五年級寒假實踐性作業(yè)(五篇模版)

1、五年級寒實踐性作業(yè)五篇模版）第一篇：五年級寒假實踐性作業(yè)多彩假日妙趣橫生五年級寒假實踐作業(yè)親愛的同學(xué)們時間過得真快呀期待已久的寒假生活馬上就要開始了趕 緊來策劃一下怎樣過上一個愉快又有意義的寒假吧！一、我是“父母好幫手”又大了一歲，是不是更該當(dāng)好爸爸媽媽的小幫手呢？想一想，在寒假期間， 你能幫爸爸媽媽做哪些事？1.真實、有條理地記下幾件事：你可以和爸爸媽媽一起做這樣一些事和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生一起做一 頓美味的年夜飯一起辦好年貨一起走親訪友完成之后請選擇其中印象最 深的 23 件，將活動過程有條理地記錄下來，并寫上自己的一些真實感受， 最后請你的爸爸媽媽為你的表現(xiàn)寫上幾句評語，別忘了拍下活動中

2、的照片哦！2.運用面積知識打扮一個家：當(dāng)然了過年了總要把家打扮得更加溫馨漂亮吧？請運用你本學(xué)期學(xué)過 的面積知識，和父母一起好好地把家裝扮裝扮吧！可以分成這樣幾步去做：第一步：了解我的家。如：根據(jù)房間布置特點，仔細(xì)觀察與動手測量，畫出 房間布置平面圖，計算出相關(guān)的面積、周長、地磚使用塊數(shù)等。第二步：巧手布 置家。如：選擇合適形狀、大小的年畫、對聯(lián)、圖片等裝飾品，布置你的家或房 間，畫出設(shè)計圖或拍出照片，計算出相關(guān)的面積、周長、布置費用等。第三步： 總結(jié)回顧比較布置前后的區(qū)別讓新朋友好友進(jìn)行點評談?wù)勀銓γ娣e知識的 理解總結(jié)活動的經(jīng)驗等制作過程中請爸爸媽媽出謀劃策根據(jù)實際情況可以 進(jìn)行合理的調(diào)整。二

3、、爭當(dāng)“閱讀小明星”“腹有詩書氣自華”，在享受快樂寒假的同時，別忘了每天看看書哦！ 附：推薦書目三國演義少兒版格蘭特船長的兒女銅葵花同步閱讀走進(jìn)書里去天地邊的小豆豆三班的壞1小子漂亮老師和壞小子中國兔子德國草三、我是“資訊小達(dá)人”同學(xué)們，電腦是我們的好朋友。那么，你有沒有學(xué)會正確、文明地上網(wǎng)呢？ 現(xiàn)在我們現(xiàn)在就來上網(wǎng)查一查資料，完成一份手抄報吧！主題：“走進(jìn)春節(jié)、愛我民族”供參考的內(nèi)容：1.搜集有關(guān)“蛇”的成語、俗語、對聯(lián)、詩句和故事等；2.搜集春聯(lián)，也可以自編；3.有關(guān)春節(jié)的民風(fēng)民俗；4.春節(jié)的剪紙、繪畫等；四、我是安全小衛(wèi)士“寒假期間們是不是經(jīng)常要外出游玩？會不會為了慶祝春節(jié)的到來而放鞭

4、炮？會不會經(jīng)常接觸電腦、電視？在這個過程中，自護(hù)、自理、自救等知識，你 都掌握了多少呢？同學(xué)們，讓我們都行動起來，爭做一個“安全小衛(wèi)士”吧！1.請設(shè)計一份“外出游玩”“放煙花爆竹”等活動的方案方案的格式應(yīng) 當(dāng)包括以下內(nèi)容：活動主題、活動時間、活動地點、參加人員、活動實施過程、 安全措施保障等內(nèi)容。如有困難也可上網(wǎng)查找相關(guān)資料。2.制定后請按照這個方案去實施，并拍下照片。匯編要求：1.規(guī)范要求制作封面寫上碼紙張統(tǒng)一用 紙裝訂成冊書寫工整， 可以打印，并將所有內(nèi)容裝訂成冊；2.全面：每一部分內(nèi)容都要盡心參與，用文字記錄；3.美觀：內(nèi)容豐富，圖文并茂，附上活動過程照片。第二篇：五年級寒假實踐性作業(yè)多

