高中歷史期末教學工作總結(jié)范文

1、高中歷史期末教學工作總結(jié)范文本學期來,在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在高三年級組的具體組織和指導(dǎo)下,高三第一期的初輪復(fù)習工作進展順利,現(xiàn)已完成教學計劃的各項任務(wù),較好實現(xiàn)了預(yù)期的教學目標?，F(xiàn)就一期來本人對高三歷史教學工作總結(jié)一下:一、做好第一輪復(fù)習,貴在因材施教,夯實基礎(chǔ),注重實效,穩(wěn)步推進。根據(jù)本人所帶這屆高三文科班(6)班(7)班(8)班的學情實況,由于本屆高三學生歷史學科基礎(chǔ)參差不齊,為了提高復(fù)習效率,保證高三第一輪歷史復(fù)習的進度,我針對各班學生不同的學情特點,精心設(shè)計不同的教案學案,做到有重點有分別地將每堂課的教學目標具體化,使不同基礎(chǔ)的學生在每節(jié)課都有明確的具體學習要求和任務(wù)。根據(jù)本屆高三

2、歷史教學組的規(guī)劃,我將新課教學與復(fù)習合二為一,每節(jié)課都有明確的知識目標和能力要求,每一章都有針對近年高考題型特點和要求的相應(yīng)的檢測訓(xùn)練,做到學以致用,由知識型向能力型轉(zhuǎn)變。在教學方法上,注重引導(dǎo)學生積極參入到課堂教學中來,充分發(fā)揮學生的自主性和獨立性,變被動學習為主動學習,將歷史基礎(chǔ)知識與基本能力有機的統(tǒng)一起來;注重學科內(nèi)知識歸納、綜合,培養(yǎng)和提升學生的思考能力,為第二輪歷史專題復(fù)習作好鋪墊。二.建構(gòu)歷史知識體系,重創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。(1)史教學應(yīng)注重與歷史發(fā)展的連續(xù)性和階段性,應(yīng)將學生已有的知識融于歷史發(fā)展的長河中,將學生零星的、孤立的知識與歷史發(fā)展主線相結(jié)合,逐漸形成知識體系網(wǎng)絡(luò)。這種網(wǎng)

3、絡(luò)是多方面的,高三教學應(yīng)側(cè)重與專題性知識線索,強化專題復(fù)習,比如中國古代中央集權(quán)制度發(fā)展線索,中國近現(xiàn)代民族資本主義工業(yè)興衰的線索,世界近現(xiàn)代史中某一國家的經(jīng)濟發(fā)展或政治制度演變的線索等等。這些內(nèi)容是極其豐富的,教學中應(yīng)突出重點、兼顧基礎(chǔ)知識、側(cè)重創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。為了使學生形成完整的知識體系,教學中可把復(fù)習內(nèi)容劃分為若干單元。其實每個專題也是一個單元。其實每個專題也是一個單元。橫向的單元是局部的面?？v向的單元是線,線的交織形成立體的知識體系。在學生具備基本的歷史體系基礎(chǔ)上,教師應(yīng)加大能力訓(xùn)練的力度,講清歷史概念的內(nèi)涵與外延,探求歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系、鼓勵學生把握由知到識的飛躍,讓學生自己

4、去探求歷史的啟示。教學中應(yīng)鼓勵學生質(zhì)、思考和辯論,應(yīng)給學生預(yù)留思維的空間,鼓勵學生多角度、全方位思考問題。(2)展的階段性使歷史呈現(xiàn)出它的階段性特征,這特征將導(dǎo)向?qū)v史發(fā)展的本質(zhì)性和規(guī)律性問題的認識。中國古代封建社會的歷史就表現(xiàn)出明顯的階段特征如封建社會的形成和發(fā)展時期戰(zhàn)國秦漢;封建社會的繁榮階段隋、唐;封建社會的衰落時期明清。同一歷史現(xiàn)象在上述各時期中所起的作用是不盡相同的,如封建中央集權(quán)政治制度。而各個時期表現(xiàn)出來的相同歷史現(xiàn)象也各具特色,如農(nóng)民起義,表面上看,他們都成了封建王朝換代的工具,實質(zhì)上其口號和綱領(lǐng),也就是斗爭水平呈現(xiàn)不斷提高的趨勢。我們在教學中,應(yīng)強化和突出歷史的階段特征,將具

5、體歷史事件放到這種特征中去考察分析,讓學生自己去深化認識,受到教育、得出啟示、發(fā)展他們的創(chuàng)新思維能力。三、正確處理全面復(fù)習和重點復(fù)習的關(guān)系正確處理全面復(fù)習與重點復(fù)習的關(guān)系,不能因覆蓋面降低而漠視全面復(fù)習,也不能無視新情況的出現(xiàn)而照搬原來一套復(fù)習方法,重點復(fù)習應(yīng)建立在全面復(fù)習的基礎(chǔ)之上。原有的三段式復(fù)習,即基礎(chǔ)復(fù)習,專題復(fù)習和重點復(fù)習方法仍可沿襲,但教學計劃應(yīng)作調(diào)整,側(cè)重點在后兩段上,以增強能力訓(xùn)練的力度。四、充分利用課外輔導(dǎo),督促學生及時準確牢固地掌握好基礎(chǔ)知識,針對不同學生的特點加強對個體學生的具體的學習方法和答題思路的指導(dǎo)。教學的根本目的是傳承知識、創(chuàng)新知識和掌握科學的學習方法。學生基礎(chǔ)薄

