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文檔簡介
1、開學第一課班會設計教師教案7篇 在學習中,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。主題班會需要準備哪些內(nèi)容呢?下面是由小編給大家?guī)淼拈_學第一課班會設計教師教案7篇,讓我們一起來看看! 開學第一課班會設計教師教案篇1 教學目的 1、通過學習使學生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個人都要牢固的樹立安全意識;明白一個人的安全每天都是從零開始的。 2、通過學習在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。 教學過程 一、上學放學路上。 教師語:同學們你們每天上學、放學都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字
2、”路口和“三叉”路口,當你行進是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個問題談談在日常生中應注意什么。 (一)學生途經(jīng)情況分析。 我們班共有36名同學家住高溪組13人,離學校大約3千米,路經(jīng)二個“十字”路口、三個“三叉”路口,兩個急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡,地形比較復雜,而且路面只有4。5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路,這條公路從大里峰至大青長約21千米是條林業(yè)路,每天運木頭的車輛、圣農(nóng)車、班車、拖拉機、摩托車等流量大約500多架次;家住屯上組9人。因此,同學們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話,隨時都會發(fā)生交通故事的可能,釀成無法挽回的后果。 (二)在路上要注意的問題。 1、道路行駛要靠右行
3、,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。 2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團、飲料瓶等,不能隨便搭乘過往的車輛。 3、回赤米坑小組的同學除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2。5米,偶爾有運木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,沒有聽到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來學校接。 4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學,每次都要高度的警惕一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過。 5、帶領全班同
4、學到校門口的“十字”路口進行實地觀察并演練。 (三)課堂發(fā)言。 1、由學生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。 2、請同學們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好,誰做的還不夠。 3、今后該怎樣做。 開學第一課班會設計教師教案篇2 活動目標: 1、知道日常生活中的安全行為。 2、增強自我保護意識。 重點:讓幼兒意識到,在日常生活中,哪些行為是危險的,哪些行為安全的。 難點:增強幼兒在日常生活中的自我保護意識。 活動準備: 1、教師準備一些危險行為的圖片。 2、日常生活中安全行為的圖片若干幅。 3、準備一只鼓。 過程: 1、情景導入: 播放一段幼兒做出危險行為的生活情景錄像?!霸阡浵笾?/p>
5、,發(fā)生了一些什么事情?” 2、開展“擊鼓傳花”游戲。 請幼兒圍坐成圓圈,教師把安全行為的圖片放置在地板上,聽到擊鼓聲,幼兒開始傳“花”,鼓聲停止后,“花”落在誰的手中,誰就把地板上的圖片內(nèi)容評析一下。如有困難,大家可以一起參與討論。所有圖片講完,游戲結(jié)束。 3、討論: “聽到敲門聲該不該開?為什么?應該怎么做?” “能不能隨手向窗戶外扔垃圾和物品?為什么?應該怎么做?” “能不能站立在窗臺上或陽臺欄桿外?為什么/應該怎么做?” “能不能隨便開煤氣?為什么?應該怎么做?” “能不能隨便碰電插座?會有什么危險?應該怎么做?” “能不能隨便吃藥品?會造成什么后果?應該怎么做?” “出人房門應該怎么樣
6、?” “上下樓梯應該怎么走?”. 4、歸納活動內(nèi)容: 在教師的帶領下,歸納生活中的安全注意事項。 開學第一課班會設計教師教案篇3 教學目標 使班集體盡快走上軌道,認識中學生活與小學生活的不同,盡快適應初中的學習生活。 黑板布局 人人齊努力,次次爭第一。 教學過程 同學們好!我叫陸立錦,陸老師是你們的班主任。為了一個共同的目的什么?(同學們的成長、進步)走到一起來了。先讓我對同學們的到來表示熱情的歡迎!(鼓掌),讓我們成為好朋友。 我們走到一起來,我們共同的名字叫班。請同學們想一想,我們需要建設什么樣的班風?(學生討論,以兩字詞語來表達,教師歸納總結(jié))安靜、勤奮、思考、創(chuàng)新。這就是我們的班風。
