2009-2022歷年安徽省合肥市社會(huì)保險(xiǎn)征繳中心招聘考試《職業(yè)能力測試》真題含答案2022-2023上岸必備匯編1

1、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年安徽省合肥市社會(huì)保險(xiǎn)征繳中心招聘考試職業(yè)能力測試真題含答案2022-2023上岸必備（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.青蛙莊稼 A.律師被告 B.樹木城市 C.合同買方 D.空氣健康 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “青蛙”捕食害蟲，保護(hù)“莊稼”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“青蛙”是自然界的生物。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“律師”為“被告”和原告提供法律服務(wù)，但律師是職業(yè)，排除；B項(xiàng)：“樹木”凈化空氣，保護(hù)“城市”的環(huán)境，二者屬于對

2、應(yīng)關(guān)系，且“樹木”是自然界的生物，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“合同”為“買方”和賣方提供法律保障，但“合同”是人造物，排除；D項(xiàng)：“空氣”質(zhì)量好才有利于“健康”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但與題干對應(yīng)方式不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。2.有這樣的自然數(shù)，它加上1是2的倍數(shù)，加2是3的倍數(shù)，加3是4的倍數(shù)，加4是5的倍數(shù)，加5是6的倍數(shù)，加6是7的倍數(shù)，在這種自然數(shù)中除了1以外最小的是多少？ A.73 B.421 C.420 D.361 參考答案：B 解題思路：解法一： 第一步，本題考查多位數(shù)問題，用代入排除法解題。第二步，因求除1以外最小的自然數(shù)，故優(yōu)先從最小的選項(xiàng)代入驗(yàn)證：A選項(xiàng)，73174

3、，是2的倍數(shù)；73275，是3的倍數(shù)；73376，是4的倍數(shù)；73477，不是5的倍數(shù)，不滿足題意，排除；D選項(xiàng)，3611362，是2的倍數(shù)；3612363，是3的倍數(shù)；3613364，是4的倍數(shù)；3614365，是5的倍數(shù)；3615366，是6的倍數(shù)；3616367，不是7的倍數(shù)，不滿足題意，排除；C選項(xiàng)，4201421，不是2的倍數(shù)，不滿足題意，排除。A、C、D選項(xiàng)均不滿足題意。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查多位數(shù)問題。第二步，一個(gè)自然數(shù)“加上1是2的倍數(shù)”可理解為：這個(gè)數(shù)除以2后余數(shù)為1；同理“加2是3的倍數(shù)，加3是4的倍數(shù)，加4是5的倍數(shù)，加5是6的倍數(shù)，加6是7的倍數(shù)”可

4、理解為：這個(gè)數(shù)分別除以3、4、5、6、7后余數(shù)均為1。第三步，根據(jù)同余問題的口訣可知，滿足條件的自然數(shù)為420n1（420為2、3、4、5、6和7的最小公倍數(shù)）。當(dāng)n1時(shí)，420n14201421，是滿足題意最小的自然數(shù)（除了1以外）。因此，選擇B選項(xiàng)。同余問題的口訣：差同減差，和同加和，余同取余，最小公倍數(shù)作周期。3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性： A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：D 解題思路：第一步，觀察特征。 組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，對稱特征明顯，考慮屬性類對稱性。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，

5、第二段應(yīng)用規(guī)律。整體觀察發(fā)現(xiàn)，所給的已知圖形都是中心對稱圖形，故問號處應(yīng)該填入一個(gè)中心對稱圖形，只有D選項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。4.在大型游樂公園里，現(xiàn)場表演是刻意用來引導(dǎo)人群流動(dòng)的。午餐時(shí)間的表演是為了減輕公園餐館的壓力，傍晚時(shí)間的表演則有一個(gè)完全不同的目的鼓勵(lì)參觀者留下來吃晚餐。表面上不同時(shí)間的表演有不同的目的，但這背后，卻有一個(gè)統(tǒng)一的潛在目標(biāo)，即_。填入上面劃橫線的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.盡可能地減少各游覽點(diǎn)的排隊(duì)人數(shù) B.吸引更多的人來看現(xiàn)場表演，以增加利潤 C.在盡可能多的時(shí)間里最大限度地發(fā)揮餐館的作用 D.盡可能多地招徠顧客，希望他們再次來公園游覽 參考答案：C 解題思路：第

