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文檔簡(jiǎn)介

1、歡迎蒞臨指導(dǎo)! 責(zé) 任60年慶典:“80后”“90后”擔(dān)重任 責(zé)任重千鈞!今天,你負(fù)責(zé)任了嗎?高二(2)班主題班會(huì)什么是責(zé) 任 ?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命,完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。 責(zé)任的定義“火炬在我手里,誰也搶不走!”面前這個(gè)只有一條腿的殘疾女孩,說出的話卻這么震撼人心。捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)就是每個(gè)海內(nèi)外炎黃子孫的責(zé)任!對(duì)父母盡孝,讓家人放心,就是對(duì)家庭的責(zé)任!洪戰(zhàn)輝,當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候,就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,12年來,撐起困境中的家庭,學(xué)會(huì)友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。踐行責(zé)任 從小事做起,:彩筆勾勒,我愛我班!每天澆一點(diǎn),成長(zhǎng)多一點(diǎn)!踐行責(zé)任 從小事

2、做起,:再忙,也要第一時(shí)間發(fā)布作業(yè)!踐行責(zé)任 從小事做起,:男生,也可以拿到星級(jí)宿舍!踐行責(zé)任 從每個(gè)宿舍做起,:從小事做起,我為班級(jí)出金點(diǎn)子!你捐,我捐,都來捐!逃避責(zé)任也許你很忙碌也許有時(shí)你毫不在意逃避責(zé)任也許你覺得有人會(huì)去做逃避責(zé)任 也許你沒有意識(shí)到 重要性逃避責(zé)任“我思故我在” 1、對(duì)責(zé)任的看法。2、自己踐行責(zé)任的情況。 3、身邊最有責(zé)任感的同學(xué)?!柏?zé)任意識(shí)”調(diào)查情況反饋看到教室地面有紙屑,“看到后馬上撿起,以免影響班級(jí)形象”的占66%在學(xué)校飯?zhí)脜⒓討c?;顒?dòng)后,“主動(dòng)留下來幫助打掃”的占60%遇到要舉行愛心捐款活動(dòng)的時(shí)候,“重視并積極捐款和參與組織”的占14%,“捐款但不參與組織”的占

3、82%對(duì)于社會(huì)上存在的一些不良現(xiàn)象,“全方位深入地思考過,并努力去想改變的方法”的占26%,“偶爾想過,但沒有想過具體的解決方法”的占74%對(duì)于人生的理想,“想做一個(gè)對(duì)社會(huì)、國(guó)家作出重大貢獻(xiàn)的人”的占30.8%,“想做一個(gè)有足夠能力讓父母和家人過得幸福的人”的占69.2%自己是否有過推卸責(zé)任的時(shí)候?身邊有沒有值得學(xué)習(xí)的對(duì)象?應(yīng)該怎樣負(fù)起屬于我們的責(zé)任呢?勇于吃苦,勇于拼搏!嚴(yán)于律已踐行責(zé)任嚴(yán)于自律 只要我們?nèi)巳硕几冻鲆环葚?zé)任,世界將變成美好的明天!每個(gè)人應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。 林肯人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使,就能創(chuàng)造出奇跡來。門肯要使一個(gè)人顯示他的

4、本質(zhì),叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法。毛姆走進(jìn)名言同學(xué)如是說: 責(zé)任是一種不忍。撿起地上的垃圾,是因?yàn)椴蝗踢@干凈整潔的環(huán)境因這點(diǎn)瑕疵而黯然失色,這便是公民對(duì)社會(huì)的責(zé)任。責(zé)任是一種習(xí)慣。沒有人告訴你,為什么要清潔教室,但到了你值日的那天,你總會(huì)早早回到教室拿起掃把,這是一種習(xí)慣,更是一種責(zé)任。責(zé)任是一種堅(jiān)持。還記得泰坦尼克號(hào)上的船長(zhǎng)嗎?在即將沉船的那一刻,他堅(jiān)定地站在羅盤前,悲痛而莊重地告別他的最后一次航行,告別他的人生。因?yàn)樗?,這是他的責(zé)任。 張嘉慧十七歲的生日蠟燭剛被吹滅,十八歲的成人禮又將無聲地來臨?;蛟S我該驚嘆時(shí)光流逝是如此的飛快,又或許我對(duì)遙遠(yuǎn)的未來茫然失措。但值得慶幸的是,屬于我的責(zé)任漸漸地清晰,作為家庭、學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家的一個(gè)成員,我有這樣的機(jī)會(huì)承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,讓自己得到成長(zhǎng) 黃秀薇校長(zhǎng)的話責(zé)任宣言書

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