7、同學們有一個共同的稱呼叫?學生。什么叫學生?學生就是專門學習的人。 一、學習決定前途命運 現(xiàn)在的時代是什么時代?知識經(jīng)濟時代。在這個時代里最值錢的是什么呢?黃金?蕊片?但蕊片是人開發(fā)出來的。最重要的是人才,最值錢的是人的大腦智力。同學們將來要有出息靠什么?靠學習。要比一比,看誰學得認真,學得快,學得多,學得好。今天不努力,后悔一輩子。沒有文化知識的人,發(fā)財越來越難。即使有人碰點子發(fā)了橫財,沒有文化品位,還是被人瞧不起。也就是說,學習能使你獲得做人的尊嚴。知識改變命運。大老粗沒門,到處碰壁。 二、養(yǎng)成好習慣 1、愛學習的習慣。愛學習是同學們的學生身份的天然職責、權(quán)利和義務。愛學習就必然要愛學校,
8、愛班級,敬愛老師,愛惜課本文具,愛做作業(yè),愛思考。必須大力提倡愛學習光榮,勤奮刻苦學習。不愛學習無恥,懶散是流氓無奈,決不允許。 2、愛思考的習慣。思考是學習的核心,學習,學習,再學習;思考,思考,再思考。讓我想一想。該想通的必須沉思,絞盡腦汁。該記的必須記住,但不能死記,要多想,必須付出相應的腦力才能學會。學而不思則惘。我們居住在一個地球上,地球上最美麗的東西是什么?人的思維是地球上最美的花朵。老虎的力氣比人大,老虎終究被人擒獲,為什么?老虎用力,人用智。如果有人問你最喜歡干什么?但愿你像愛因思坦回答,沉思問題。 三、學習方法 好的學習方法+勤奮刻苦=學習成功。 1.分清重點、難點。找準了重
9、點和難點,必須攻下。攻城城不堅,攻書莫畏難。重點和難點地方必須多用功,多花氣力和時間。重點要記住。非重點、難點的地方學會快速閱讀。 2.分清記住的,想通的,和需要反復練習的。英語一開始就有大量的讀、記、聽,這是需要記住的,也是需要反復練習的。英語很重要,電腦只認識英文。同學們在小學時英語不是主科,到初中幾乎每天都有一節(jié)英語課。英語已成為一種世界性通用的語言,懂得英語你就多了一個成功的機會。我校還聘請了外籍教來專教同學們的口語。在英語學習上同學們一定要不怕難,刻苦訓練,并且要始終保持濃厚的興趣。miss是我們的英語老師,她是一位縣級優(yōu)秀骨干教師。 數(shù)學的習題是需要想通的和練習的。數(shù)學是一門工具課
10、,任何科學都應用數(shù)學,數(shù)學是科學和皇后。獨立思考做題是學好數(shù)學最重要的方法。數(shù)學知識像一根線,中間斷了一處,后面的就接不上,所以千萬不能缺課。優(yōu)秀骨干教師老師是我們的數(shù)學教師,他將帶領同學們走進數(shù)學王國。 語文重要嗎?語文天生重要。聽、說、讀、寫、思考都用語文。語文成績好的同學往往成為大家敬佩的人,能說會道,會讀會寫的人當然成為大家模仿的英雄。老師是我們的班主任兼語文教師。 美術課中的寫字、繪畫需要通過大量的練習,才能學會。有人指著一個池塘說,寫字繪畫的秘訣在這里,你用完了一個池子的墨水顏料,你就會寫會畫了。體育課中的體操動作,籃球、乒乓球等等也是需要大量練習的。只有通過大量的練習,中學生廣播
11、體操才能盡快學會,動作才能標準。每天只有頑強地鍛煉最少一小時,才能練就強健的體魄、有力的胳膊和腿腳,才能有豐滿的胸部和背部肌肉。音樂課也是需要反復練習。要靠你不停地哼唱、經(jīng)常地吊嗓子,你才能學會引吭高歌,一鳴驚人,才能造就一個手舞足蹈,活潑優(yōu)雅,氣韻生動的你。 電腦打字、網(wǎng)上沖浪也需要反復練習,手指才能在鍵盤上飛舞。 3.自主、合作、探究 這是新課程倡導的理念,這是西方發(fā)達國家的學生經(jīng)常采用的學習方法。 4.預習、上課、復習 這是學習的三步曲,任何學習好的同學都采用了這三步走。對照課表將第二天要上的課先預習,課堂上聽講更有針對性。老師在講,下面就應當鴉雀無聲。先舉手,得到老師的許可站起來大聲發(fā)
12、言。討論時要善于傾聽,等別人講完了你才可以搶答,決不允許無秩序。課后要及時復習,完成好作業(yè)。科代表將各組作業(yè)完成情況作好詳細記載并向科任老師匯報。 5.起早床,抓時間 要求每一位同學準時到校,班里有記載,校門口有專門抓遲到的校警。從9月1日開始準時到校。要有強烈的時間觀念,請同學們和時間賽跑。一寸光陰一寸金,寸難買寸光陰。每位同學要用分秒計算時間,要珍惜分分秒秒,只爭朝夕,奮戰(zhàn)每一天。珍惜時間的人才能獲得好成績。不要以為一個學期剛開始,時間多著呢!時間真的多嗎?不多,而是少了,所以必須抓緊。不要等到要考試了,才后悔沒有用功;不要等到要參加體操比賽了,才覺得體操課沒有用心。只經(jīng)常和時間賽跑,跑在
13、時間前面,提前學完學會,抓緊復習的人才會贏。 四、全面發(fā)展 英語、數(shù)學、語文是核心科,每天都有課,要及時完成作業(yè)付出了時間和心血一定要學好。其他文化科目如生物、地理、歷史、思品等對于我們成長為一個健全的人也很重要,這正像維生素一樣,課時很好,每周兩節(jié)或一節(jié),但很重要。缺了維生素人要得病,副科沒學好,會影響總分成績,而且影響主科。體育天生重要,健康的身體是學習的保證。藝術課,音樂、舞蹈、美術、寫字等對塑造一個人的精神面貌非常重要,我們總是喜歡、敬佩多才多藝的人。電腦重要嗎?將來的文盲是不懂電腦的人,學好電腦才能找到工作。 同學們,我們班要在6個七年級班中居前列,大家有沒有信心?大聲回答“有!”。