6、一步，分析橫線處的上文語境。由橫線位置可知，該句位于文段最后一句，并通過“即”可知要起到總結(jié)前文的作用。文段首句提出“在大型游樂公園里，現(xiàn)場表演是刻意用來引導(dǎo)人群流動(dòng)的”引出話題，接下來分別闡述了午餐時(shí)間表演的目的和傍晚時(shí)間表演的目的及指出兩者目的的區(qū)別，并體現(xiàn)出現(xiàn)場表演是為餐館服務(wù)的，最后一句進(jìn)一步闡明在目的不同的背后卻有著相同的目標(biāo)，那就是極大程度地發(fā)揮出餐館的價(jià)值。全文段都在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場表演的時(shí)間對餐館的作用關(guān)系。 第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語境。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：均未提及文段核心話題“餐館”，話題不一致。5.重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性，始終走在時(shí)

7、代前列的重要保證，也是領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長、提高素質(zhì)、不斷進(jìn)步的重要途徑。特別是在新形勢下，領(lǐng)導(dǎo)干部只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，才能始終跟上時(shí)代進(jìn)步的潮流，才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)干部的重任?？梢哉f，領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平，在很大程度上決定著工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。這段文字的主旨是： A.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè)，是我們黨的建設(shè)的重要保證 B.領(lǐng)導(dǎo)干部只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高理論素養(yǎng) C.領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平，在很大程度上關(guān)系到工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平 D.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，對于加強(qiáng)黨的建設(shè)和干部自身建設(shè)具有重要的意義 參考答案：D 解題思路：第一步，分析文段。文段先用一個(gè)“重要保證”和一個(gè)“重要途徑”說明“重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)”

8、的重要性，之后通過“在新形勢下”的分析對這個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行論證，再次強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)的重要性。文段是“總分”結(jié)構(gòu)，主旨句是首句。 第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：沒有提到“重視領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)”這一話題。B項(xiàng)：“提高理論素養(yǎng)”文段沒有體現(xiàn)。C項(xiàng)：沒有提到“重視領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)”這一話題。6.某學(xué)校校長在校慶大會(huì)上講話時(shí)說：“我們有許多畢業(yè)生以自己的努力已在各自領(lǐng)域中獲得了優(yōu)異成績。他們有的已成為科學(xué)家、將軍、市長、大企業(yè)家，我們的學(xué)校以他們?yōu)轵湴?。毋庸置疑，我們已畢業(yè)的同學(xué)中有許多女同學(xué)”如果該校長講話中的斷定都是真的，那么以下哪項(xiàng)必定是真的? A.取得優(yōu)異成績的至

9、少有女同學(xué) B.取得優(yōu)異成績的男同學(xué)多于女同學(xué) C.取得優(yōu)異成績的女同學(xué)多于男同學(xué) D.取得優(yōu)異成績的可能沒有女同學(xué) 參考答案：D 解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：由題干可知，取得優(yōu)異成績的同學(xué)性別不確定，題干的最后一句話不完整，可能說“有許多女同學(xué)取得優(yōu)異成績”，也可能說“沒有取得優(yōu)異成績”，故有一種情況是所有取得優(yōu)異成績的都是男同學(xué)，不能推出“至少有女同學(xué)”，排除；B項(xiàng)：題干中沒有提及取得優(yōu)異成績的男女同學(xué)的具體人數(shù)，無法對取得優(yōu)異成績的男女同學(xué)人數(shù)進(jìn)行比較，“多于”屬于敏感詞匯，排除；C項(xiàng)：題干中沒有提及取得優(yōu)異成績的男女同學(xué)的具體人數(shù)

10、，無法對取得優(yōu)異成績的男女同學(xué)人數(shù)進(jìn)行比較，“多于”屬于敏感詞匯，排除；D項(xiàng)：由于取得優(yōu)異成績的同學(xué)性別不確定，可能出現(xiàn)沒有女同學(xué)的情況，“可能”二字符合可能性原則，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。7.以偏概全：是指在應(yīng)用歸納推理時(shí)僅僅根據(jù)少數(shù)并不具有典型性的對象的考察，甚至無視反例的存在，就得出結(jié)論并且又把這種結(jié)論當(dāng)作可靠結(jié)論來看待的一種邏輯錯(cuò)誤。下列各推論中，沒有犯以偏概全錯(cuò)誤的是： A.某人根據(jù)所了解到的張、王、李等幾個(gè)商人都偷稅漏稅的事實(shí)，得出結(jié)論“沒有一個(gè)商人不偷稅漏稅” B.甲某、乙某、丙某原來很窮，加入傳銷組織后很快脫了貧，還蓋了新房。所以，搞傳銷能使人很快致富 C.直角三角形、銳角

