中小學(xué)迎國慶主題班會(huì)活動(dòng)教案_第1頁
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文檔簡介

1、中小學(xué)迎慶主題班活動(dòng)教案 國慶主班會(huì) 1一、班會(huì)目的:1、了解祖國_年來的變化2、了解我國人民生活的富足和國力的強(qiáng)盛3、為祖國感到自豪,熱愛我們的祖國。4、感激先人為我們所做的貢獻(xiàn), 激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。二、主持人:許_三、活動(dòng)人物:七年四班全體學(xué)生四、班會(huì)程序:1、齊唱國歌。2、講國慶的由來。10 月 1 日是我國的國慶節(jié),為什么把這一天定為國慶節(jié)呢中國人民經(jīng)過一百 多年的英勇奮戰(zhàn),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利。在 年 10 月 1 日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。 年 9 月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把 10 月 1 定為國慶節(jié)。3、講革命烈士、英雄人物

2、的故事。4、談?wù)勛约旱膼蹏憩F(xiàn)。(1)做一名中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)以讀書為準(zhǔn),只有讀好書才能有機(jī)會(huì)報(bào)效國家。為國 家做出自己的“愛國夢”。(2)了解許許多多有關(guān)愛國而犧牲的人。我們不是為了要“犧牲”而是要努力 學(xué)習(xí)為祖國做出強(qiáng)大祖國的事情。(3)每個(gè)星期一升旗儀式的態(tài)度,莊嚴(yán)、嚴(yán)肅、守紀(jì)律。(4)學(xué)好知識,發(fā)明創(chuàng)造。(5)學(xué)習(xí)雷鋒,為身邊的人做出貢獻(xiàn),這也是愛國的表現(xiàn)。(6)不做有損國家利益的事情。凡事都要認(rèn)真、仔細(xì),認(rèn)真思考該不該。5、每個(gè)小組出一個(gè)節(jié)目。6、合唱有一首歌叫大中國,它能代表我們的心聲,我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳院溃?我們?yōu)樗湴痢N覀円黄饋沓何覀兌加幸粋€(gè)家,名字叫中國,預(yù)備 唱7、班主任

3、總結(jié)是的,中國這些年發(fā)生了翻天覆地的變化,這些變化是我們的祖輩、父輩幾十 年辛勤奮斗的結(jié)果,今天我們過上了幸福的生活,我們當(dāng)知它來之不易,我們要熱 愛我們的祖國,為我們祖國自豪,我們更應(yīng)該珍惜今天的生活,珍惜時(shí)間,好好學(xué) 習(xí),為祖國更加繁榮昌盛而做出不懈的努力。國慶主班會(huì) 2活動(dòng)目的:通過主題班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽 的崇敬之情,會(huì)唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。活動(dòng)形式:朗誦、演講、演唱?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國家的標(biāo)志。國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。國歌是代表著中國

4、人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷 反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的 我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢二、了解國旗的由來和象征意義_年前的 10 月 1 日,在雄壯的義勇軍進(jìn)行曲中,中華人民共和國第一 面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為 三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命紅色是希望、活 躍、喜悅之情。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明表示著中國人是黃 皮膚;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較 大,代表

5、中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星的四星小星,并各有一個(gè)尖角正對大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國成立時(shí)中國人民所包括的四個(gè)階級:工人階級、農(nóng) 民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的 人民大團(tuán)結(jié)。三、了解國徽的由來和象征意義國徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,代表著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) 下的中國人民大團(tuán)結(jié)。下方是雄偉端莊的天安門城樓,象征著中華民族的優(yōu)秀文化 喝威武不屈的英姿。天安門城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對 稱地向上環(huán)抱,象征著人民幸福、祖國繁榮。齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形 伸向兩邊,而后向下垂掛,象征著國泰民安。國徽代表著熱情、美

6、麗、崇高、莊 嚴(yán)。象征著億萬人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),眾志成城。四、會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚 的一員,作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢為中華的振興,為中華的繁 榮富強(qiáng),積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。五、班級特色展示下面請聽獨(dú)唱國旗國旗真美麗、義勇軍進(jìn)行曲。感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會(huì)也 進(jìn)入了尾聲。六:總結(jié) 我們是祖國的未來,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)歷史 恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征國歌,這一中國 人心中最激越

7、的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國 的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道 路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。國旗照耀航程,國歌催 人警醒,那“ 起來、起來 ”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激 勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝 視里,從自豪激昂的“ 起來 ”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了 做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧 祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們國慶主班會(huì) 3一、活動(dòng)主題:二、活動(dòng)時(shí)間:20_年

