三節(jié)三愛(ài)主題班會(huì)4篇(一)

1、三節(jié)三愛(ài)主題班會(huì) 4 篇一)三三主班第 1 一、活動(dòng)目的：學(xué)生學(xué)習(xí)“愛(ài)三節(jié)” 的內(nèi)容。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“愛(ài)三節(jié)做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把“三愛(ài)三節(jié)”實(shí)到平時(shí)的生活中。二、活動(dòng)內(nèi)容：1. 內(nèi)容 愛(ài)三節(jié) 中 “三愛(ài) 的是 學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó) “ 節(jié) 指的是 水、 節(jié)電、節(jié)糧”三愛(ài)：“學(xué)習(xí)”只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 “勞動(dòng)”“動(dòng)兩個(gè)字最光榮，“勞動(dòng)二字最熱烈?！白鎳?guó)”祖國(guó)在我心中。三節(jié)：“水”水的浪費(fèi)是驚人的。關(guān)緊的水龍頭，一年要節(jié)省上億立方米的水。 “電”節(jié)電即節(jié)約用電，科學(xué)用電。采取技術(shù)和經(jīng)濟(jì)合理的措施，提高能源效率和

2、環(huán)境保護(hù)。“糧”盛飯適量，碗里的飯要吃干凈，不隨便剩飯剩菜。2.聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，自我教育師:、一張紙才寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉了。、在飯店吃飯要把剩菜帶回家。生學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。三、師總結(jié)：在日常生活中，我們應(yīng)該向焦裕祿、陳嘉庚學(xué)習(xí)，生活節(jié)儉，不浪費(fèi) 財(cái)物，把錢(qián)用在應(yīng)該用的地方?；顒?dòng)結(jié)果：班干部發(fā)起勤儉節(jié)約倡議書(shū)。勤儉節(jié)約倡議書(shū) 節(jié)約就象大海中的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng)會(huì)回報(bào)給我們 一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天，我們發(fā)出如下倡議：節(jié)約用水，適量使用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；節(jié)約糧食，合理飲食；適度消費(fèi)，精 打細(xì)算；愛(ài)護(hù)圖書(shū)，循環(huán)使用；資源再生，隨手環(huán)保；減少垃圾，分類(lèi)存放；互相 督促，形成風(fēng)氣。1讓我們

3、同心協(xié)力，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，從每一天做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓節(jié) 約成為習(xí)慣，傳遍校園、家庭、社會(huì)的每一個(gè)角落。三三主班第 2 班會(huì)目的：1.通過(guò)主題班會(huì)，教育學(xué)生懂得愛(ài)三節(jié)”一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具有的美德。2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為愛(ài)三節(jié)”很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。3.通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把愛(ài)三節(jié)” 落實(shí)到平時(shí)的生活中。班會(huì)過(guò)程：、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“愛(ài)三節(jié)” 的認(rèn)識(shí)、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象、“愛(ài)”故事老師舉名人事例：愛(ài)學(xué)習(xí)的懸梁刺股故事愛(ài)勞動(dòng)的雷鋒愛(ài)國(guó)的岳飛刺字教師總結(jié)：通過(guò)些的學(xué)習(xí)，我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例，我們也從他們身 上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識(shí)作為我們飛向天空的翅膀

4、，學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦 的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國(guó)的未來(lái)，我相信同學(xué)們， 一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，努力鍛煉，提高本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)的后唱歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜 樣精忠報(bào)國(guó)、節(jié)儉的事例(1)1951 年周恩來(lái)做的一套睡衣和睡褲，顏色都褪光了，穿破了就補(bǔ)，再破再補(bǔ)， 一直穿到他逝世。一條浴巾用了 20 多年，正反補(bǔ)了 塊補(bǔ)丁，住院時(shí)，還把它 當(dāng)枕巾。一頂帽子都破了，他還舍不得扔掉。一雙夏天穿的黃顏色的皮涼鞋，一雙 春、秋、冬穿的黑皮鞋，穿了 20 多年，修補(bǔ)過(guò)多次，由于沒(méi)有多余的皮鞋可換， 工作人員幾次給他換鞋底，都是利用他睡覺(jué)的時(shí)間修理的。周恩來(lái)穿的襪子，都是 織補(bǔ)了又織補(bǔ)。一個(gè)

5、補(bǔ)襪板，還是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期用的，從西柏坡帶到北京，一直留 著織補(bǔ)襪子用。徐特立的粉筆詩(shī)2徐特立，字師陶，湖南長(zhǎng)沙人。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，教育家。有徐特立教育文集 傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)寫(xiě)過(guò)一首 粉筆詩(shī)抄在黑板上，公布在校園里：半截粉筆猶愛(ài)惜，公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲，反為余是算細(xì)人。他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他 在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒(méi)有用過(guò)一支新粉筆。有些 學(xué)生不理解，反而覺(jué)得他太“ 小氣。因此徐特立特寫(xiě)詩(shī)教育學(xué)生。、討論：生活中，你是如何做到“愛(ài)三節(jié)的?、倡議書(shū)勤 儉 節(jié) 約，