11、三角形、鈍角三角形的三個(gè)內(nèi)角之和是180度，因此，任何三角形內(nèi)角之和都是180度 D.美國的湯姆遜和他兒子都獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，法國的居里夫人和她女兒都獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，瑞典的歐勒獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，他的兒子獲諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)。可見，凡諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者的子女也會(huì)獲諾貝爾獎(jiǎng) 參考答案：C 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。 第二步，找關(guān)鍵信息。僅僅根據(jù)少數(shù)并不具有典型性的對象的考察；就得出結(jié)論并且又把這種結(jié)論當(dāng)作可靠結(jié)論來看待。第三步，辨析選項(xiàng)A項(xiàng)：幾個(gè)商人偷稅漏稅，就得出所有人都偷稅漏稅，屬于“僅僅根據(jù)少數(shù)并不具有典型性的對象的考察”就得出結(jié)論，符合定義；B項(xiàng)：甲某、乙某、丙某加入傳銷組織

12、后很快脫了貧，就認(rèn)為搞傳銷能使人很快致富，屬于“僅僅根據(jù)少數(shù)并不具有典型性的對象的考察”就得出結(jié)論，符合定義；C項(xiàng)：三角形包括直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形三種，直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形的三個(gè)內(nèi)角之和是180度，就認(rèn)為所有三角形內(nèi)角之和都是180度，不是“根據(jù)少數(shù)并不具有典型性的對象的考察”就得出結(jié)論，不符合定義；D項(xiàng)：僅從三個(gè)個(gè)例就得出普遍性的結(jié)論，屬于“僅僅根據(jù)少數(shù)并不具有典型性的對象的考察”就得出結(jié)論，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。8.奮筆疾書書寫 A.指手畫腳教導(dǎo) B.歌舞升平跳舞 C.大步流星走路 D.聞雞起舞勤奮 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “奮

13、筆疾書”指快速地?fù)]筆“書寫”，形容“書寫”的狀態(tài)，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“指手畫腳”形容說話時(shí)放肆或得意忘形，與“教導(dǎo)”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“歌舞升平”意思是邊歌邊舞，慶祝太平，多指太平盛世，并不能形容“跳舞”的狀態(tài)，排除；C項(xiàng)：“大步流星”形容步子跨得大，走得快，形容“走路”的狀態(tài)，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“聞雞起舞”比喻有志報(bào)國的人即時(shí)奮起，與“勤奮”屬于近義關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。9.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性： A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：C

14、解題思路：第一步，觀察特征。 組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形封閉空間特征明顯，優(yōu)先考慮數(shù)面。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。圖形面的個(gè)數(shù)均為5，呈常數(shù)規(guī)律，則問號處應(yīng)為5個(gè)面，排除D項(xiàng)；繼續(xù)觀察，每個(gè)圖中均有且只有1個(gè)面相對較大，并且其形狀與外部輪廓相似，B項(xiàng)存在多個(gè)面形狀與外部輪廓相似，排除B項(xiàng)；A項(xiàng)最大面與外輪廓不相似，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。10.科學(xué)家對于科學(xué)的信仰從根本上說依然處于形而下的層面，而科學(xué)家的精神生活是需要本質(zhì)上是形而上的。宗教的功能正是為人類提供精神安慰和終極價(jià)值，這樣，科學(xué)家精神生活的終極需要和宗教的功能之間就形成了一種天然的契合關(guān)系。可以說，以理

15、性精神和實(shí)證精神為其活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)家的情感需要，構(gòu)成了科學(xué)家宗教情結(jié)的天然基礎(chǔ)。這段話意在說明： A.宗教為人類提供精神安慰和終極價(jià)值 B.情感需要是導(dǎo)致科學(xué)家宗教情結(jié)的根本原因 C.科學(xué)家對于科學(xué)精神的推崇依然處于形而下的層面 D.科學(xué)家精神生活的需要本質(zhì)上是一種形而上需要 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段。首句介紹了科學(xué)家的科學(xué)信仰仍然處于形而下層面，而他們的精神需要是形而上的。第二句強(qiáng)調(diào)宗教的功能與科學(xué)家精神生活的需要有一種天然的契合。最后一句總結(jié)了科學(xué)家的情感需要是構(gòu)成其宗教情緒的基礎(chǔ)。文段結(jié)構(gòu)為“分總”結(jié)構(gòu)，最后一句為主旨句，主要強(qiáng)調(diào)科學(xué)家產(chǎn)生宗教情結(jié)的原因。 第二步，對比選