6、弱,根本上說明學生在過去的學習中缺乏正確的方法-具體的表現(xiàn)為缺乏適合個性思維特點的學習方法。2019- 學年第一學期高二歷史教學工作總結(jié)本學期擔任高二歷史備課組長，承擔高二;班的歷史教學工作，其中 ;班為文科班， ;班為理科班，其中兩個理科班要參加省會考。一學期來， 本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。為了使自己 在教學方面有更大的提高， 在開學初就針對學生的實際情況制定了教學工作計劃， 且現(xiàn)已較 為順利地完成了本學期的教學工作任務(wù)，現(xiàn)將一學期的教學工作總結(jié)如下： 一、主要收獲與成績 首先，作為科任，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參

7、 加科組活動和備課組活動，能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己 的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面 對學生。按照高中歷史課程標準進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本， 結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。其次，教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學生 的個性特點去點拔引導(dǎo)，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度， 積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活 中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、

8、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠 大的理想。第三，重視基礎(chǔ)知識教學，轉(zhuǎn)變教學思想，改進教學方法，優(yōu)化教學手段，培養(yǎng)學生良 好的學習習慣，幫助學生找到適合自己的學習方法，培養(yǎng)學科思維能力，因材施教，做好培 優(yōu)扶中輔差工作。為提高每節(jié)課的進行效果， 教學質(zhì)量， 本人除注重研究教材， 把握好基礎(chǔ)、 重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生 學習歷史的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任 務(wù)。第四，文理科的任務(wù)不同，對他們的要求也不同。對理科班的學生，由于會考范圍為高 中歷史必修的三本書，因此在不影響課堂效率的前提下

9、，將教學進度適當提前，以求得本學 期會考備考工作的主動權(quán)，讓他們掌握會考綱要要求掌握的知識，形成系統(tǒng)的知識體系，加 強練習，積極做好會考的輔差工作。對文科班的學生同樣嚴格要求，高二是高三提高和沖刺 的積累階段， 在本學期我積極引導(dǎo)文科班的學生找到適合自己的學習方法， 并積極開展培優(yōu) 工作，提升他們在歷史認知上的層次，鍛煉獨立分析、解決問題的能力，讓他們逐步掌握歷 史演進的規(guī)律，學會用聯(lián)系和發(fā)展的眼光看待自己所接觸的歷史，拓寬他們的歷史思維，為 高三鞏固提高打好基礎(chǔ)。第五，認真開好公開課，獲得組內(nèi)的良好評價;積極參加備課組和教研組活動;與學科 老師交流、探討教學問題。二、存在問題 1、教的方面看

10、： (1)從學科基礎(chǔ)知識的落實來看：教學細節(jié)注意不夠，學生的通史知識不夠扎實。(2)從教學技巧來看：在高三能夠注意訓(xùn)練學生做材料題的基本方法，但,學生的素質(zhì) 較差，閱讀、理解、分析、歸納、遷移能力還是比較薄弱的。2、學的方面看: (1)對歷史學科重視不夠，偏科傾向太明顯。(2)基礎(chǔ)知識、基本概念的掌握不扎實?；A(chǔ)知識不熟，知識點容易混淆，知識盲點 較多，缺乏對課本基礎(chǔ)知識的全面掌握(3)時間概念模糊不清。(4)學生的解題技巧有待提高。(5)面對新材料和新情景的題目學生應(yīng)變能力不夠。(6)學生兩極分化比較嚴重的，有部分學生的主觀題亂答甚至根本不作答。三、解決問題的應(yīng)對策略與改進措施1、堅持以高考

11、考試說明為依托，結(jié)合福建省高中新課程的教學要求進行備課。2、加強課堂教學過程中的逐課落實意識。3、指導(dǎo)學生依據(jù)材料解答問題的方法，切實提高學生的解題技巧。4、重視審題、答題技巧的指導(dǎo) 5、幫助學生端正學習態(tài)度。6、把期中考試和期末考試成績進行對比，找成績起伏較大、成績較差的同學談話，幫 助他們查找原因，對下一階段的學習提出可行的建議。以上是我對這學期自己在教學方面的一些總結(jié)，當然，在實際教學過程中，仍然有許多 值得改進的地方，我將在今后的教學過程中繼續(xù)學習和努力。我擔任了高三兩個文科班的歷史教學，并任高三歷史備課組組長，圓滿的完成了教學任務(wù)即學校制定的功勛目標。對本學年的教學做一下總結(jié)：一、落

12、實教學常規(guī)，切實提高課堂教學效率。學生學習的主渠道是在課堂上，在課堂上，學生是學習的主人。因此，課堂教學效率的高低直接影響著學生學習的效率。這學期我在努力提高課堂教學效率方面著重抓了以下幾個點：1、努力鉆研教材,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。本學期上課時間短，而教學任務(wù)重也不算太多。因此，基于這種情況，每次上課前，我都要認真鉆研教材，弄清教材的知識重難點，寫出較為完整的教學設(shè)計，從不上沒有教案的課。努力把重點難點講清楚，讓同學們能夠自己知道重難點在哪里，再利用中午或晚自習時間完成作業(yè)，鞏固所學的知識從教學內(nèi)容的選擇到教學的方式選擇，無一不經(jīng)過深思熟慮，有時甚至為了一個課堂的導(dǎo)入花一兩個小時去查資料去構(gòu)思。

13、可以說，課外花在準備教材及鉆研題目上的時間遠遠多于上課的時間，用經(jīng)常所說的一句話來講就是“上40分鐘的課，通常備課的時間遠遠超過四個小時”。正因為如此，我在上課時才能做到不慌不忙，從容應(yīng)對。2、努力更新教學觀念，切實提高教學質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得愉快;注意精講多練，在課堂上老師盡量避免滿堂灌。給學生消化和接受的時間，讓學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。3、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精選精練。有針對性，有層次性，特別注意主觀題的訓(xùn)練。每一課