5、彩假日妙趣橫生五年級寒假實踐作業(yè)親愛的同學(xué)們時間過得真快呀期待已久的寒假生活馬上就要開始了趕2緊來策劃一下怎樣過上一個愉快又有意義的寒假吧！一、我是“父母好幫手”又大了一歲，是不是更該當(dāng)好爸爸媽媽的小幫手呢？想一想，在寒假期間， 你能幫爸爸媽媽做哪些事？1.真實、有條理地記下幾件事：你可以和爸爸媽媽一起做這樣一些事和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生一起做一 頓美味的年夜飯一起辦好年貨一起走親訪友完成之后請選擇其中印象最 深的 23 件，將活動過程有條理地記錄下來，并寫上自己的一些真實感受， 最后請你的爸爸媽媽為你的表現(xiàn)寫上幾句評語，別忘了拍下活動中的照片哦！2.運用面積知識打扮一個家：當(dāng)然了過年了總要把家

6、打扮得更加溫馨漂亮吧？請運用你本學(xué)期學(xué)過 的面積知識，和父母一起好好地把家裝扮裝扮吧！可以分成這樣幾步去做：第一步：了解我的家。如：根據(jù)房間布置特點，仔細(xì)觀察與動手測量，畫出 房間布置平面圖，計算出相關(guān)的面積、周長、地磚使用塊數(shù)等。第二步：巧手布 置家。如：選擇合適形狀、大小的年畫、對聯(lián)、圖片等裝飾品，布置你的家或房 間，畫出設(shè)計圖或拍出照片，計算出相關(guān)的面積、周長、布置費用等。第三步： 總結(jié)回顧比較布置前后的區(qū)別讓新朋友好友進(jìn)行點評談?wù)勀銓γ娣e知識的 理解總結(jié)活動的經(jīng)驗等制作過程中請爸爸媽媽出謀劃策根據(jù)實際情況可以 進(jìn)行合理的調(diào)整。二、爭當(dāng)“閱讀小明星”“腹有詩書氣自華”，在享受快樂寒假的同

7、時，別忘了每天看看書哦！ 附：推薦書目三國演義少兒版格蘭特船長的兒女銅葵花同步閱讀走進(jìn)書里去天地邊的小豆豆三班的壞 小子漂亮老師和壞小子中國兔子德國草三、我是“資訊小達(dá)人”同學(xué)們，電腦是我們的好朋友。那么，你有沒有學(xué)會正確、文明地上網(wǎng)呢？ 現(xiàn)在我們現(xiàn)在就來上網(wǎng)查一查資料，完成一份手抄報吧！3主題：“走進(jìn)春節(jié)、愛我民族”供參考的內(nèi)容：1.搜集有關(guān)“蛇”的成語、俗語、對聯(lián)、詩句和故事等；2.搜集春聯(lián)，也可以自編；3.有關(guān)春節(jié)的民風(fēng)民俗；4.春節(jié)的剪紙、繪畫等；四、我是安全小衛(wèi)士“寒假期間們是不是經(jīng)常要外出游玩？會不會為了慶祝春節(jié)的到來而放鞭 炮？會不會經(jīng)常接觸電腦、電視？在這個過程中，自護(hù)、自理、

8、自救等知識，你 都掌握了多少呢？同學(xué)們，讓我們都行動起來，爭做一個“安全小衛(wèi)士”吧！1.請設(shè)計一份“外出游玩”“放煙花爆竹”等活動的方案方案的格式應(yīng) 當(dāng)包括以下內(nèi)容：活動主題、活動時間、活動地點、參加人員、活動實施過程、 安全措施保障等內(nèi)容。如有困難也可上網(wǎng)查找相關(guān)資料。2.制定后請按照這個方案去實施，并拍下照片。匯編要求：1.規(guī)范要求制作封面寫上碼紙張統(tǒng)一用 紙裝訂成冊書寫工整， 可以打印，并將所有內(nèi)容裝訂成冊；2.全面：每一部分內(nèi)容都要盡心參與，用文字記錄；3.美觀：內(nèi)容豐富，圖文并茂，附上活動過程照片。第三篇：八年級英語實踐性作業(yè)八年級英語實踐性作業(yè)一、認(rèn)識周圍的英語open_close

9、_push_turnon_turnoff_up_down_nosmoking_noparking_businesshour_二、如何問路、指路1、請問郵局在哪里？_,where_thepostoffice?2、沿著這條路直走._thestreet.43.在第一個路口左轉(zhuǎn)。_atthe_.4.醫(yī)院緊挨著書店。Thehospital_thebookstore.5.你能告訴我怎樣才能到中山公園嗎？_tellme_can_ZhongshanPark?三、生活習(xí)慣調(diào)查1.HowoftendoyouwatchTV?2.Howoftendoyouexercise?3.Howdoyougotoschool?4