16、項(xiàng)。B項(xiàng)為主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均為片面表述。11.2017年12月該省入境外國旅游者占全年入境外國旅游者的比重，較上年約增加： A.1.3% B.14.2% C.25.6% D.32.6% 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查兩期比重計(jì)算。 第二步，定位表1“外國人”所在行，12月該省入境外國旅游者為7.00萬人次，同比增長32.6%；全年為56.17萬人次，同比增長18.6%。第三步，根據(jù)兩期比重比較口訣，分子增長率（a）大于分母增長率（b），則比重上升，反之，比重下降。分子的增速（32.6%）大于分母的增速（18.6%），比重上升。又根據(jù)

17、差值計(jì)算公式，比重差丨32.6%18.6%丨=14%，結(jié)合選項(xiàng)，只有A選項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。兩年比重比較的結(jié)果應(yīng)用“個(gè)百分點(diǎn)”表示更為嚴(yán)謹(jǐn)。12.所謂消費(fèi)主義，簡要描述就是，要把超過基本需求的欲望滿足作為消費(fèi)動(dòng)機(jī)，視為人生的根本目的和體現(xiàn)人生價(jià)值的核心尺度，以消費(fèi)更多的社會(huì)商品和占有更多的社會(huì)財(cái)富作為人生成功的標(biāo)簽和幸福的象征，進(jìn)而在實(shí)際的生產(chǎn)生活中無所顧忌，毫無節(jié)制地消耗物質(zhì)財(cái)富和自然資源，并通過追求奇特和怪誕、奢侈和糜爛的消費(fèi)方式來炫耀自己與眾不同的身份和社會(huì)地位。從這段文字可以看出，消費(fèi)主義的人生哲學(xué)是： A.追求超過基本需求的欲望滿足 B.追求消費(fèi)更多的社會(huì)商品和占有更多的社會(huì)財(cái)

18、富 C.追求無所顧忌、毫無節(jié)制地消耗物質(zhì)財(cái)富和自然資源 D.生存即消費(fèi)、消費(fèi)即目的 參考答案：D 解題思路：第一步，分析文段。全文段介紹了消費(fèi)主義的表現(xiàn)，即“把超過基本需求的欲望滿足作為動(dòng)機(jī)，視為人生的根本目的和體現(xiàn)人生價(jià)值的核心尺度；以消費(fèi)更多的社會(huì)商品和占有更多的社會(huì)財(cái)富作為人生成功的標(biāo)簽和幸福的象征；在實(shí)際的生產(chǎn)生活中無所顧忌、毫無節(jié)制地消耗物質(zhì)財(cái)富和自然資源；通過追求奇特和怪誕、奢侈和糜爛的消費(fèi)方式來炫耀自己與眾不同的身份和社會(huì)地位”。重在表明“消費(fèi)就是人生的目的，活著就是為了消費(fèi)”。 第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)概括了文段重點(diǎn)，屬于消費(fèi)主義的人生哲學(xué)。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：均

19、為消費(fèi)主義的具體表現(xiàn)。13.張某和李某是夫妻，二人有一兒子小明。張某不幸逝世，李某獨(dú)自撫養(yǎng)小明并贍養(yǎng)張某的父親，不久后張某的父親去世，留下30萬元財(cái)產(chǎn)，家中只剩張某的弟弟、李某、小明。這筆30萬元的遺產(chǎn)應(yīng)： A.全部由張某的弟弟繼承 B.張某的弟弟和李某平分 C.張某的弟弟和小明平分 D.張某的弟弟、李某、小明三人平分 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查繼承法知識。 第二步，根據(jù)繼承法第十條，遺產(chǎn)按照下列順序繼承：第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。根據(jù)繼