14、結(jié)束以后，把課課練落實到位;每一周結(jié)束以后，都有一個周周練讓同學們鞏固所學的知識。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，判定等級和批改分數(shù)的方法相結(jié)合，激發(fā)同學們的學習分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。4、做好課后輔導(dǎo)工作，認真落實導(dǎo)師制。對我負責的不同層次的學生，在課后進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生來說，所學的知識還沒有完全消化，新知識又接踵而至，往往令他們應(yīng)接不暇。所以我盡量去了解和鼓勵后進生，在課外的時間輔導(dǎo)他們，也取得了一些成效，

15、現(xiàn)在一些學生有問題的時候就過來問我，還取了個意的名字“呼喚老師行動”。每當看到他們拿著練習什么的來到辦公室，我就特別的開心并耐心解答。在我的努力下，一些差生的學習成績有了一定程度的提高，并對歷史漸漸有個濃厚的興趣，這是最開心最欣慰的事情。二、努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣，增強學生信心。在培養(yǎng)學生良好的學習習慣方面，努力抓好學生學習的自覺性。每次我布置好學習任務(wù)后，我都要求他們自己獨立完成作業(yè)，盡量做好自己的練習題目。培養(yǎng)他們獨立思考和學習的習慣。開學初，同學們還沒有上高三的緊張氣氛，也許是暑假沒有規(guī)律的學習生活讓學生有點心不在焉，教室里有一段時間總靜不下來，經(jīng)過我不懈的努力、反復(fù)地強調(diào)，學生又逐

16、漸學會了靜下心來學習，在學習時間保持安靜。雖然有的學生有畏難情緒，覺得歷史很難學習，要理解和記憶東西太多，但是我盡量寬慰他們，培養(yǎng)他們的信心，當我看到他們?nèi)〉贸煽儠r那眉飛色舞的表情，我知道他們又一次戰(zhàn)勝了自己，他們的信心又多了一分。三、加強學習，努力提高自身素質(zhì)。1、積極參加備課組活動，努力提高教學水平。作為一個和諧團結(jié)的科組，為了能夠把科組建設(shè)的更好，為了能夠讓新老師更快的成長，我們歷史組科組活動比較多。對于每一周一次的集體聽課、評課活動，我都一次不落的參加，對于集體備課活動也是積極參與。除此以外，我還盡量多的聽備課組其它教師的課，不管是老教師還是新教師的課，只要有時間總會去聽一下。經(jīng)統(tǒng)計，

17、本學期我共聽課至少40節(jié)，備課組活動每周一次。這些活動讓我在上課時不斷的提高自我教學水平，同時吸收了一些優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，為以后的教學積累了一定的經(jīng)驗。四、自我反思(不足之處)由于經(jīng)驗不足，在有些時候的教學活動沒又能夠充分結(jié)合學生們的實際情況，所以效果不是很理想，比如說聯(lián)系的效果，有時候由于自習課時間太短而題量過大，有些學生為了能在下課的時候把作業(yè)交上來，就出現(xiàn)了“趕作業(yè)”的情況。所以在下學期的工作中，我們要吸取教訓(xùn)，盡量能夠讓同學們在有限的時間內(nèi)做到針對重難點進行練習。我作為一名青年歷史教師，自從2019年月參加工作以來，在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷下，在歷史教研組經(jīng)驗豐富的老教師的“傳、幫、帶”幫助

18、下，我的各方面的能力得到了提高，專業(yè)也得到了成長。這學期我擔任高二以及高一、班的歷史教學工作。由于教學經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習教育理論，不斷深入研究教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。 以下對我參與高中歷史新課程教學改革實踐工作做一簡要總結(jié)。一、在高中歷史新課程學習實踐過程中推動教師的發(fā)展與教學理念的轉(zhuǎn)變。1、在學習實踐中的發(fā)展：自新課程改革實施以來，我積極參加各級各類新課程培訓(xùn)，撰寫學習筆記和總結(jié)。通過學習培訓(xùn)，歷史教師的新課程教學理念和素養(yǎng)有明顯提高。同時學校和歷史教研組利用校本培訓(xùn)、公開課、集體備課討論、自主學習等交流研討等形式組織歷

19、史教師進一步學習新課程目標、理念、教學要求。通過在學習中實踐，在實踐中學習，在學習實踐中提高，我的新課程教育教學理念，歷史課堂教學能力，專業(yè)素養(yǎng)都有很大提高和發(fā)展。2、歷史教師新課程學習和教學實踐中理念的轉(zhuǎn)變和實踐新課程改革首先要求教師轉(zhuǎn)變教學理念。高中歷史新課程闡明了課程的六個方面的理念，指明了課改的方向和要求。在高中歷史新課程改革中，我在學習和教學實踐中積極轉(zhuǎn)變教學觀念，探索教育教學規(guī)律，努力用新理念指導(dǎo)教學：堅持“為了每一位學生的發(fā)展”的指導(dǎo)思想，促進學生全面、健康成長;激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生終身學習意識;以學生發(fā)展為中心，重視學生主體地位;關(guān)注個體差異與不同需求，實現(xiàn)全體學生的共同

