題思路:第一步,分析文段。文段中“服務(wù)員會手放胸前,說一段話我們鄭重承諾,所有菜品不合口味可退可換”可體現(xiàn)出“鄭重”的服務(wù)品質(zhì)?!?5分鐘內(nèi)上齊所有菜品。然后拿一個25分鐘的沙漏放在客人桌上”體現(xiàn)服務(wù)的“速度”。故文段主要體現(xiàn)出服務(wù)的鄭重程度和速度。 第二步,對比選項。B項是文段主旨的同義替換。因此,選擇B選項。A項、C項和D項:“親切程度”指服務(wù)態(tài)度和善、熱情關(guān)切,在文段沒有體現(xiàn)。9.靜脈產(chǎn)業(yè),指運用先進的技術(shù),將生產(chǎn)和消費過程中產(chǎn)生的廢物轉(zhuǎn)化為可重新利用的資源和產(chǎn)品,實現(xiàn)各類廢物的再利用和資源化的產(chǎn)業(yè),如同人體血液循環(huán)中的靜脈一樣。下列不屬于靜脈產(chǎn)業(yè)的是
12、: A.某企業(yè)用“資源產(chǎn)品廢棄物”的經(jīng)濟模式開采原生自然資源,并注重資源利用,關(guān)注經(jīng)濟系統(tǒng)對自然生態(tài)系統(tǒng)的影響 B.德國的綠點公司負責社區(qū)黃色垃圾箱和垃圾袋中垃圾的收集、分類、回收和再利用,處理費用由獲得“綠點”標志認證的企業(yè)或銷售商支付 C.某企業(yè)規(guī)定,生產(chǎn)者對其產(chǎn)品的整個生命周期負責,并明確廢棄物的管理原則:避免產(chǎn)生循環(huán)使用最終處置 D.當今,世界發(fā)展遇到兩個共同難題:垃圾過剩和資源短缺。變廢為寶是解決此問題的有效途徑,如某企業(yè)利用花生殼生產(chǎn)夾板作為建材,具有較好的抗震效果 參考答案:A 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。 第二步,找關(guān)鍵信息。實現(xiàn)各類廢物的再利用和資源化。第三
13、步,辨析選項。A項:對原生自然資源的開采和利用,最后還是以廢棄物結(jié)尾,未體現(xiàn)“廢物的再利用”,不符合定義;B項:將垃圾箱和垃圾袋中垃圾收集、分類、回收和再利用,體現(xiàn)了“各類廢物的再利用”,符合定義;C項:廢棄物管理原則中的循環(huán)使用,體現(xiàn)了“各類廢物的再利用”,符合定義;D項:變廢為寶,讓花生殼再次成為可利用的資源,體現(xiàn)了“各類廢物的再利用和資源化”,符合定義。因此,選擇A選項。10.321,65,16,7,3,() A.1 B.2 C.1 D.2 參考答案:C 解題思路:第一步,數(shù)列無明顯規(guī)律,先考慮做差。 第二步,做差如圖所示:差數(shù)列是冪次數(shù)列,即25616,497,93,42,指數(shù)是為2的
14、常數(shù)數(shù)列,底數(shù)16,7,3,2無明顯規(guī)律,考慮再做差:差數(shù)列還是冪次數(shù)列,即93,42,11,指數(shù)是為2的常數(shù)數(shù)列,底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列,則差數(shù)列下一項為00,則再次做差數(shù)列的下一項為202。則第一次做差數(shù)列下一項為24,則所求項為341。因此,選擇C選項。11.()對于嚴寒相當于軍隊對于() A.太陽;人民 B.衣物;敵人 C.饑餓;公平 D.冬天;政治 參考答案:B 解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。 A項:“太陽”可以驅(qū)散“嚴寒”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“軍隊”可以保衛(wèi)“人民”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,但前后對應(yīng)方式不一致,排除;B項:“衣物”可以抵御“嚴寒”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“軍