20、承法第十一條，被繼承人的子女先于被繼承人死亡的，由被繼承人的子女的晚輩直系血親代位繼承。代位繼承人一般只能繼承他的父親或者母親有權(quán)繼承的遺產(chǎn)份額。張某先于張某的父親死亡，由張某的兒子小明代位繼承張某父親的遺產(chǎn)。對于張某的父親，其第一順序法定繼承人包括：張某和張某的弟弟，張某的弟弟享有繼承權(quán)。根據(jù)繼承法第十二條，喪偶兒媳對公、婆，喪偶女婿對岳父、岳母，盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的，作為第一順序繼承人。根據(jù)題干“李某獨(dú)自撫養(yǎng)小明并贍養(yǎng)張某的父親”，李某對張某的父親盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)，可以作為第一順序繼承人。因此，選擇D選項(xiàng)。14.群眾的眼睛是雪亮的，但如果缺乏足夠的引導(dǎo)和約束，這種“雪亮”有可能變成一種偏執(zhí)，

21、一種沒有方向的自負(fù)。而建立在“多數(shù)人”壓過“少數(shù)人”基礎(chǔ)上的制度安排，很可能走進(jìn)片面和偏狹的陷阱中?！吧霞墶痹u議，官員面對的是“一個(gè)人”，“公眾”評議，官員面對的是“一群人”。只有在“頂天”的壓力和“立地”的責(zé)任互相補(bǔ)充下才能真正起到足夠的監(jiān)督作用。自上而下與自下而上的監(jiān)督力量有機(jī)地結(jié)合，才可能在博弈中避免“一個(gè)人”的片面和“一群人”的片面。這段文字的主旨是： A.質(zhì)疑群眾評議的合理性 B.群眾的意志要得到合理的引導(dǎo)和約束 C.如何對官員進(jìn)行有效的監(jiān)督 D.怎樣在群眾和上級間達(dá)到平衡 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段。文段開頭提出問題，即“多數(shù)人”壓過“少數(shù)人”的監(jiān)督制度很有可能導(dǎo)致片

22、面和狹隘，接著通過兩個(gè)“只有才”給出解決問題的對策，即需要將“自上而下的上級監(jiān)督”與“自下而上的群眾監(jiān)督”有機(jī)結(jié)合，才能真正起到足夠的監(jiān)督作用。文段是“提出問題解決問題”的結(jié)構(gòu)，對策句是主旨句，強(qiáng)調(diào)將兩種監(jiān)督方式有機(jī)結(jié)合才能起到對官員足夠的監(jiān)督作用。 第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“質(zhì)疑”在文段中無從體現(xiàn)。B項(xiàng)：“合理的引導(dǎo)和約束”對應(yīng)文段第一句話，偏離重點(diǎn)。D項(xiàng)：主要強(qiáng)調(diào)“怎樣在群眾和上級間達(dá)到平衡”，而文段強(qiáng)調(diào)兩者結(jié)合對官員進(jìn)行監(jiān)督，文段側(cè)重在“如何監(jiān)督”。15.在強(qiáng)大的習(xí)慣面前，科學(xué)有時(shí)也會(huì)變得_。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.一無是處 B

23、.蒼白無力 C.軟弱可欺 D.似是而非 參考答案：B 解題思路：第一步，分析語境?？茖W(xué)一般是可以改變?nèi)藗兊囊恍┎缓玫牧?xí)慣的，根據(jù)“強(qiáng)大的習(xí)慣”可知，科學(xué)要改變根深蒂固的習(xí)慣是很困難的，故該空應(yīng)體現(xiàn)“很難做”這一含義。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“一無是處”指一點(diǎn)對的地方也沒有，與語境不符，排除。B項(xiàng)“蒼白無力”形容缺少生機(jī)和力量，缺力量解決問題就會(huì)困難，符合語境。C項(xiàng)“軟弱可欺”指缺乏力氣容易被欺負(fù)，側(cè)重于被欺負(fù)，不符合語境，排除。D項(xiàng)“似是而非”指好像對，實(shí)際上并不對，不符合語境，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。16.2017年12月該省接待過夜游客中，境外游客每人的平均消費(fèi)約為境內(nèi)游客的： A.1倍

24、B.2倍 C.3倍 D.4倍 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查平均數(shù)與倍數(shù)雜糅。 第二步，定位表1、表2“12月份接待境外、境內(nèi)旅游者人數(shù)分別為：10.54萬人次、322.96萬人次，收入分別為：3.11億元、30.83億元”。第三步，根據(jù)平均數(shù)=總數(shù)/總個(gè)數(shù)，可得境外游客每人的平均消費(fèi)（萬元），境內(nèi)游客為（萬元）。選項(xiàng)首位各不相同，分母從左往右截取前兩位，分子取整計(jì)算可得，前者為后者的3（倍）。因此，選擇C選項(xiàng)。17.代幣管理制就是用某種東西或標(biāo)記來替代實(shí)物或權(quán)利，當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化，期望行為堅(jiān)持一段時(shí)間后再將“標(biāo)記”按事前編制的激勵(lì)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