20、發(fā)展;良好的師生關(guān)系，和諧、民主化的課堂是新課程教學成功的基礎(chǔ);良性的、多元化的、以綜合素質(zhì)為目標的教學評價是促進學生學習的動力;歷史教學的主體功能是引導(dǎo)學生學會學習、學會生存、學會做人;教學中運用多樣化手段和方法，力求三維目標的統(tǒng)一;注重教學反思。教師把新課程的教學理念不同程度地在教學當中加以運用，初步形成了師生互動、合作探究、歷史感悟、情景體驗、學生主體、師生平等、民主和諧等為特點的新型課堂教學氛圍。二、課程教學實踐1、以集體備課和課程整合實現(xiàn)課堂教學設(shè)計的優(yōu)化。面對新的教學理念和新的教材，習慣于傳統(tǒng)教材和課堂的我，起初是惶恐不安的。設(shè)計一堂什么樣的課才能符合新課程的要求，是擺在我面前的一

21、個現(xiàn)實而迫切的問題。備感困惑的我和教研組其他老師在集體備課時商量討論，互相發(fā)現(xiàn)優(yōu)點和不足，共同設(shè)計課堂教學。集體的智慧優(yōu)化了課堂教學設(shè)計，大家既是合作者，又是相互促進者，推動了新課程課堂教學發(fā)展。2、努力貫徹新課程教學理念，采用多種教學方法和手段優(yōu)化歷史課堂教學。在新課程歷史課堂教學實踐過程中，我努力貫徹新課程教學理念，打造精品課堂。教師在課堂教學中努力創(chuàng)設(shè)良好的教學情境，鼓勵學生主動參與，合作學習的意識，拓展學生的發(fā)展空間、開發(fā)學生的創(chuàng)造力。在教學中注重學生的探究過程，鼓勵學生大膽質(zhì)疑。教師拋棄舊的課堂教學模式，大膽創(chuàng)新，形成個性化教學。教學中努力讓學生成為學習的主人，培養(yǎng)學生的問題意識，教

22、師不再把傳遞書本知識作為主要教學任務(wù)和目的，而是把精力放在如何教學生“學”上，使學生“學會學習”。以教材為載體，讓他們看到更精彩的世界，學到更廣泛的知識，掌握更科學的方法，培養(yǎng)能力，增長才干。在教學中更多地運用雙向互動的教學方式，加強師生之間的交流。使教學活動更多地體現(xiàn)民主性。充分發(fā)揮學生的能動性，讓學生自己去分析問題，提出解決問題的方法，讓學生更多地獲得探索新知識的經(jīng)歷和獲得新知識體驗。教學中注重知識與技能、過程與方法、情感與價值觀三位一體的課程目標，注重學生經(jīng)驗、學科知識和社會發(fā)展三方面內(nèi)容的整合。我在歷史新課程課堂教學中，充分開發(fā)一切對學生有益的歷史教學資源，運用情景設(shè)置、問題探究、自主

23、學習、課堂討論辯論、合作學習探究等教學方法，同時利用先進的多媒體和因特網(wǎng)技術(shù)，開發(fā)教學課件作為歷史教學的輔助，推動和深化課堂教學改革，有效地提高了課堂教學效果和質(zhì)量。3、課堂和課外想結(jié)合，以多元化、個性化的學生歷史習作鞏固知識，培養(yǎng)學生的歷史素養(yǎng)和能力。我在新課程實踐過程中，注重探索學生歷史習作的改革。在傳統(tǒng)的習題練習之外，結(jié)合學生學習情況和本地實際，在課堂和課外適當布置學生完成一些多元化、個性化的歷史習作，提升學生的學習興趣，同時有助于鞏固知識，拓展學生視野和思維，培養(yǎng)學生的歷史素養(yǎng)和能力。4、以良性的多元化的教學評價為動力，轉(zhuǎn)變學生的學習方法和習慣，追求教與學的協(xié)調(diào)發(fā)展，使同學們樂學、會學

24、并且學實、學活。通過一年的教學，我感到最大的滿足是教和學之間的互動進入一個良好狀態(tài)，師生間平等民主的探索與交流，推動了我教學水平的提高，同時也使學生感受到學習歷史的樂趣和意義。光陰似箭日如梭，轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過去?；仡櫸覀儽０碴犜趚x國際珠寶城一年來的工作，可以說是成績多多，受益多多，體會多多，但存在的問題也不少。為了更好地做好今后的各項工作，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求，現(xiàn)對一年來保安隊工作總結(jié)如下：我們是今年x月x日開始值班的。由于我們是一支新組建的團隊，而且又是在xx珠寶城這樣一個大型的國際化企業(yè)里工作，責任重大，壓力千鈞。為了保質(zhì)保量完成、履行好肩負的使命，上一年我們重點抓了三項工作。1.抓隊伍建設(shè)。

25、一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證，從保安隊組建開始，我們在隊伍建設(shè)上就堅持兩手抓：一手抓人員的配備，一手抓素質(zhì)的提高。在人員的配備上，我們從xx學校招聘了x名學生隊員；同時，我們還注意從部隊退伍軍人中招聘優(yōu)秀隊員。通過一年的努力，我們團隊的人數(shù)從當初的7個人，增加到現(xiàn)在的x人，是剛開始時的5倍之多。在隊伍建設(shè)上，我們把相馬、賽馬、馴馬、養(yǎng)馬相結(jié)合。在多渠道引進隊員的同時，高度重視隊員綜合素質(zhì)的提高。凡新隊員進來后，我們都要組織為期半個月的保安業(yè)務(wù)素質(zhì)的訓(xùn)練。同時我們還專門邀請xx市消防大隊的專家，來為隊員講授消防方面的知識和技能，使隊員都能盡快掌握各項基本的本領(lǐng)，達到上崗的要求。隊員上崗后，