8、 9 月 30 日三、活動(dòng)地點(diǎn):_年級教室四、活動(dòng)背景:今年我們新中國_歲的生日,全國各地的人們正在以各種不同 的方式來迎接祖國母親的又一華誕。借此,通過唱紅歌、誦紅詩、知識競賽等生動(dòng) 有趣的形式,來對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,以及對祖國的歷史、文化相關(guān)知識的普 及。五、活動(dòng)目的:通過這次班會(huì),讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識,同 時(shí)激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感,提高個(gè)人的素質(zhì),讓班級更加 和諧,讓社會(huì)更加和諧。六、活動(dòng)過程:1、導(dǎo)入:(主持人上臺)甲:尊敬的各位老師!乙:親愛的同學(xué)們!合:大家,下午好!甲:悠悠歲月,見證了中華民族上下五千年的歷史乙:漫漫長路,陪伴了新中國_周年

9、的輝煌歷程合:同學(xué)們,明天,就是我們新中國歲的生日了!甲:_年前的 10 月,中國獲得了新生。乙:_年后的今天,新中國有了翻天覆地的變化。甲:我們,唱過多少甜蜜的歌謠,贊美您乙:我們,寫過多少動(dòng)人的篇章,歌頌?zāi)希航裉?,我們更要祝福?0 月的祖國合:駙馬莊中心小學(xué)三年級迎國慶_周年,同心共筑中國夢主題活動(dòng)現(xiàn)在 開始!甲:首先,讓我們隨著雄壯豪邁的國歌來獻(xiàn)給每一個(gè)為了新中國的誕生永垂不 朽的無數(shù)英雄吧!全體起立!2、全班起立、合唱:義勇軍進(jìn)行曲甲:剛才這首歌是大家共同獻(xiàn)給祖國媽媽的感激。己:還有幾位同學(xué)迫不及待想用自己的獨(dú)特的聲音來表達(dá)對祖國媽媽的愛。 甲:現(xiàn)在就請他們上臺來為我們帶來深情的朗

10、誦,大家說好不好合:下面有請陳欣旸、高可萌、金越 3 位同學(xué)為我們帶來詩朗誦祖國,我愛 你,3、詩朗誦祖國,我愛你甲:我呀呀學(xué)語的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”,我首先認(rèn)得的詞語是“中華”,我 會(huì)唱的第一首歌是我愛北京天安門,從那時(shí)起,幼小的心啊,就一直向著 祖國媽媽。多么樸實(shí)真誠的心啊,每當(dāng)唱起這首歌,就想起為我們新中國費(fèi)盡心血 的偉大領(lǐng)袖,現(xiàn)在有幾個(gè)同學(xué)想再次唱響這首經(jīng)典歌曲合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎4、合唱我愛北京天安門甲:呀!聽到這歌,突然好想回到了我的幼兒時(shí)光,我們都有一個(gè)偉大的祖 國,我們都是祖國可愛的花骨朵。讓我情不自禁想跳舞呢乙:是嗎?別著急,你看已經(jīng)有一些人準(zhǔn)備好了,你看,他們來了.合

11、:請欣賞舞蹈娃哈哈5.集體舞蹈娃哈哈甲:同學(xué)們,我們熱愛祖國不只是掛在嘴邊,而是每天都能在點(diǎn)點(diǎn)滴滴注意到 的小事上乙:一分錢雖然微不足道,但是正因?yàn)樗厦骈W耀的國徽,才使得它在哪里都無比偉大.合:下面請欣賞 8 位同學(xué)帶來的詩朗誦國徽6.詩朗誦國徽甲:少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富。少年屹立于世界,則國屹立于世界。乙:我的夢,就是像梅花一樣做人。我的夢,就是呼吁大家和我一起做一個(gè)有 梅花品格的人,努力學(xué)習(xí),為振興祖國母親而奮斗不息我的夢,中國夢!合:下面請欣賞,配樂演講我的夢,中國夢7.配樂演講我的夢,中國夢甲:同學(xué)們!我們從各個(gè)方面都能感到祖國的日益強(qiáng)大,并且由衷地感到了自 豪!乙:那么,大

12、家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢下面我們把全 班分為四個(gè)小組,以小組的形式來進(jìn)行國慶知識問答競賽,競賽題目可以分為必答 題和搶答題。(題目附后)8、比賽結(jié)果總結(jié)表彰優(yōu)秀小組,給予獎(jiǎng)勵(lì)。9、教師做活動(dòng)總結(jié):從比賽的結(jié)果看來,同學(xué)們對我們國家的歷史文化還是有一定的了解的,大家 對慶祝國慶的熱情也非常的高漲。同學(xué)們有沒有想過,我們每一個(gè)人的素質(zhì)都有可 能會(huì)影響到祖國的形象。我們應(yīng)該如何提高我們自身的素質(zhì),來促進(jìn)祖國的和諧氛 圍呢?學(xué)生發(fā)言:從自身做起教師結(jié)束語:今天,我們歡聚一堂,共同來慶賀祖國華誕,大家的節(jié)目很精 彩,同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍。我想,我們回報(bào)祖國最直接的方式就是懷抱夢想,認(rèn)