14、我們的班風是。全靠同學們勤奮刻苦,善于思考,敢于創(chuàng)新。學習是緊張的腦力勞動,需要我們努力,努力,再努力!我們的目標是做一流的學生,錘煉一流的高尚品質(zhì),創(chuàng)一流的優(yōu)秀成績、一流的衛(wèi)生、一流的安靜課堂,一流的嚴守紀律。最后我們名學生和13名老師共同造就一流的班集體,優(yōu)秀的班。 討論題:怎樣才能盡快適應初中課程多、要求高的學習生活? 一、人人齊努力,次次爭第一班風:安靜、勤奮、思考、創(chuàng)新 二、學習決定前途命運 三、養(yǎng)成好習慣愛學習愛思考 四、掌握好學習方法 五、全面發(fā)展 七年級新生開學第一課主題班會教案 2與時俱進,開拓創(chuàng)新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中占得先機,教育也是如此
15、。 俗話說得好,一年之計在于春;一日之計在于晨。那么,對于每個學生、每個教師來講,新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。結(jié)合“六心閣”的的具體情況,我“霸占”了新學期的第一堂課,以主題班會的形式與全體學生正式見面。這次班會的主題是“春天里,讓我們快樂出發(fā)”。確定這一主題有兩個目的,其一,從時間和時令上來講,已經(jīng)正式入春,即將到來的是春暖花開的好日子;其二,它蘊含著團結(jié)和諧的班級、學校和社會,讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里,我們沒有理由不快樂出發(fā),使孩子們在新的學期更加健康、快樂的生活與學習,幸福的成長為優(yōu)秀的中學生。 新學期開學第一課,“春天里,讓我們快樂出發(fā)”主題班會設計(簡案) 環(huán)節(jié)
16、一:走進春天 詩朗誦走進春天,感受春天的氣息 環(huán)節(jié)二:歡樂春天 1、女生獨唱:stayhereforever 2、現(xiàn)場書法表演 3、合唱:和你一樣(原唱李宇春) 4、游戲(考驗信任的團隊游戲) 這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養(yǎng)學生良好的參與意識。 環(huán)節(jié)三:春天里回望 1、重溫“六心閣”班級文化。 以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。 2、回望過去。 由主持人調(diào)動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度
17、、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學的警示。 環(huán)節(jié)四:暢想春天 1、春天里的愿望 主持人給每個同學23分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望,讓部分同學與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。 2、春天里的故事 邀請曾經(jīng)的學生,六心閣孩子們的學長,畢業(yè)于國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴,以引領六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的,因為剛接到信息,那個學生明天來學??次? 環(huán)節(jié)五:春天里的誓言 要求每個學生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。 開學第一課
18、班會設計教師教案篇4 【班會構(gòu)思】 新學期開始新一級的同學步入了高三,如何在高三學年讓學生充滿動力的學習,能夠自主學習,主動學習,是我經(jīng)常思考的問題,結(jié)合中央電視臺播出的開學第一課的結(jié)構(gòu)模式,我班召開了一節(jié)在愛中學習的主題班會。我將愛分成了三個部分,先由同學們分小組討論和探討,選出代表發(fā)言,然后由我做總結(jié)。 第一篇章愛是感恩。 【學生發(fā)言】 感謝父母對我的付出,是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實實的學習;感謝老師每天辛勤的勞動,是這些辛勤的老師每天為我們精心備課,認真講課,耐心的輔導才使我能夠全面的掌握所學習的知識,在我遇到挫折的時候又是老師給我耐心的做工作,幫助我解決思想問題:感