26、我們還堅持每周2天的技能訓(xùn)練，風雨無阻，冷熱不斷，使隊員的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。一年來，我們保安隊已成為一支拉得出，打得響，有較強執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，能出色完成任務(wù)的隊伍。2.抓制度建設(shè)。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學適用的制度作保證，不以規(guī)矩，不成方圓。團隊組建后，我們對值班、交接班、學習、訓(xùn)練等方面都出臺了一整套嚴格、實用的制度，對團隊實行準軍事化管理，用制度來規(guī)范大家的行為，用制度來保證工作任務(wù)的完成。如值班隊員必須提前15分鐘到崗進行交接；隊員上下班都必須列隊行進，充分展示軍人的素質(zhì)和風彩。3.抓思想建設(shè)。由于我們的隊員來自不同的地方，不同的崗位，各人的綜合素質(zhì)、性格、愛好均不相同。更

27、重要的是他們都剛20出頭，血氣方剛，這既是我們保安工作的需要，同時，也是我們在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大，但是可變性也很大。因此，我們在隊伍建設(shè)工作中，要把思想道德建設(shè)貫穿始終，緊抓不放。在工作方法上，我們根椐不同隊員，不同情況，靈活機動地在班會、業(yè)務(wù)會上插入思想教育的以會代訓(xùn)，與隊員個別談心，交心，典型案例教育，舉行升旗儀式等多種形式，靈活多樣地實施思想品德的教育。如我們抓住人員雷鳴同志冒雨救傷員、拾金不昧的事跡，組織全體隊員在學習的基礎(chǔ)上，展開人的價值在哪里？、怎樣做一名政治合格、業(yè)務(wù)過硬的保安隊員？、我認為一位合格的保安班長應(yīng)是的大討論，每個隊員都能在學習、討論的基礎(chǔ)上

28、寫出有深度、有價值的體會文章，并且大多數(shù)隊員都能把學習體會落實到具體的行動上。對工作中出現(xiàn)的問題和差錯，我們要求：不得隱瞞，及時上報，有錯必糾，有錯必改，懲前治后，引以為鑒，強化精神，改進工作。形式多樣的思想品德教育，收到了實實在在的效果。無論在工作上，還是在日常生活中，我們的隊伍中出現(xiàn)了三多三無的喜人局面。即：工作積極主動的多，消極應(yīng)付的少；干事情吃苦在前的多，討價還價的無；做好人好事的多，違紀背法的無。一、一年來工作的體會一年來的工作、學習和生活，我們?nèi)〉昧撕芏嗟某煽?，也得到了鍛煉和提高，可以說受益非淺。主要得益于以下幾個方面：1.得益于公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷。首先，張衍祿主任身為領(lǐng)

29、導(dǎo)，在各項工作中都能走在前面，干在前，給廣大隊員樹立了榜樣，增添了干勁和信心；同時，張主任、李主任等領(lǐng)導(dǎo)曾多次親臨保安隊，給隊員講形勢、講要求，講保安業(yè)務(wù)和物業(yè)管理方面的知識，使廣大隊員深受鼓舞；更重要的是每一次大的活動，張主任等領(lǐng)導(dǎo)，都能親臨現(xiàn)場，組織指揮。所有這一切，都是我們保安隊出色完成任務(wù)的重要的保證。2.得益于工作上的創(chuàng)新。我們是在*國際珠寶城從事保安工作的。xx國際珠寶城是一個國際化珠寶產(chǎn)業(yè)平臺，定位高端、規(guī)模宏偉，理念先進，這就要求我們保安工作必須與時俱進，不但要跟上，而且要走在珠寶城發(fā)展的前面，先一步，快一拍，否則就會被動，就會出問題。因此，我們在工作中，盡量不受習慣思維、習慣

30、經(jīng)驗的干擾，從客觀實際出發(fā)，批判地接受新的思維，堅持不斷的創(chuàng)新，將創(chuàng)新作為做好工作的靈魂和動力。首先是在工作內(nèi)容上創(chuàng)新。我們工作中，沒有停留在對隊員枯燥的制度要求和說教，而是把工作層面滲透到生活層面，從表象滲透到內(nèi)心。當隊員生病，或遇到困難時，只要我們知道的，我們都會盡力關(guān)心和幫助的，只要我們能做到的，都會全力去做，做不到的，也盡力想辦法幫助。如一位隊員的手受傷后，工作、生活受到影響，我們及時去看望他，給他送去飯菜，幫他洗衣服，同時，在工作上幫助調(diào)班，好讓他安心養(yǎng)傷。當我們了解到隊員過生日時，都會提前為他們訂好蛋糕，并準時為他們舉行小型的生日宴會。這種人性化管理，不僅使受幫助者個人深受感動，更

31、使全體隊員都能感到溫暖，看到希望。其次是思想觀念上的創(chuàng)新。我們采取典型事例的教育方法，全力引導(dǎo)隊員不斷地更新觀念。如在報紙上，在公司內(nèi)部發(fā)生的一些典型的、有一定說服力和教育作用的正反事例，我們都組織隊員進行學習，同時，引導(dǎo)他們多問幾個為什么？，收到了事半功倍的效果。使大多數(shù)隊員對待工作的態(tài)度向敬崗愛業(yè)的方向轉(zhuǎn)變。三是在工作方法上創(chuàng)新。工作方法在工作中尤為關(guān)鍵。面對日新月異的工作環(huán)境和工作要求，我們在工作方法上不斷的創(chuàng)新，使工作的方法從嚴肅向靈活；從單一向多樣；從會議講向正?；?；從說教向談心，關(guān)愛轉(zhuǎn)變。這種有益的創(chuàng)新嘗試，事實證明是有效的、成功的。很多隊員都能自覺打消臨時觀念，樹立長期作戰(zhàn)的思想