25、根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于代幣管理制的是： A.幼兒園老師經(jīng)常用小星星貼紙來鼓勵(lì)表現(xiàn)好的孩子 B.某企業(yè)按員工每月接受表揚(yáng)的次數(shù)，確定當(dāng)月獎(jiǎng)金 C.游戲規(guī)定優(yōu)勝者可獲得獎(jiǎng)券，積累獎(jiǎng)券可換取獎(jiǎng)品 D.顧客在商場購物獲得積分，年底用積分兌換打折卡 參考答案：A 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。 第二步，找關(guān)鍵信息。用某種東西或標(biāo)記來替代實(shí)物或權(quán)利；當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化；將“標(biāo)記”按事前編制的激勵(lì)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：表現(xiàn)好屬于“期望行為”，小星星貼紙屬于“標(biāo)記”，此標(biāo)記沒有“轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，不符合定義；B項(xiàng)：表揚(yáng)的次數(shù)屬于“一定數(shù)

26、量的標(biāo)記”，此標(biāo)記轉(zhuǎn)換成當(dāng)月獎(jiǎng)金，符合定義；C項(xiàng)：獲得優(yōu)勝屬于“期望行為”，獎(jiǎng)券屬于“標(biāo)記”，此標(biāo)記轉(zhuǎn)換成獎(jiǎng)品，符合定義；D項(xiàng)：購物消費(fèi)屬于“期望行為”，積分屬于“標(biāo)記”，此標(biāo)記轉(zhuǎn)換成打折卡，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。18.我國已建立了全面的行政監(jiān)督體系。下列屬于對政府具有外部監(jiān)督職能的國家機(jī)關(guān)有：國家權(quán)力機(jī)關(guān)人民政協(xié)司法機(jī)關(guān)審計(jì)部門和監(jiān)察部門 A. B. C. D. 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查管理知識。 第二步，行政外部監(jiān)督有立法監(jiān)督、司法監(jiān)督、政黨監(jiān)督。立法監(jiān)督是指國家立法機(jī)關(guān)依據(jù)憲法對國家行政機(jī)關(guān)所實(shí)施的監(jiān)督，主體為國家權(quán)力機(jī)關(guān)。項(xiàng)屬于對政府具有外部監(jiān)督職能的國家機(jī)關(guān)。司

27、法監(jiān)督是指國家司法機(jī)關(guān)依據(jù)憲法和有關(guān)法律對國家行政機(jī)關(guān)所實(shí)施的監(jiān)督，主體為國家司法機(jī)關(guān)，包括審判機(jī)關(guān)和法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。項(xiàng)屬于對政府具有外部監(jiān)督職能的國家機(jī)關(guān)。政黨監(jiān)督是指政黨組織對行政機(jī)關(guān)的工作實(shí)施的監(jiān)察與督導(dǎo)。因此，選擇A選項(xiàng)。項(xiàng)：中國人民政治協(xié)商會(huì)議（簡稱人民政協(xié)）是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu)，是中國政治生活中發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的一種重要形式。中國人民政治協(xié)商會(huì)議由中國共產(chǎn)黨和各民主黨派、無黨派民主人士、各人民團(tuán)體、各界愛國人士共同組成。不屬于國家機(jī)關(guān)。人民政協(xié)不屬于對政府具有外部監(jiān)督職能的國家機(jī)關(guān)。項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)：中華人民共和國監(jiān)察部是行使中華人民

28、共和國行政監(jiān)察法授予行政監(jiān)察權(quán)力的國務(wù)院監(jiān)察機(jī)關(guān)，是國務(wù)院組成部門之一。2018年3月，第十三屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議審議通過了憲法修正案，設(shè)立中華人民共和國國家監(jiān)察委員會(huì)，不再保留監(jiān)察部，并入國家監(jiān)察委員會(huì)。項(xiàng)錯(cuò)誤。19.六年級三個(gè)班種了一片樹，其中86棵不是一班種的，65棵不是二班種的，61棵不是三班種的，二班種了多少棵？ A.41 B.30 C.26 D.24 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。 第二步，設(shè)六年級三個(gè)班分別種了x，y，z棵樹，“其中86棵不是一班種的”，即yz86；“65棵不是二班種的”，即xz65；“61棵不是三班種的”，即xy61。（）2得：xy