13、真學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì),爭取將來成為祖國的棟梁之才,為中華民族復(fù)興添 磚加瓦,共同來筑造我們偉大的中國夢!七、活動(dòng)反思總結(jié):此次活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更展示了班級的 活力。讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng) 民族自豪感和榮譽(yù)感,提高個(gè)人的素質(zhì),讓班級更加和諧。國慶主班會(huì) 4活動(dòng)目的:根據(jù)低年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步 了解我們的祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。使低年級學(xué)生對文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。 活動(dòng)準(zhǔn)備:指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌等方面的知識。收集禮貌用語和 平時(shí)這

14、方面做得好的典型事例。活動(dòng)過程:一、主持人宣布“喜迎國慶爭做文明隊(duì)員”主題班會(huì)開始?!坝H愛的老師和同學(xué)們,大家好!很快就要祖國母親生日了,我們偉大的祖國成立 周年了,60 年前的十月一 日,偉大的毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國成立了!”我們今 天能有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活條件,是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。當(dāng)五星紅 旗冉冉升起時(shí),我們的心都凝聚在一起,所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將 來參加建設(shè)祖國。我們堅(jiān)信我們的祖國將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)?!倍⒄J(rèn)識五星紅旗。主持人:它代表的意義是什么?中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族 人民緊緊圍繞在黨的周圍

15、。主持人:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的 黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。主持人:全班齊唱國歌。主持人:祖國是我們的母親,我們在黨的懷抱里成長,我們的生活是多么幸福 啊!三、爭做文明隊(duì)員親愛的同學(xué)們,我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),文明禮貌的言行更能體現(xiàn)一個(gè) 人的修養(yǎng)與愛國情懷,讓我們從小講文明,懂禮貌,使文明之風(fēng)吹進(jìn)我們每個(gè)人的 心里,吹遍我們的校園.(一)我問你答我來考考你們。請聽題:1、當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你該怎么說,怎樣做呢2、如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,你該怎么辦3、來到書店,你想買本書,應(yīng)該怎樣跟

16、營業(yè)員阿姨說呢4、如果你和爸爸媽媽游玩時(shí),你走失了,你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢 5、當(dāng)家里來了客人,你怎樣招待他?6、如果你沒有記清家庭作業(yè),你怎樣向班主任老師打電話詢問呢7、你發(fā)現(xiàn)有 2 個(gè)同學(xué)在過道上追逐打鬧??吹竭@一切,你應(yīng)該怎么說,怎么 做呢?(勸架、禮貌用語等)(課間文明休息,不追逐打鬧課余,進(jìn)行文明健康的文 體活動(dòng)。)8、今天早晨,你起床時(shí),發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的 頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么 說呢?(問好,禮貌用語,請假時(shí)間等)(按時(shí)到校,作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時(shí), 一定要記住事先請假。)9、按照我國的傳統(tǒng)習(xí)慣,

17、下列家族成員的稱呼是什么爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的妹妹、媽媽的姐夫10、進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見了老師怎么辦(二)集體拍手學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。對待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”平時(shí)互相問問“好”,分別“再見”別忘了。若求人,“請”字先,最后別忘說“謝謝”,影響別人,“對不起”回答請說“沒關(guān)系”文明做個(gè)好孩子,人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。(三)、情境表演每組扮演一種角色,全組一起練習(xí)。a、小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后說話時(shí),先說請。尊重售貨 員,不給別人添麻煩。b、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠在車上,不搶座;車到站,他 先下,和和氣氣不爭吵。c、小觀眾

18、:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生, 不吐痰,保持安靜不起哄。d、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文物,見外賓, 不圍觀,文明游客我做到。四、結(jié)束班會(huì)同學(xué)們祝賀你們,在偉大祖國 65 歲生日到來前夕,在本次班隊(duì)活動(dòng)中,我高 興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,人人爭取成為講文明、講禮 貌的優(yōu)秀隊(duì)員。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。國慶主班會(huì) 5一、活動(dòng)名稱:國慶節(jié)二、活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。2、開國大典的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。四、活動(dòng)過程:(一)開始部分:以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活 動(dòng)。(二)基本部分;1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道國慶節(jié) 的名稱和來歷。3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。(三)結(jié)束部分:把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。

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