32、，從而工作更安心、更用心。3.得益于全體隊員的共同努力。我們的隊員大多數(shù)是來自部隊和警官學校，他們都不同程度地受過嚴格規(guī)范的軍事化訓(xùn)練。他們在工作上，都能求同存異，顧全大局，無論工作條件多么艱苦，生活條件多么簡陋，工作任務(wù)多么艱巨，他們大家都能團結(jié)協(xié)作，共同拼搏，想方設(shè)法盡心盡力完成任務(wù)，其精神實在感人。上一年我們之所以能在珠寶城大型活動多、情況復(fù)雜，天氣不利的情況下，比較出色地完成各項工作任務(wù)，全體隊員的共同努力功不可沒。這些都凝聚著全體隊員的智慧和汗水。二、存在的不足和今后的努力方向回顧一年來的工作，在取得成績的同時，我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現(xiàn)在：一是由于隊員來自四面八

33、方，綜合素質(zhì)參差不齊；二是我們的工作方法還有待進一步的創(chuàng)新和改進；三是工作上還存在一些不如人意的地方。所有這些，我們將在今后的工作中痛下決心，加以克服和改進，全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。今后的工作要求將會更高，難度將會更大，這就對我們的工作提出了新的更高的要求。我們一定正視現(xiàn)實，承認困難，但不畏困難。我們將迎難而上，做好工作。具體講，要做到三個再創(chuàng)新，兩個大提升，最后實現(xiàn)三個方面的滿意。即：在思想觀念上再創(chuàng)新，在工作質(zhì)量上再創(chuàng)新，在工作方法上再創(chuàng)新；在工作成績上再大提升，在自身形象上大提升；最后達到讓公司領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓珠寶城領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓來珠寶城的國內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、客商，顧客滿意。2019年即

34、將過去，一年來，在保安公司和各級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我在校園保安工作的崗位上，以維護秩序，保障安全為己任，以一個合格稱職的保安人員的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇，認真負責，確保了所在秩序的持續(xù)穩(wěn)定，圓滿完成了各級領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作任務(wù)。 具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面。一、提高思想認識，端正工作態(tài)度學校是興學育人、培養(yǎng)祖國未來人才的基地，從身著保安服，參加校園保安的那一刻起，就深知自己肩負著守護校園安保的職責，因此，思想上有了責任感和榮譽感，工作有動力和方向。二、樹立服務(wù)意識，服務(wù)于安保大局作為保安公司的派駐學校的保安人員，雖然遠離保安公司單位，但時刻牢記保安公司賦予自己的責任，牢固樹立起為校園安保

35、服務(wù)的意識在完成保安工作中的具體要求和任務(wù)，并與學校簽訂了責任書，努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心，學校領(lǐng)到滿意，校園秩序穩(wěn)定。三、認真完成安保任務(wù)、落實具體工作1.自覺遵守紀律，做到不遲到不脫崗，上崗時著裝嚴整，舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。2.小學在前半年間，由于修建為校園的保安工作增加了工作量，接送的車輛、人員的增加等一系列的問題相應(yīng)而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題，嚴把學校校門的出入關(guān)，違規(guī)的人員和車輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的黑校車或超員私家車，立即制止，并及時報告學校，采取措施，為校園門外接送車輛規(guī)定停車區(qū)域和接送線路，在校園門口設(shè)立警戒區(qū)域和隔離彩帶。3.堅持工作日志和出入人員及校

36、園巡邏工作的登記。同時在學校放假后，配合校內(nèi)教職工每天留校值班，開展巡邏和防范工作。4.在完成本職工作的同時，積極主動配合學校完成一些力所能及的其他工作。回顧一年來的工作，自己在校園保安的崗位上為學校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績，雖然也存在著工資待遇偏低和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實際問題和不足之處，但我有信心在今后的工作中發(fā)揚成績，完善不足，圓滿完成校園保安的職責和任務(wù)。2019即將過去，新的一年接踵而來，而作為一名保安人員，我也做了以下各人工作總結(jié)：一、發(fā)揮優(yōu)勢管理，狠抓基層建設(shè)1.人員變動情況安全管理部原編制共x人（隊長x人，班長x人，隊員x人，車管x人）今年為加強護管員的素質(zhì)形象和護管

37、員的年齡成次化建設(shè)，同時增加了xx的管理，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準。本年度先后完成了白晚班的人員結(jié)構(gòu)化調(diào)整和完成了遠東的順利接管和人員進駐，同時加強了“三期”的人員編制，現(xiàn)安全管理部共增加了x人，其中x人（其中班長一人）“三期”x人，其中車管一人，現(xiàn)在安全管理部共計x人（隊長x人，班長x人，隊員x人，車管x人）同時我們并順利的完成了部門內(nèi)的離職及入職人員的交接和培訓(xùn)工作。2.優(yōu)質(zhì)服務(wù)、贏得信賴。公司通過引進“形象”品牌管理（今年以來我們的保安人員全部要求在1米75以上），強化管理準則，加強管理人員的現(xiàn)場督導(dǎo)和質(zhì)量檢查（各班的班長每班查崗制度得到了很好的落實），逐步完善了安全崗位的窗口形象，不斷提高了自身