29、z106，故二班種了1066541（棵）。因此，選擇A選項(xiàng)。20.偵探線索結(jié)論 A.醫(yī)生病情診斷 B.交警違章罰單 C.裁縫針線衣服 D.學(xué)生復(fù)習(xí)成績 參考答案：A 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “偵探”通過“線索”得出“結(jié)論”，其中“線索”是得到“結(jié)論”的依據(jù)，三者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“醫(yī)生”通過“病情”作出“診斷”，其中“病情”是作出“診斷”的依據(jù)，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“交警”根據(jù)交通法規(guī)開“罰單”，交通法規(guī)是依據(jù)，而非“違章”，排除；C項(xiàng)：“裁縫”用“針線”縫制“衣服”，“針線”是“裁縫”使用的工具，而非依據(jù)，排除；D項(xiàng)：“學(xué)生”通

30、過“復(fù)習(xí)”提高“成績”，“復(fù)習(xí)”是提高“成績”的方法，而非依據(jù)，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性： A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：D 解題思路：第一步，觀察特征。 題干圖形均由兩個(gè)圖形組合而成，其相對位置關(guān)系變化明顯，優(yōu)先考慮靜態(tài)位置。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。圖形相對位置關(guān)系依次為相交和相切交替出現(xiàn)，所以問號處圖形的相對位置關(guān)系應(yīng)為相切，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。22.這一天，哪一個(gè)城市的溫度最低？ A.北京 B.青島 C.天津 D.哈爾濱 參考答案：D 解題思路：第一步，

31、本題考查簡單比較中的讀數(shù)比較。 第二步，定位表格“最高氣溫”、“最低氣溫”兩列。第三步，哈爾濱的最高氣溫（11）和最低氣溫（3）均低于北京、青島、天津，故哈爾濱的溫度最低。因此，選擇D選項(xiàng)。23.美國國家海洋和大氣層管理局海洋數(shù)據(jù)中心的科學(xué)家對20世紀(jì)50年代至90年代間在世界各地進(jìn)行的510萬次海洋測量分析后指出，全球變暖時(shí)，大多數(shù)熱量被海洋吸收，在過去40年間，海表下300米內(nèi)海水溫度平均升高了0.31攝氏度，3000米內(nèi)水溫平均升高0.06攝氏度。下面對短文提供的信息所做的概括，正確的一項(xiàng)是： A.美國科學(xué)家對海洋做了長期大量的測量分析工作 B.美國科學(xué)家通過長期測量分析發(fā)現(xiàn)地球正在變暖

32、 C.美國科學(xué)家指出全球變暖時(shí)熱量大部分被海洋吸收 D.美國科學(xué)家以大量數(shù)據(jù)證明海水溫度在不斷升高 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出“全球變暖時(shí)，大多數(shù)熱量被海洋吸收”的觀點(diǎn)，下文“在過去40年間”為具體論證的內(nèi)容。文段為“總分”結(jié)構(gòu)，首句為主旨句。 第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)為文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：偏離文段核心內(nèi)容。B項(xiàng)：“地球正在變暖”與文段話題不一致。D項(xiàng)：為例子部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)。24.原始社會(huì)的許多_已被考古工作者發(fā)現(xiàn)并存放在博物館內(nèi)加以精心保護(hù)，以便今后研究。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.文物 B.遺址 C.遺跡 D.遺物 參考答案：

33、A 解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“原始社會(huì)的存放在博物館內(nèi)加以精心保護(hù)，以便今后研究”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)有價(jià)值的遺留物這一含義。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“文物”指歷代遺留下來的有價(jià)值的東西，符合文意。B項(xiàng)“遺址”指毀壞的年代較久的建筑物所在的地方，與文段中“存放在博物館”相矛盾，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“遺跡”和D項(xiàng)“遺物”均側(cè)重于遺留，不體現(xiàn)研究價(jià)值。二者均不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。文物：歷代遺留下來的在文化發(fā)展史上有價(jià)值的東西，如建筑、碑刻、工具、武器、生活器皿和各種藝術(shù)品等。遺址：毀壞的年代較久的建筑物所在的地方。遺跡：古代或舊時(shí)代的事物遺留下來的痕跡。遺物：古代或死者留下來