19、謝我身邊的 同學,是他們的陪伴使我的學習生活更加精彩,充滿了競爭,充滿了快樂。 【班主任總結(jié)】 具有感恩之心的人才是最有愛心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快樂的,希望我們班的每一個同學每天都會由衷的體會到有愛在身邊,每一天都心情很高興,充滿感恩之心,一切都是那么的美好,每天在愛的環(huán)境中學習真幸福! 第二篇章愛是承擔。 【看視頻】 我們播放了早準備好的遼寧省沈陽市147中學初一學生馬鵬飛同學的介紹視頻。 在馬鵬飛6個月大的時候父母相繼離家出走,奶奶成了他唯一的親人是奶奶把馬鵬飛帶大,祖孫倆生活雖不富裕,卻也能維持生計。然而禍不單行,在小鵬飛5歲的時候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥:雙目失
20、明、頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死。為了治病,奶奶不得不賣掉僅有的房子,開始了漂泊的日子。還在懵懂之間的小鵬飛,就不得不挑起生活的重擔。 那些無比艱辛的日子,小鵬飛至今記憶猶新:“5歲時,我第一次炒菜,炒的是干豆腐絲,炒糊了;油也濺到了臉上。奶奶很心疼,流著淚,都吃了?!蹦棠躺眢w越來越差,住進了醫(yī)院。看著幼小的鵬飛,奶奶感到說不出的絕望。小鵬飛24小時陪護著奶奶,困了就在病床旁趴一會。他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,幫你看東西;我就是你的拐棍,給你領路?!币贿呎f,一邊用小手輕輕地擦拭著奶奶的淚水鄰居送來了香噴噴的燒雞。小鵬飛一口也舍不得吃,他舔著手上粘著的油說:“奶奶,這雞
21、味真正,真是八珍的。你多吃些,眼睛就能看見了?!痹趫龅尼t(yī)護人員、患者、陪護的人,都感動地掉下了眼淚。 小鵬飛7歲那年,奶奶得了肺炎,高燒不退;到了晚上,病情越來越重,喘不上氣,意識有些不清,大小便失禁。幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服,一點一點用溫水擦干凈奶奶的身子,又為奶奶擦上爽身粉,換上干凈衣服??粗棠贪察o下來,小鵬飛又把換下的臟衣服用小手一點點洗凈。 看著孝順、懂事的孫子,奶奶心疼地哭了?!拔沂悄凶訚h,我是家里的頂梁柱”生活的磨難,讓年少的鵬飛格外懂事。 8歲起,家庭里里外外的事兒,小鵬飛都管了起來。 窮家難當。祖孫二人生活全靠奶奶每個月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、醫(yī)藥費
22、、生活費,所剩無幾?!熬蚣毸?,不能花冒了?!毙※i飛說。 為了省錢,從9歲起,小鵬飛學會了給奶奶扎胰島素,成了奶奶的“小醫(yī)生”。 走進小鵬飛的家,雖然家徒四壁,卻非常整潔,一塵不染、干干凈凈;立柜里面,鍋碗瓢盆,整整齊齊?!昂⒆訍鄹蓛?,家里的一切都是他拾掇的?!毙※i飛的奶奶說。為了防止奶奶吃錯藥,鵬飛在床頭上放了急需的速效救心丸、地奧心血康等心臟藥;床頭柜上擺著預防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林;桌子上放著維生素B1、B6、B12和維生素C。這些藥分別治什么病,什么時候吃,每天吃幾回,吃多少,小鵬飛記得清清楚楚。 14歲了,小鵬飛只過了一回生日,還是在奶奶身體好時。“也不想過,費錢;過生日就一個形式
23、,過不過,都會長一歲?!毙※i飛說??赡棠踢^生日,小鵬飛總是變著法讓奶奶高興。他從電視里學會了紅燒鯉魚。 今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚、燒茄子。他將魚肉夾在小碗里,弄碎,一點一點地挑魚刺,喂奶奶吃。直到奶奶吃完飯他才肯吃。奶奶讓他吃魚,他卻只吃里面的姜和蔥,用菜汁兒拌飯,把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃。奶奶讓他吃,他卻說:“奶奶,我吃肉的日子在后頭呢!我將來一定能考上好大學,掙很多錢,讓奶奶天天吃肉,吃個夠!我要好好學習,我要考上好大學,我要帶奶奶去上大學?!笨赐暌曨l同學們的眼睛濕潤了,不約而同的鼓起了掌。 【學生發(fā)言】 愛是承擔,我們來到壽光一中求學,就是要考進好
24、的大學,父母將我們送來一中不是讓我們來享受,也不是讓我們來嬉戲玩鬧,是讓我們走進大學的校門,我們一定要通過自己的努力去實現(xiàn)自己承擔的那份責任。我們已經(jīng)是成年人了,要承擔起這個責任,不能辜負家長老師的期望。與馬鵬飛相比我們條件更好,14歲的孩子能承擔起的責任,我們應該能夠做的更好。 【班主任總結(jié)】 我們愛我們的父母,愛我們的老師,就要承擔起自己的那一份責任,一個人無論在求學階段還是在社會中所受到的尊重程度是與他所能擔負的責任成正比的。在我們每一個同學的肩頭都承擔著父母的期盼,都有一份沉甸甸的責任,每一個同學要承擔起你的責任,這是一個有正義感的現(xiàn)代學生必須做到的。與馬鵬飛相比我們還有什么抱怨可言?
