【詳細(xì)版】小學(xué)英語人教PEP三年級上冊Unit3Lookatme!Unit3Lookatme

1、年級三年級學(xué)科英語課型新授教案設(shè)計者喻介教學(xué)內(nèi)容Unit Three Look at me!上課時間月 日 第 節(jié)總課時1課時一、教學(xué)內(nèi)容分析學(xué)習(xí)有關(guān)身體的六個詞匯：arm, hand, head, body, leg, foot。學(xué)習(xí)句型This is the。二、教學(xué)目標(biāo)1.語言技能1.能夠聽懂、會說有關(guān)身體的六個詞匯: arm, hand, head, body, leg, foot，并嘗試借助游戲或圖片提示整體識別單詞。2.能夠在圖片、實(shí)物或情景的幫助下運(yùn)用句型Look at me. This is my/ the/ a/an向別人介紹自己或別人的五官和身體部位。3.能夠聽懂Lets

2、do.的指令并作出相應(yīng)的動作。2.語言知識1.能聽、說、認(rèn)讀單詞 arm, hand, head, body, leg, foot.2.能聽懂、會說句型Look at me . This is my /the/ a /an.3.通過學(xué)習(xí)身體部位的英文名稱，使學(xué)生懂得愛護(hù)自己，培養(yǎng)保護(hù)好自己身體部位的意識。3.學(xué)習(xí)策略1.培養(yǎng)學(xué)生的注意力、觀察力，激發(fā)學(xué)生積極思維。2.通過小組活動，培養(yǎng)學(xué)生積極與他人合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。3.在任務(wù)中，引導(dǎo)學(xué)生積極運(yùn)用所學(xué)英語進(jìn)行表達(dá)與交流。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)身體部位的單詞名稱。難點(diǎn)：單詞head和hand的發(fā)音教學(xué)，教師要做正音練習(xí)。句型Th

3、is is the的練習(xí)，以及單詞單復(fù)數(shù)的區(qū)分。解決重難點(diǎn)的教學(xué)策略通過任務(wù)教學(xué)法讓學(xué)生學(xué)習(xí)新知識，通過多媒體教學(xué)法、肢體語言教學(xué)法、情境教學(xué)法等激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓課堂氣氛變得有活力，進(jìn)行樂教樂學(xué)，通過小組合作學(xué)習(xí)法訓(xùn)練學(xué)生的語言交際能力，對于句型的準(zhǔn)確表達(dá)方式的練習(xí)，一定要做到多說多練，老師及時糾錯。四、教具準(zhǔn)備1教學(xué)課件。2單詞和圖畫卡片。五、作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)看書了解所學(xué)內(nèi)容，聽錄音自學(xué)單詞發(fā)音。達(dá)標(biāo)作業(yè)聽錄音，會認(rèn)讀本課單詞，并完成一幅身體結(jié)構(gòu)英文標(biāo)注圖。挑戰(zhàn)自我背誦身體部位的相關(guān)單詞。六、板書設(shè)計Unit Three Look at me ! Lets learn (Part B)hea

4、dbodyThis is the armhandlegfoot七、教學(xué)過程（注明各板塊解決目標(biāo)序號、所用時間及課件序號）第 1 課時教學(xué)環(huán)節(jié)（標(biāo)注時間）設(shè)計意圖教師活動學(xué)生活動(預(yù)設(shè)）備注Step1Warming up（3 minutes）讓學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力。.T:Good afternoon , boys and girls .Ps: Good afternoon ,Miss Yu.T:How are you ?Ps: Im fine, thank you .T:What day is it today ?Ps: Its Thursday .s do.s

5、sing.s act.Lets act.Step 2Presentation（24 minutes）通過創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)并掌握新單詞的發(fā)音。Lead-in.T: Boys and girls, look at this picture. Last time we learned that Sarah went to Mikes house to make a puppet with Mike. Lets take a look at how they make puppets this lesson, OK?Ps: OK.s learnA. Teach the new wor

6、ds.教師出示PPT課件, 并借助肢體語言，依次教讀身體部位單詞，在教學(xué)單詞時，盡量做到多種方式操練；注意教學(xué)head和hand時，一定要注意學(xué)生的發(fā)音，教師要做正音練習(xí)；另外，在教學(xué)新單詞時，注意拓展單詞的單復(fù)數(shù)區(qū)分。BLets do.教師完整播放視頻一次，先讓學(xué)生感知。隨后再次組織學(xué)生看視頻，做動作。 and read after the teacher. and spell the words. and do. a game.Step 3practicing （10 minutes）練習(xí)學(xué)生的聽力，鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的小組合作能力。 and colour. 教師按照班級人數(shù)，準(zhǔn)備需要上色的小丑圖。每個學(xué)生根據(jù)教師的聽力內(nèi)容，給自己的小丑圖上顏色。2. Colour and show. 學(xué)生四人一組，給自己組的小丑圖上大家喜歡的顏色，并討論用小短文介紹涂色的小丑，教師根據(jù)情況選擇幾組代表上臺展示。Colour and discuss.Step 4Summary（3minutes）讓學(xué)生學(xué)會知識梳理，達(dá)到鞏固新知的效果。1.學(xué)習(xí)了身體部位的六個新單詞。2.學(xué)習(xí)了用句型 This is the來介紹別人的五官和身體部位。Read and say.Step 5Homework 鞏固本節(jié)課所學(xué)知識。1.聽錄音、朗讀本課所學(xué)讀單