15、隊”可以抵御“敵人”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;C項:“饑餓”與“嚴寒”無明顯邏輯關(guān)系,“軍隊”與“公平”無明顯邏輯關(guān)系,排除;D項:“嚴寒”是“冬天”的屬性,二者屬于屬性關(guān)系,“軍隊”與“政治”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇B選項。12.下列文意理解錯誤的是: A.“八仙過?!敝猩钭仙龛F拐李,淡紅色代表何仙姑 B.“十八學士”是茶花中的天下極品 C.“抓破美人臉”有一抹綠暈、一絲紅條。綠暈是指綠毛鸚鵡,紅條是指血絲 D.王夫人稱之為“五色茶花”的共有五種花色 參考答案:D 解題思路:第一步,分析文章,將選項與原文一一對應(yīng)。 第二步,辨析選項。A項,對
16、應(yīng)“八仙過海中必須有深紫和淡紅的花各一朵,那是鐵拐李和何仙姑”,與原文表述一致,排除A項。B項,對應(yīng)“大理有一種名種茶花,叫做十八學士,那是天下的極品”,與原文表述一致,排除B項。C項,對應(yīng)“白瓣而有一抹綠暈、一絲紅條的,叫做抓破美人臉”“只有調(diào)弄鸚鵡之時,給鳥兒抓破一條血絲,卻也是情理之常。因此花瓣這抹綠暈,是非有不可的,那就是綠毛鸚哥”,與原文表述一致,排除C項。D項,對應(yīng)“一共是十七種顏色”,而不是五種,不符合文意。因此,選擇D選項。13.0,3,4+,(),10+ A.10 B.8 C.8+ D.9 參考答案:A 解題思路:第一步,本題考查非整數(shù)數(shù)列中的根式數(shù)列。 第二步,原數(shù)列轉(zhuǎn)化為
17、0+,4+,6+,(8+),10+,將加號看成分隔符,整數(shù)部分與根式部分分開找規(guī)律。整數(shù)部分:0,2,4,6,(8),10,是公差為2的等差數(shù)列;根式下面部分:0,1,2,3,(4),5,是公差為1的等差數(shù)列;所求項為8+10。因此,選擇A選項。14.因為腰傷,一臉痛苦的開哥不得不中止了比賽,退出計算機系組織的籃球?qū)官?。他離去的背影讓班里加油鼓勁的50位女粉悵然若失。替換劃橫線處詞語最恰當?shù)囊豁検牵?A.愁眉苦臉 B.心灰意懶 C.引以為憾 D.目瞪口呆 參考答案:C 解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)語境可知,因為腰傷,開哥退出了比賽,這讓他的女粉絲感到失落?!皭澣蝗羰А毙稳菪那槭涞臉幼?,
18、替換詞語與“悵然若失”意思相近,要體現(xiàn)女粉絲心情失落之意。 第二步,辨析選項。A項“愁眉苦臉”形容愁苦的神情,句中強調(diào)女粉絲心中失落,并非表情愁苦,排除A項。B項“心灰意懶”形容灰心喪氣,意志消沉,句中并未體現(xiàn)女粉絲意志消沉,排除B項。C項“引以為憾”指以此事為遺憾,符合文意。D項“目瞪口呆”形容受驚而愣住的樣子,不符合文意,排除D項。因此,選擇C選項。15.工作勞累早點休息 A.消化不良日漸消瘦 B.雨雪天氣減速慢行 C.種糧補貼農(nóng)民增收 D.加班干活勤奮學習 參考答案:B 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “工作勞累”需要“早點休息”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“消化不
19、良”導(dǎo)致“日漸消瘦”,二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系,與題干對應(yīng)方式不一致,排除;B項:“雨雪天氣”需要“減速慢行”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項:“種糧補貼”與“農(nóng)民增收”無明顯邏輯關(guān)系,排除;D項:“加班干活”與“勤奮學習”無明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇B選項。16.軟科學:是綜合運用自然科學、社會科學和哲學的理論和方法,對復(fù)雜的社會課題(人、自然、社會經(jīng)濟、科學技術(shù)之間相互作用的政策課題和社會問題)進行預(yù)測、規(guī)劃、管理和評價,從整體上探求最優(yōu)化的解決方案和決策。以下屬于軟科學的是: A.心理學 B.邏輯學 C.語言學 D.管理學 參考答案:D 解題思路:第一步,看提問方式,本
