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1、人教部編版2018-2019學(xué)年一年級下冊語文課文6第20課咕咚同步練習(xí)一、填空題(共5題;共27分)1.拼一拼,寫一寫。djibpgnzheduyu_比一比,來組詞。怕_跟_家_拍_很_象_3.數(shù)筆劃填空?!凹摇惫瞋畫,第2畫是_,組詞_。“嚇”共_畫,第5畫是_,偏旁是_?!案惫瞋畫,第3畫是_,偏旁是_?!跋蟆惫瞋畫,最后1畫是_,組詞_。4.填上適合的詞語。哇啊呀狐貍_,山羊_,小鹿_,一個隨著一個跑起來。大伙一邊跑一邊叫“快逃命啊,咕咚來了!”5.課文整體梳理。咕咚是一篇風(fēng)趣的_故事,告訴我們這樣一個深刻的道理:聽到或碰就任何事情,必定要動腦想一想或去實地看看,不要盲目地跟從_。二
2、、語言表達(共1題;共5分)仍舊子,用劃線的詞語寫句子。大伙一邊跑一邊叫:“快逃命啊,咕咚來了!”一個木瓜從高高的樹上落進湖里。三、現(xiàn)代文閱讀(共2題;共8分)7.閱讀下文,回答下列問題。大象看見了,也隨著跑起來。野牛攔住他,問“咕咚在哪里,你看見了?”大象說:“沒看見,大伙都說咕咚來了?!币芭r住大伙問,大伙都說沒看見。最后問兔子,兔子說:“是我聽見的,咕咚就在那處的湖里?!保?)大象為何隨著跑()A.大家跑,他也隨著跑。B.他看到“咕咚”來了。(2)是_(誰)最初聽到“咕咚”的聲音的。(3)你以為大象做得對嗎?()A.不對,他不該當(dāng)沒弄清狀況就隨著跑。B.對,安全部是最重要的。8.寫一寫。
3、春風(fēng)送暖,冰雪消融,小草偷偷地從地里鉆出來,大地披上了綠色的新裝。柳樹發(fā)了芽,果樹開了花。小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在花間飛舞。啊,它們在美好的春色里多么快活?。。?)這段話寫的是_季的風(fēng)景。(2)“它們”指的是_和_。答案分析部分一、填空題1.【答案】大家;不怕;隨著;都有【考點】拼音,詞形,咕咚【分析】2.【答案】可怕;跟上;家里;拍手;很好;大象【考點】字形,字義,棉花姑娘,咕咚【分析】【答案】10;豎;大家;6;豎;口;13;橫;足;11;撇;大象【考點】字形,詞形,咕咚【分析】4.【答案】呀;??;哇【考點】字義,咕咚【分析】5.【答案】童話;他人【考點】課文內(nèi)容理解,咕咚【分析】二、語言表達6.【答案】老師一邊講,一邊在黑板上用粉筆寫字。太陽從東方升起?!究键c】句子排序、仿寫,語言表達,咕咚【分析】三、現(xiàn)代文閱讀7.【答案】(1)A(2)兔子(3)A【考點】語段閱讀,咕咚【分析】8.【答案】(1)春(2)小鳥;蝴蝶【考點】散文,咕咚【分析】【剖析】這種題目是考察學(xué)生的課外閱讀理解能力
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