10、.Howfarisitfromyourhometoschool?5.Howlongdoesittakeyoutogettoschool?四、你了解下面這些廣告語嗎？Nothingisimpossible_justdoit_TobeNo.1_Icanplay_Keepmoving_第四篇：數(shù)學(xué)實踐性作業(yè)親愛的同學(xué)們：2021 年的暑假到來了你有什么樣的打算呢？我們知道生活中處處有數(shù)學(xué)， 處處離不開數(shù)學(xué)就讓我們度過一個快樂的而又有意義的暑假吧老師給你們提 供了可選擇的幾種數(shù)學(xué)實踐作業(yè)可以選擇感興趣的選項完成你的數(shù)學(xué)實踐作 業(yè)，并把你的作品在開學(xué)時帶回來，和大家交流分享，并評選出優(yōu)秀作品！1、生活中

11、的數(shù)學(xué)：利用我們學(xué)習(xí)的“圖形的認(rèn)識”的單元知識，觀察、測 量、計算出生活中你見過的圖形的周長少 個，寫在 A4 紙上2、游戲中的數(shù)學(xué)：根據(jù)我們學(xué)的“可能性的大小”知識，和小朋友們一起 做有意義的健康游戲把游戲的規(guī)則程記錄下來游戲規(guī)則的公平性。 (可以參考數(shù)學(xué)書上“可能性”單元后面練習(xí)中的游戲及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)樂園上的 游戲練習(xí)題設(shè)計、完成在 A4 紙上。)3、繪制數(shù)學(xué)手抄報：根據(jù)我們學(xué)習(xí)的認(rèn)識對稱圖形、平移和旋轉(zhuǎn)等知識， 設(shè)計繪制一幅精美的數(shù)學(xué)手抄報 開紙）54、數(shù)學(xué)日記：結(jié)合自己的暑假生活，認(rèn)真寫 篇數(shù)學(xué)日記，記錄你在暑 假期間的一些快樂或收獲！當(dāng)你遇到困難的時候，你的老師，你的同學(xué)，你的家長都會愿

12、意幫助你的！ 相信你在新的學(xué)年一定會給大家?guī)眢@喜！附作業(yè)要求：1、以上四項實踐性作業(yè)，可以根據(jù)自己的情況任選其二認(rèn)真完成。3、手寫部分統(tǒng)一用簽字筆書寫，字跡整潔，書寫美觀、漂亮，也可用彩筆 等適當(dāng)裝飾。3、所有數(shù)學(xué)實踐性作業(yè)可裝訂成冊，要有封皮、標(biāo)題。祝愿大家暑假愉快！四年級數(shù)學(xué)組2021 年 7 月 1 日第五篇：七年級思想品德實踐性作業(yè)設(shè)計七年級思想品德實踐性作業(yè)設(shè)計學(xué)習(xí)完第二單元珍愛生命對學(xué)生布置了以下作業(yè)。作業(yè)背景現(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)是獨生子女認(rèn)為家長為孩子做什么都是天 經(jīng)地義的缺乏與父母的溝通和交流針對這種現(xiàn)狀我把這一單元的活動課化 復(fù)雜為簡單，為孩子與父母的溝通提供了一個機會作業(yè)內(nèi)

13、容：訪談自己的父母，了解自己的出生經(jīng)歷，感悟生命。作業(yè)過程：1、訪談自己的父母，了解自己出生時的一些情況；2、收集自己小時候的一些有紀(jì)念意義的物品（足印、手印、相片等3、寫出訪談的感想與體會；4、制作有收藏意義的紀(jì)念冊；5、班級展出，再度感悟生命。收獲感悟：學(xué)生在活動過程中顯示了極大的積極性的學(xué)生甚至把可稱為隱私的“寶 寶日記”拿來給我看生制的紀(jì)念冊的名稱也各不相同我的出生訪談”、 “生命的樂章”我的故事成長的足跡”細(xì)雨呵護(hù)的種子”等等，6看來學(xué)生真是經(jīng)過細(xì)心琢磨的。學(xué)生的體會頗多，下面是摘自兩名同學(xué)的體會： “談起感受那真是太多太多了從這次活動中我深刻感受到一個新生命誕生的不易。從媽媽十月懷胎，一直到新生命的誕生，這之間，是對母親和對幼 兒的考驗一個小小的差錯或許就會導(dǎo)致終生無法彌補的遺憾與悲痛我們能 生活在這樣美好的社會中，是一件多么美好的事情。珍惜生命，珍愛生命，這是 義