20、題屬于選是題。 第二步,找關(guān)鍵信息。綜合運用自然科學、社會科學和哲學的理論和方法;對復(fù)雜的社會課題進行預(yù)測、規(guī)劃、管理和評價。第三步,辨析選項。A項:心理學是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動的科學,不存在“綜合運用自然科學、社會科學和哲學的理論和方法”,不符合定義;B項:邏輯學是研究推理形式有效性的學科,不存在“綜合運用自然科學、社會科學和哲學的理論和方法”,不符合定義;C項:語言學是以人類語言為研究對象的學科,探索范圍包括語言的性質(zhì)、功能、結(jié)構(gòu)、運用和歷史發(fā)展,以及其他與語言有關(guān)的問題,不存在“綜合運用自然科學、社會科學和哲學的理論和方法”,不符合定義;D項:管理學是一門綜
21、合性的交叉學科,涉及“綜合運用自然科學、社會科學和哲學的理論和方法”,且管理學是系統(tǒng)研究管理活動的基本規(guī)律和一般方法的科學,涉及“對復(fù)雜的社會課題進行預(yù)測、規(guī)劃、管理和評價”,符合定義。因此,選擇D選項。17.我們創(chuàng)造一樣東西,_只意識到我們以為的那種價值。_價值是由接受和使用它的人決定的。劃橫線處依次填入正確的是: A.因為所以 B.不僅其實 C.往往其實 D.不僅同時 參考答案:C 解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)語境,“只意識到我們以為的那種價值”和“價值是由接受和使用它的人決定的”表達的意思相反,需用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞來連接。B項和C項“其實”,符合文意。A項“所以”表因果;D項“同時”
22、表并列。兩項均不符合文意,排除A項和D項。 第二步,分析第一空。C項“往往”符合文意。B項“不僅”表示遞進關(guān)系,與“其實”不能搭配,排除B項。因此,選擇C選項。18.請從所給的四個選項中,選擇最適合的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性: A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:A 解題思路:第一步,觀察特征。 圖形組成元素相同,并且每一幅圖中4個黑三角發(fā)生明顯位置變化,考慮位置類平移。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。如上圖所示,根據(jù)標記的三角形a、b的位置變化規(guī)律可知,圖形中從左至右,依次順時針移動1位,問號處圖形遵循此規(guī)律,只有A項符合。因此,選擇A選項。
23、19.請從所給的四個選項中,選擇最適合的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性: A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:A 解題思路:第一步,觀察特征。 組成元素相似,相鄰圖形之間均有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類運算。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。觀察題干圖形,圖1的頂部元素出現(xiàn)在圖2的底部,圖2的頂部元素長方形出現(xiàn)在圖3的底部,圖3的頂部元素平行四邊形出現(xiàn)在圖4的底部,依此規(guī)律,問號處圖形底部元素應(yīng)是圖4頂部的小黑點,只有A項符合。因此,選擇A選項。20.“倘若滿臉都抓破了,這美人老是與人打架,還有什么美之可言?”對這句話理解正確的是: A.鸚鵡與主人之間的矛