6、從 做 起建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶，減少用水量將過(guò)去沒(méi)用完的練習(xí)本打草稿，節(jié)約用紙家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉，節(jié)約用電盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物問(wèn)：三愛(ài)你做到了嗎?愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。約你做到了嗎?節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。課堂小結(jié)：帶領(lǐng)學(xué)生三愛(ài)三節(jié)承諾三三主班第 3 活動(dòng)目標(biāo)：1. 讓同學(xué)們深入了解三愛(ài)三節(jié)具體含義。2. 教導(dǎo)學(xué)生如何踐行三愛(ài)三節(jié)3. 通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使三愛(ài)三節(jié)正的融入 到以后的學(xué)習(xí)生活中。活動(dòng)重點(diǎn)：3、明確“愛(ài)三節(jié)” 的目的與意義。、通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使愛(ài) 三節(jié)” 真正的融 入到以后的學(xué)習(xí)生活中?；顒?dòng)準(zhǔn)

7、備：、班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾，主要體現(xiàn)愛(ài)三節(jié)”主題。、提前通知學(xué)生通過(guò)詢問(wèn)、上網(wǎng)、看書(shū)等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙 招。3將班級(jí)劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會(huì)進(jìn)行過(guò)程中匯總小組意見(jiàn)發(fā)言。 活動(dòng)過(guò)程：一、 序“在媽媽的懷抱，幸福少不了” ，同學(xué)們，每當(dāng)我唱起這首歌心中就溢出一種 幸福之感，漾起一股對(duì)媽媽的愛(ài)，媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛(ài)自己的媽媽?zhuān)擦私庾?己的媽媽?zhuān)墒亲鳛橹腥A兒民族的后代，我們還有一位共同的偉大的母親祖國(guó)， 她撫育所有的炎黃子孫，對(duì)每個(gè)兒女同樣的厚愛(ài)，那么，作為它的兒女，我們對(duì)他 了解多少，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢？這就是我們班會(huì)的內(nèi)容：愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)， 愛(ài)學(xué)習(xí)，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)

8、糧，簡(jiǎn)稱三愛(ài) 三節(jié)。二、“愛(ài)三節(jié)”、請(qǐng)談?wù)剬?duì)“愛(ài)三節(jié)” 的認(rèn)識(shí)。如果你不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。 學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作，汗 水滋潤(rùn)了種子汗水澆灌了幼苗，沒(méi)有人瞬間送給你一個(gè)豐收。、學(xué)生談自己的表現(xiàn)。我們世界上最美的東西，就是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。對(duì)于 學(xué) 習(xí)你是如何看待的？你是如何警惕自己的？小結(jié)、你平時(shí)參加哪些勞動(dòng)？需要哪些工具？當(dāng)時(shí)的心情？我們榮幸地是中華民 族的一員，是中國(guó)人民的兒女，我深情的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民，那么我們擁有這樣 一個(gè)美麗的家園，但是卻有人在破壞它，舉例說(shuō)明。、學(xué)生說(shuō)明，教師小結(jié)（節(jié)水節(jié)電，點(diǎn)滴開(kāi)始。 2鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。 3 ）愛(ài)惜糧食， 杜

9、絕浪費(fèi)。（）離開(kāi)時(shí)請(qǐng)讓電燈休息。、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象？4、生活中你如何做到三愛(ài)三節(jié)？（生先說(shuō)師再補(bǔ)充）（1）節(jié)水（2）節(jié)電 （）節(jié)糧7.展示“節(jié)”節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果、講述愛(ài)勞動(dòng)的故事。三、總結(jié)中國(guó)五千年絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強(qiáng)大，祖國(guó)的未來(lái)就靠你們?nèi)?chuàng)造，再 此，老師希望你們從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學(xué)識(shí)，讓我 們的祖國(guó)更強(qiáng)大。“祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧一個(gè)延續(xù)的主題，并且不能 夠空有口號(hào)，踐 “愛(ài)三節(jié) ” ，爭(zhēng)做文明外事人；讓我們每一位同學(xué)都參與到其中， 為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。宣讀倡議書(shū)勤儉節(jié)約，從我做起建議家長(zhǎng)使用節(jié)