38、的優(yōu)質(zhì)服務(wù)水準，得到了小區(qū)內(nèi)的廣大業(yè)主的好評，贏得了業(yè)主的信賴。3.預(yù)防為主、重點布控在公司的關(guān)心指導(dǎo)下，通過制定各項安全方案等消防預(yù)案，貫徹落實防火、防盜等措施，在今夏小區(qū)內(nèi)的消防槍頭被盜一案中，安全管理部安排干部員工勤于巡查、嚴密防控，在相關(guān)部門的配合下順利出色的完成了犯罪份子的抓捕工作并移交司法機關(guān)，挽回了損失和得到了廣大業(yè)主的認可，并至此次事件安全管理部實行群防、群檢、群治等預(yù)防措施，以確保小區(qū)防范工作萬無一失。4.完善設(shè)施、有備無患通過公司領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下今年大幅度的完善了小區(qū)內(nèi)安全監(jiān)控建設(shè)，公司投資了數(shù)十萬元，從而為安全管理的工作提供了強有力的支持保證及得到

39、了廣大業(yè)主的好評。二、嚴格管理、提升品質(zhì)，改變觀念、創(chuàng)新管理1.按照年初制定的安全培訓(xùn)計劃，參照行業(yè)規(guī)范對保安員進行了每周一次的專題培訓(xùn)，重點講解管理素質(zhì)、服務(wù)意識、禮貌待客、專業(yè)技能、消防知識、突發(fā)事件分析等，通過講解、點評、交流使保安員在思想認識和日常工作中皆有不同程度的感悟與提升。2.安全管理部按照各月計劃對保安員進行崗位培訓(xùn)，對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實際工作培訓(xùn)，分階段、分內(nèi)容進行考評，通過培訓(xùn)保安員整體素質(zhì)提升了、服務(wù)水平提高了、業(yè)主滿意度也提高了，通過培訓(xùn)提高了保安員整體思想素質(zhì)，服務(wù)態(tài)度和業(yè)務(wù)技能。3.在思想工作是一切工作的生命線的方針指引下，結(jié)合項目管理服務(wù)特點，按照公

40、司的要求，針對保安部的實際情況，引導(dǎo)保安員與時俱進、提升素質(zhì)、轉(zhuǎn)變觀念。，教育護管人員要有緊迫感、應(yīng)具有上進心、培養(yǎng)精氣神、物業(yè)的管理服務(wù)不是高科技，沒有什么深奧的學問。關(guān)鍵在人的主觀能動性和責任心，是對公司的忠誠度和敬業(yè)精神、是對管理與服務(wù)內(nèi)涵的真諦的理解及運用。通過樹立優(yōu)秀標兵，激發(fā)大家積極進取，在完成公司的管理工作和服務(wù)工作的過程中體現(xiàn)自身價值，并感受人生樂趣。通過思想教育工作，提升了保安員思想道德品質(zhì)，涌現(xiàn)出多個拾金不昧的好護管，受到了業(yè)主的書面贊揚。通過工作實踐的摸索，還創(chuàng)作出“物業(yè)保安員應(yīng)知應(yīng)會”的規(guī)范準則。從而更好的服務(wù)于廣大業(yè)主。三、車庫的及車輛的管理工作1.全年糾正各類違章車

41、輛數(shù)百多起，小區(qū)內(nèi)車輛進行現(xiàn)場糾正，嚴格控制了小區(qū)里的車輛，保證了小區(qū)內(nèi)的環(huán)境緊然有序。2.本年度全面完善了一期，二期，特別是三期的各項設(shè)備、設(shè)施、車場系統(tǒng)及標識路線的工作任務(wù)。3.加強了車場管理員的手勢、語言方面的培訓(xùn)工作，并嚴格要求車場管理員著裝統(tǒng)一規(guī)范4.為保證地庫安全，安全管理部嚴格控制進入地庫車輛，并對地庫進、出車輛實施登記，對帶出大件物品車輛按照出門條制度進行查驗后給予放行，同時做好地庫巡查工作，對進出的每輛車均做車輛檢查登記，全年沒有發(fā)生一起丟車、盜車事件。5.加強了車庫的衛(wèi)生要求，車管員全面負責車庫的衛(wèi)生工作，今年來很好的保證了車庫的清潔工作。通過這些工作今年進行的車場服務(wù)管理

42、，達到了停車場管理的標準化和規(guī)范化。安全管理部通過對2019年工作進行回顧和總結(jié)，總結(jié)過去、展望未來，整改不足之處并制定新一年的提升服務(wù)目標，以利于2020年安全管理部各項工作更好的全面展開。以下幾項工作是保安部2020年的工作重點及提升項：1.我們將始終貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，在各項預(yù)案具體實施還不盡完美的情況下，保安部將繼續(xù)跟進落實。2.保安員及領(lǐng)導(dǎo)組織管理水平有待提升：表現(xiàn)為骨干人員文化修養(yǎng)、專業(yè)知識和管理能力等綜合素質(zhì)高低不一、參差不起，保安部與項目制定的管理規(guī)范尚未全部落實，保安部將針對問題加強教育培訓(xùn)。3.服務(wù)質(zhì)量尚需優(yōu)化和提高：從多次檢查和業(yè)主的投訴中發(fā)現(xiàn)，安保部各

43、個崗位保安員的服務(wù)質(zhì)量，橫向比較有高有低，縱向比較有優(yōu)有劣。保安部將強化管理達到白天與夜晚、平時與周末、領(lǐng)導(dǎo)在與不在的一個樣的服務(wù)標準。4.反復(fù)出現(xiàn)的問題是有個別崗位保安員儀容儀表不整齊、禮節(jié)禮貌不生動、服務(wù)不周到、處理應(yīng)變不靈活，這些問題嚴重影響著整體的服務(wù)質(zhì)量。在2020年的工作中，保安部將重點跟進、狠抓落實。時間如流水，進入乒協(xié)已將近兩個月。時間催促我即將告別20 xx年。憧憬激勵我在20 xx年開創(chuàng)學習和工作的新高。為了更好地完成協(xié)會工作，總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，現(xiàn)將進入乒協(xié)以來的工作情況總結(jié)如下：自加入?yún)f(xié)會工作以來，我認真完成工作，努力學習，積極思考，工作能力逐步提高。伴隨著什么協(xié)會的不