24、盾升級 B.鸚鵡抓破美人的臉是錦上添花 C.段譽認為凡是美人,自當嫻靜溫雅 D.美人打架也是情理之常 參考答案:C 解題思路:第一步,定位原文。該句出現(xiàn)在文章末尾,根據(jù)“凡是美人,自當嫻靜溫雅,臉上偶爾抓破一條血絲,總不會自己梳妝時粗魯弄損,也不會給人抓破”可知,段譽對美人的理解是嫻靜文雅,老是與人打架的不是他認為的美人。 第二步,對比選項。C項符合文意。因此,選擇C選項。A項、B項和D項:均不是段譽對美人的理解。21.下列句子中有歧義的一項是: A.沒有人愿意說出這個秘密。 B.這本書凡我讀了會動情的地方,哥哥讀了也要流淚。我們的心靈是相通的。 C.利用合同進行犯罪是一種常見的詐騙犯罪。 D
25、.要根除垃圾短信這個毒瘤,不能只限于查處垃圾短信的發(fā)布者,關(guān)鍵是必須先管住短信服務(wù)提供者,做到標本兼治。 參考答案:A 解題思路:第一步,審題干,找出有歧義句的一項。 第二步,辨析選項。A項有歧義,有兩種理解:雖然不愿意,但這個秘密已經(jīng)說出去了;這個秘密還沒有說出去。B項、C項和D項,均無歧義。因此,選擇A選項22.甲、乙兩輛火車同時從相距147千米的兩個車站出發(fā)相向而行,經(jīng)過45分鐘后相遇,如果甲火車的速度是乙火車速度的倍,那么甲、乙兩火車的速度差是每小時多少? A.28千米 B.30千米 C.24千米 D.32千米 參考答案:A 解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于相遇追及類。 第二步
26、,依據(jù)甲火車的速度是乙火車速度的倍,則可設(shè)乙火車的速度為3v,甲車的速度為4v,根據(jù)相遇追及基本公式,(4v3v)147,解得v28,甲乙兩列火車的速度差為4v3vv,即為28千米/小時。因此,選擇A選項。相遇距離(大速度小速度)相遇時間23.強迫障礙是指以反復(fù)出現(xiàn)強迫觀念為基本特征的一類神經(jīng)癥性障礙。強迫觀念是以刻板形式反復(fù)進入患者意識領(lǐng)域的思想、表象或意向。這些思想、表象或意向?qū)颊邅碚f,是沒有現(xiàn)實意義的、不必要的或多余的,患者意識到這些都是他自己的思想,很想擺脫但是又無能為力,因而感到十分苦惱。根據(jù)上述定義,以下可能屬于“強迫障礙”的是: A.明明工作已經(jīng)做好了,小王還是不放心檢查了好幾
27、回 B.老趙鎖上門后又打開進去檢查一遍再鎖門,如此循環(huán)四次才放心離開 C.李奶奶老是一個勁地念叨著,我兒子就要回來了 D.試卷質(zhì)量檢查了三遍,張某還是忍不住又檢查了一次 參考答案:B 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。 第二步,找關(guān)鍵信息。以反復(fù)出現(xiàn)強迫觀念為基本特征的一類神經(jīng)癥性障礙;是沒有現(xiàn)實意義的、不必要的或多余的;很想擺脫但是又無能為力。第三步,辨析選項。A項:小王還是不放心檢查了好幾回,是為了保證工作的質(zhì)量,不屬于“沒有現(xiàn)實意義的、不必要的或多余的”,不符合定義;B項:老趙鎖上門后又打開進去檢查一遍再鎖門,如此循環(huán)四次才放心離開,屬于“以反復(fù)出現(xiàn)強迫觀念為基本特征的一類神
28、經(jīng)癥性障礙”,反復(fù)檢查門鎖,沒有什么實質(zhì)性的意義,屬于“沒有現(xiàn)實意義的、不必要的或多余的”,符合定義;C項:李奶奶老是一個勁地念叨著,我兒子就要回來了,說明這是李奶奶想要表達的,不屬于“很想擺脫但是又無能為力”,不符合定義;D項:試卷質(zhì)量的反復(fù)檢查,是為了保證工作質(zhì)量,不屬于“沒有現(xiàn)實意義的、不必要的或多余的”,不符合定義。因此,選擇B選項。24.閱讀文字回答問題黃蓉道:“做這篇文章的范文正公,當年威震西夏,文才武略,可說得上并世無雙。”郭靖央她將范仲淹的事跡說了一些,聽她說到他幼年家貧、父親早死、母親改嫁種種苦況,富貴后儉樸異常,處處為百姓著想,不禁油然起敬,在飯碗中滿滿斟了一碗酒,仰脖子一