10、水型馬桶，減少用水量將過(guò)去沒(méi)用完的練習(xí)本打草稿，節(jié)約用紙家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉，節(jié)約用電盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物。三愛(ài)三節(jié)班會(huì)總結(jié)本周學(xué)校組織各班召開(kāi)了“ 三愛(ài)三節(jié)（愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，節(jié)約用水、 節(jié)約用電、節(jié)約糧食）主題班會(huì)。會(huì)上，同學(xué)們通過(guò)講故事、演講、自主討論、感悟分享等活動(dòng)形式，充分體現(xiàn) 了“學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食實(shí)際意義，樹(shù)立 勤儉節(jié)約意識(shí)，達(dá)到人人知“ 三愛(ài)、三節(jié)，各個(gè)參“愛(ài)、三節(jié)”倡議用自己的 實(shí)際行動(dòng)踐行“愛(ài)、三節(jié)” ?；顒?dòng)的開(kāi)展，幫助學(xué)生樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)了學(xué)生踐 行“愛(ài)”“節(jié)自覺(jué)性和堅(jiān)定性，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生

11、從小養(yǎng)成好習(xí)慣、樹(shù)立遠(yuǎn)大的 理想，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。三三主班第 4 活動(dòng)目的：1.通過(guò)主題班會(huì)，教育學(xué)生懂得愛(ài)三節(jié)”一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。52.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為愛(ài)三節(jié)”很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。3.通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把愛(ài)三節(jié)” 落實(shí)到平時(shí)的生活中?；顒?dòng)重點(diǎn)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“ 三愛(ài)三節(jié)很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入、同學(xué)們，有一首古詩(shī)，我們代代傳唱，首先讓我們一起來(lái)欣賞一下，你有什么 感受?、朗誦古詩(shī)憫農(nóng)、學(xué)生談感受。、這首詩(shī)告訴我們每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，我們要節(jié)約每一 粒糧食。其實(shí)在我們生活中要節(jié)約的何止

12、一粒米，節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)， 從古到今，就有許多勤儉節(jié)約的感人故事，為我們樹(shù)立了很好的榜樣。三節(jié)三愛(ài)主 題班會(huì)教案二、明理師：假如我們向陽(yáng)小學(xué)只有 XX 人，如果每人每天節(jié)約一角錢(qián)，一天下來(lái)就可以節(jié) 約多少錢(qián)?如果這些錢(qián)給你，你可以做哪些有意義的事?學(xué)生交流。師：假如我們中國(guó)只有 13 億人口。如果每人每天也都節(jié)約一角錢(qián)，一天就可以節(jié) 約(生計(jì)算后回答 億)這 億元，對(duì)國(guó)家來(lái)講，可以做哪些事 學(xué)生交流。師：同學(xué)們，你們都想得很周到。這一天節(jié)約下來(lái)的錢(qián)就可以做這么多的事。做了 這統(tǒng)計(jì)后，你有何感想?、小結(jié)：同學(xué)們,剛才的統(tǒng)計(jì)中, 我們不難看出小的一角錢(qián)竟能發(fā)揮這么大的 作用。從中,們可

13、以懂得勤儉節(jié)約的重要性，現(xiàn)在雖然生活條件好了，但還應(yīng)該 發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。三、導(dǎo)行(一說(shuō)說(shuō)關(guān)于勤儉節(jié)約我最欣賞敬佩的一個(gè)人、一件事、一首古詩(shī)、一句格言。 要 求：人：用一兩個(gè)詞語(yǔ)概括事：用一兩句話介紹。詩(shī)：背一背格言：誦一誦6(二聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，自我教育、談一談你對(duì)下面三件事的看法。課件出示：a、小麗常常浪費(fèi)紙，一張紙才寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉了。小英批評(píng)她，她說(shuō)：“一張紙才 幾分錢(qián)，用完了再買(mǎi) ” b 小全與媽媽到飯店吃飯。飯后，媽媽要把剩菜帶回家。 小全說(shuō)：“這樣!同學(xué)知道了，會(huì)笑話我們的。 、小明 與小剛給同學(xué)過(guò)生日， 小明送的是自己做的小禮品，小剛卻叫爸爸花錢(qián)買(mǎi)貴重的禮品。學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。師：同學(xué)們都談得非常好，小麗、小全、小剛他們的做法都是錯(cuò)的。在日常生活中， 我們應(yīng)該向焦裕祿、陳嘉庚學(xué)習(xí)，生活節(jié)儉，不浪費(fèi)財(cái)物，把錢(qián)用在應(yīng)該用的地方。、讓我們靜下來(lái)，回顧一下過(guò)去，以前，我在勤儉節(jié)約方面做的怎么樣再展望一 下未來(lái)，今后，我該怎樣做?、同學(xué)們回答得真不錯(cuò),是在我們的周?chē)匀淮嬖谥速M(fèi)現(xiàn)象, 請(qǐng)看：多媒體出 示有關(guān)浪費(fèi)的照片)，這些，都是老師在課間拍攝到的，這些行為，都發(fā)生在我們 的身邊，有的就發(fā)生在我們自己的身上。你看了后有什么感想、教師小結(jié)四、升華、班干部發(fā)勤儉節(jié)約倡議書(shū)。勤儉節(jié)約倡議書(shū)節(jié)約就象大海中的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng)會(huì)回報(bào)給我