25、 第三篇章愛是分享 【學生發(fā)言】 與你最親近的人分享你的成功,讓他們?nèi)ハ硎苣愕某晒o他們帶來的喜悅,這是最幸福的事情。我們要通過一年的努力,考入自己理想的學校,讓辛苦一年的父母與我們分享勝利的喜悅,送給他們最好的禮物就是我們的成功。 【班主任總結(jié)】 我們每一個同學都有自己的理想,雖然每個人的能力有大有小,但是通過我們一年的努力我們都會有很大的提高,都會有很大的進步,沒有虛度高中的光陰,每天都有收獲,這就是成功。讓我們共同努力,讓我們最親近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,讓他們好好的分享我們的成功,這就是大愛。 【班會效果總結(jié)】 這次班會以后,我覺得同學們長大了很多,明白了很多,少了很多的玩鬧
26、,自覺主動學習的意識加強了,同學之間的矛盾減少了,相互之間互相幫助,共同學習共同進步的意識加強了,班級凝聚力明顯提高,學習氣氛提高了很多。學生長大了,他們體會到自己受到的關愛,也明確了自己必須承擔的責任。 開學第一課班會設計教師教案篇5 (一)班會目的: 通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。 (二)班會準備: (1) 磁帶歌曲天堂里有沒有車來車往, (2) 常見交通標志, (3) 學生活動前搜集的有關圖片資料, (4) 節(jié)目表演。 (三)班會過程: (1) 隊會儀式 (2) 歌曲導入,
27、出示隊會主題 主持人:她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應了。那個時候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲.(播放天堂里有沒有車來車往這首歌,并跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。) (3) 討論交流 主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學生所搜集的資料、圖片) 學生談感受。 主持人:在你的生活當中,
28、你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事? 學生討論介紹。 (4) 認識交通標志 主持人:我們每天上學、放學,都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。 a、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。 b、相聲表演:交通法規(guī)人人遵守。 c、交通知識競賽。(選出四個同學分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝) (5) 平日活動的安全 主持人:我們在學校里
29、或外出活動時,也要注意安全,否則,后果就不堪設想。 展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說自己釀成的苦果自己嘗。(把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來) a、在人多的地方或馬路上踢球, b、在樓道上追逐狂打, c、集體上、下樓時,不講秩序,擁擠, d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧, e、沒有做準備活動便下水游泳, f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁, g、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。 主持人:同學們,我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時候,我們又該怎么做呢? a (安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士:我來
30、考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛? 它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114.) b 多媒體展示這些電話號碼及用處。 c 表演小品小同學得救了。主要內(nèi)容:放學回家的路上,同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時,一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時血流出來,形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的說直接送醫(yī)院,這時,有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到,那位小朋友終于得救了。 (6)學會自我保護 主持人:我們不僅要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。 a