44、斷發(fā)展，特別是今學期年又成功的舉辦了“中行杯”高校聯(lián)賽，我所在的策劃部作為協(xié)會的重要組織部門。對協(xié)會的行程發(fā)展都有重要的影響。所以，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作，無論從業(yè)務(wù)能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了各位學姐學長的正確引導(dǎo)和幫助，使我在工作能力提高，方向明確，態(tài)度端正。從而，對我的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。在大家的共同努力下我們協(xié)會先后成功的舉辦了“漓院杯”“中行杯”兩次比賽，在比賽中我們開到的優(yōu)點也發(fā)現(xiàn)了不足。在“中行杯”聯(lián)賽中沒有注意到各細節(jié)，使得比賽開幕式發(fā)生了一點小插曲但總體還是好的。從每次比賽的前期

45、安排中可以看出大家都很用心的去完成工作。在堯山干訓(xùn)的時候也充分的體現(xiàn)了我們協(xié)會團結(jié)向上精神。進入策劃部差不多2個月了，學到了很多東西也發(fā)現(xiàn)了自身的很多缺點。每一次寫策劃書都很小心的去寫，生怕寫錯就形成了自己會寫得不好的思想，寫的策劃書沒有注意到細節(jié)也沒有能按照部長的要求完成，所以在這里自我檢討。對于協(xié)會工作，每個人都有不同的認識和感受，我也一樣。我覺得可以從兩方面去考慮。首先是心態(tài)，套用米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，進而取得正確的結(jié)果。具體而言，我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的，然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認為工作不該是一個任務(wù)或

46、者負擔，應(yīng)該是一種樂趣，是一種享受，而只有你對它產(chǎn)生興趣，徹底的愛上它，你才能充分的體會到其中的快樂。我相信我會在策劃部這一工作中找到我的樂趣，也才能毫無保留的為它盡我最大的力量?？梢哉f，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期間來不得半點勉強。其次，是能力問題，個人的基本能力是一個人做好事情的重要因素，思維能力決定你是不是和這一工作，基本能力，包括自信力，協(xié)作能力，承擔責任的能力，以及發(fā)展?jié)摿Φ龋瑢⒅苯佑绊懽陨淼陌l(fā)展。每一項活動的順利舉行，均離不開學姐學長的指導(dǎo)，離不開全體干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，我們能夠取得這樣的成績也是廣大干部本著“無私、奉獻”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把

47、汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗，順利完成了各項任務(wù)。在接下來的日子中，我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中，努力學習，提高工作。積極響應(yīng)協(xié)會的各項工作。一、工作主要內(nèi)容1、策劃社團聯(lián)合會聯(lián)誼會2、進一步探索社團聯(lián)合會發(fā)展可行性方式。3、小組共同討論策劃方案可行性以及可操作性。4、討論社團聯(lián)合會元旦匯演節(jié)目形式及內(nèi)容。5、學習考察各社團招新聯(lián)誼的形式以及內(nèi)容。6、協(xié)助部長組織并協(xié)調(diào)社團聯(lián)合會聯(lián)誼會各項工作。二、個人學習及提升在本職工作完成之余，通過例會以及友誼參與的方式對及宣傳類、策劃類知識的學習，從而加深對社團聯(lián)以及社團建設(shè)、宣傳推廣的進一步了解?；玖私饬松鐖F聯(lián)及社團各部門

48、的基本情況與任務(wù)，能夠在完成本職工作時適當幫助兄弟部門完成力所能及的事情。并充分認識到了團體協(xié)作的潛力。利用參與社團及社團里各類活動以及本職策劃工作等學習機會，來提高個人寫作能力、邏輯思維能力并初步了解了策劃案的基本形式與內(nèi)容，為更好的為社團聯(lián)工作打好堅實基礎(chǔ)。三、工作總結(jié)在下達小組成員共同寫出一份聯(lián)誼會的策劃后，并沒有及時的與小組內(nèi)成員進行深層次的溝通，導(dǎo)致了策劃一拖再拖，使得最終策劃略顯簡陋，沒有合理安排工作任務(wù)，導(dǎo)致工作重復(fù)，降低了工作效率，未及時整合各方面資源，導(dǎo)致了資源的浪費。重點應(yīng)在協(xié)調(diào)各干事工作安排，并反饋意見、落實并執(zhí)行，從而提高工作效率。四、心得體會1、策劃，來自經(jīng)驗與創(chuàng)新不積跬步，無以至千里。任何一個人的知識和能力的提升都是在工作過程中，不斷積累，不斷修正，不斷完善的。只有在進行大量策劃所積累的豐富經(jīng)驗與堅持不懈的努力，才能寫出一份合格的策劃案，同時在經(jīng)驗中創(chuàng)新，才能寫出一份競猜的策劃案。2、團隊，在于溝通與協(xié)作沒有一個團隊是可以不通過培養(yǎng)和耐心的溝通就可以達到團結(jié)和諧的，只有共同的信念，才能進行有效的溝通。只有有效的溝通才有理解，有理解才有更好的合作，有好的合作才能建立高效的團隊，然后才能壯大社團聯(lián)合會。在策劃工作