29、飲而盡,說道:“_,大英雄大豪杰應(yīng)有如此胸懷?!秉S蓉道:“當面撒謊!你有這許多女人陪你,還寂寞什么?”歐陽克張開折扇,扇了兩扇,雙眼凝視著她,微笑吟道:“_?!秉S蓉向他做個鬼臉,笑道:“我不用你討好,更加不用你思念。”依次填入上文橫線處的句子,最恰當?shù)囊豁検牵盒臅缟疋瑢櫲栀赏忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂悠悠我心,豈無他人?唯君之故,沉吟至今日暮長江里,相邀歸渡頭。落花如有意,來去逐船流 A. B. C. D. 參考答案:B 解題思路:第一步,分析第一空。確定橫線位置,橫線出現(xiàn)在文段中間,應(yīng)有承上啟下的作用。空格處為郭靖聽到黃蓉對范仲淹的講述之后所發(fā)感慨,故應(yīng)體現(xiàn)范仲淹“幼年家貧、父親早死、
30、母親改嫁種種苦況,富貴后儉樸異常,處處為百姓著想”的精神,即不為自己,一心想著百姓疾苦。且橫線后出現(xiàn)“如此胸懷”,即指代橫線所填內(nèi)容。句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”出自范仲淹岳陽樓記,表達了其憂國憂民的情懷,符合文意。 第二步,分析第二空。確定橫線位置,橫線出現(xiàn)在文段中間,應(yīng)有承上啟下的作用??崭裉帪闅W陽克所說內(nèi)容,回答前文黃蓉問他有那么多女人陪,怎么還會寂寞的問題。且根據(jù)下文黃蓉說“不用你思念”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)思念之意。句“悠悠我心,豈無他人?唯君之故,沉吟至今”指我的心本如常人一樣怎么會沒有放著其他人呢?但是因為有了你,讓我念念不忘到現(xiàn)在,符合文意。第三步,對比選項。B項符合文意。
31、因此,選擇B選項。心曠神怡,寵辱偕忘:指感到胸懷開闊,精神愉悅,光榮和屈辱一并忘了。日暮長江里,相邀歸渡頭。落花如有意,來去逐船流:指傍晚在長江上,一同回到渡口。落花好像明白我的心意,追隨著我們的小舟飄飄蕩蕩。25.依次填入下文橫線處的句子,最恰當?shù)囊豁検牵涸谙惹?,主要有五種人格理想:墨子的苦行使人格:_;楊朱的貴我人格:_;孟子的大丈夫人格:_;荀子的君子式人格:_;再一種便是莊子式人格了:獨來獨往,不吝去留,若垂天之云,悠悠往來聚散。在一種遠離的姿態(tài)中顯出格外的美麗與灑脫。鋒芒畢露,正義在胸赴湯蹈火,摩頂放踵,利天下而為之平和公正,循規(guī)蹈矩絕對自我,拔一毛而利天下,不為也 A. B. C.
32、 D. 參考答案:B 解題思路:第一步,分析文段。確定橫線位置,橫線出現(xiàn)在文段中間,應(yīng)有承上啟下的作用。由于橫線前均有冒號,之后均有分號表并列,故橫線處所填句子主要與前文有關(guān),用以解釋冒號前的句子內(nèi)容。故第一空主要解釋“苦行使”,句“赴湯蹈火,摩頂放踵,利天下而為之”指只要對天下人有利,就是把自己從頭到腳磨成粉末也在所不惜,不避艱險,奮勇向前,符合文意。第二空主要解釋“貴我”,即以自我為主,句“絕對自我,拔一毛而利天下,不為也”指以自我為中心,絕不會做一點犧牲自己,有利于社會的事情,符合文意。第三空主要解釋“大丈夫”,句“鋒芒畢露,正義在胸”指銳氣和才干全部顯露出來,做事以正義為準,符合文意。第四空主要解釋“君子”,句“平和公正,循規(guī)蹈矩”指溫和,公平正直,按照規(guī)矩辦事,符合文意。 第二步,對比選項。B項符合文意。因此,選擇B選項。26.的值為: A. B. C. D.參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計算問題。 第二步,原式。因此,選擇C選項。27.如果小王不去打羽毛球,那么小李也不去打羽毛球。只有小王陪伴,小張才去踢足球。由此可推斷: A.小王去踢足球,則小李沒去打羽毛球 B.小王去踢足球,則小張也去踢足球 C.小王打羽毛球,則小張去踢足球 D.小張沒去踢足球,則小李去打羽毛球 參考答案:A
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