31、 游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份),目的是讓學生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。 b 多媒體展示多種畫面,學生根據(jù)畫面指出畫中主人公應該怎樣做。 有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。 外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。 路遇搶劫的歹徒。 去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,炫耀自己家的財富。 遇到雷雨天氣,躲在大樹下。 (7)小主持人宣讀早已準備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,全班同學在倡議書上簽名。 (8)輔導員講
32、話。 (9)呼號,退旗,活動結(jié)束。 (10)活動延伸: a 請有關人員進行安全動員和教育。 b 組織學生上街進行交通安全宣傳。 開學第一課班會設計教師教案篇6 目的: 1、使學生了解食品污染的知識,使學生了解食品中毒的知識。 2、學生在食品安全工作中的注意事項及預防措施。 重點: 對食品污染和中毒的預防 授課內(nèi)容: 一、食品污染食品污染是怎么回事? 食品(食物)從其作物生長到收獲、采摘,從生產(chǎn)加工、運輸、貯存、銷售直到食用前的每個環(huán)節(jié)中,由于各種條件,多方因素的作用及影響,使原來無毒無害的食品,混進了某些有毒有害的物質(zhì),降低了食品的營養(yǎng)價值和衛(wèi)生質(zhì)量,人吃了這樣的食品就能對人體健康帶來不同程度
33、的危害,這叫食品污染。 二、食物中毒食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一類急性疾病的總稱。 (一)細菌性食物中毒細菌性食物中毒,主要發(fā)生于溫度較高的夏秋季,因為這個時期的氣溫適合病原菌增殖和產(chǎn)毒,致使病原菌污染食品而發(fā)生中毒。動物性食物引起中毒表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、頭暈、食欲不振,繼而出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉一日可達7-8次,發(fā)燒38-40。嚴重者血壓下降抽風、昏迷、重癥病人可因心衰、腎衰導致死亡。預防:加工肉類制品時必須生熟食品分開,保存時要低溫貯藏或用鹽腌煮肉時肉塊不應超過2公斤,厚度不超過8公分,煮沸3小時以上,蛋類要煮沸10分鐘以上。前一餐剩下的食物一定要回鍋加熱后再食用。 (二)有毒動植物食物
34、中毒 1、豆角中毒一般豆角不中毒,但食用沒熟透的豆角能引起中毒,原因可能與豆角中含有紅細胞凝集素沒被加熱破壞有關。 豆角中毒潛伏期短,最快食后10分鐘發(fā)病,主要癥狀為惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛、頭暈,有的出現(xiàn)胸悶,出冷汗,四肢麻木等。預防措施:菜豆宜燉食,加工時間要長,可使毒破壞,切不能急炒,更不宜涼拌。 2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒 (三)化學性食物中毒 1、蔬菜不新鮮,腐爛變質(zhì)時可能產(chǎn)生亞硝酸鹽中毒。蔬菜在腌制過程中也能產(chǎn)生亞硝酸鹽。制作熟食加過量的發(fā)色劑,亞硝酸鹽過量引起中毒。 2、有機磷農(nóng)藥中毒那么怎樣預防食物中毒呢? (1)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛(wèi)生習慣會把致病菌
35、從人體帶到食物上去。 (2)、選擇新鮮和安全的食品。 (3)、食品在食用前要徹底清潔。 (4)、盡量不吃剩飯菜。 (5)、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會引起中毒。 (6)、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。 (7)、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。 (8)、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水,不喝生水或不潔凈的水。 總結(jié):只要從以上幾個方面入手,認真學習食品衛(wèi)生知識,掌握一些預防方法,提高自我衛(wèi)生意識,就能限度減少食物中毒的風險度,預防食物中毒,保證我們同學們的身體健康。 開學第一課班會設計教師教案篇7 【學習內(nèi)容】 開學第一課與學生分享小學語文六年級下冊課程綱要 【學習目標】 學生通過方法引路、任務驅(qū)動、小組合作學習等方式明白本學期的學習目標、主要內(nèi)容、可用的學習方式、得到幾個方面的評價,同時能參與其中共同討論,提出改進建議,培養(yǎng)學生解讀教材的能力,對本學期語文學習充滿期待,做好學習規(guī)劃。 【學習準備】 1.教師編寫的小學語文六年級下冊課程綱要 2.學習
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