34、的東西。25.下面對文章內(nèi)容的表述，不正確的是： A.在所有對魯迅的紀(jì)念中，作者只贊成那能夠激發(fā)對真理的渴求，奔赴生活的勇氣與變革的熱情的紀(jì)念 B.題目“人間魯迅”是說魯迅是人而不是神，不應(yīng)該在他身上加上“鋪墊與厚飾”，只有把魯迅看作人，才能更顯他的偉大 C.正因?yàn)轸斞斧@得了輝煌的戰(zhàn)績、建樹了超人一等的殊勛，所以他贏來了眾多的私敵、密集的刀箭 D.魯迅的文章平易、新鮮、富有生命的活力，是因?yàn)樗谖恼轮袑戇M(jìn)了惡人的兇狂、辛酸、悲慘和反抗 參考答案：C 解題思路：第一步，定位原文。將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。 第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)對應(yīng)第三段“中國的思想文化界沒有一個(gè)人像他一樣贏來眾多的私敵，因此也就沒

35、有一個(gè)人像他一樣獲得更為輝煌的戰(zhàn)績。在看不見的但卻是無比險(xiǎn)惡的戰(zhàn)場里，建樹了超人一等的殊勛”，說明“私敵”是“殊勛”的原因而非結(jié)果，因果倒置，表述錯(cuò)誤。A項(xiàng)對應(yīng)第六段“如果他所激發(fā)的，不是對真理的渴求，不是奔赴生活的勇氣和變革現(xiàn)實(shí)的熱情，而是宗教式的膜拜，那么不如說：我們什么都不需要”，說明外在的紀(jì)念品都是表象，對真理的追求才是最好的紀(jì)念，符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)“平凡的偉大才是真正的偉大。魯迅是人之子，人所具有的他都具有”，說明魯迅先生并不是因?yàn)槭恰吧瘛眰ゴ?，而是因?yàn)槠椒仓屑?lì)的偉大，符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)對應(yīng)第五段“正因?yàn)樗劻擞尥臍g呼和悲慘的呼號目睹了淋漓的鮮血和升騰的地火，深

36、味了人間的一切苦辛，在他的著作中，古老而艱深的象形文字，才會(huì)變得那么平易，那么新鮮，那么富于生命的活力”，符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。26.本文認(rèn)為，魯迅的偉大之處在于： A.他使我們深刻意識到了自身的存在并且根據(jù)他的精神選擇 B.他沒有把黃金世界輕易預(yù)約給人類 C.巨人活在時(shí)間的深度里 D.他成為千千萬萬追求者的精神的火光 參考答案：D 解題思路：第一步，定位原文。關(guān)于“魯迅的偉大之處”的論述出現(xiàn)在文章倒數(shù)第二段。文段首句總起解釋偉人之所以偉大，是因?yàn)槲覀兛梢砸蛩羁痰匾庾R到自身的存在。緊接著類比說明魯迅先生就是這樣的人，用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”強(qiáng)調(diào)他的偉大：“以燃燒般的生命，成為千千

37、萬萬追求者的精神的火光”。 第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述信息。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)：擴(kuò)大主體范圍，表述模糊。此項(xiàng)表述是“歷史偉人”的共性，并不是魯迅先生的“個(gè)性”表述。B項(xiàng)：轉(zhuǎn)折前，非重點(diǎn)。27.有一位研究者在分析了從古到今的案例和統(tǒng)計(jì)資料后認(rèn)為：在體育運(yùn)動(dòng)方面的才能，黃種人不比其它人種的差。之所以黃種人的體育運(yùn)動(dòng)才能未被充分地發(fā)掘出來，是因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)對黃種人來說一直不是一種很有意義而得到充分重視的事情。以下哪一項(xiàng)是該研究者上述斷言的一個(gè)隱含假定? A.黃種人在體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域沒有其它人種的成績突出 B.黃種人傾向于從事他們認(rèn)為很有意義而加以充分重視的事情 C.黃種人與其它人種體育運(yùn)動(dòng)方

38、面具有相當(dāng)?shù)牟拍?D.黃種人在體育運(yùn)動(dòng)方面的才能需要很好地進(jìn)行挖掘 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式中的“隱含假定”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在體育運(yùn)動(dòng)方面的才能，黃種人不比其它人種的差。論據(jù)：之所以黃種人的體育運(yùn)動(dòng)才能未被充分地發(fā)掘出來，是因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)對黃種人來說一直不是一種很有意義而得到充分重視的事情。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干中討論的是黃種人是否有不比其他人種差的體育才能，而該項(xiàng)討論的是體育成績是否突出，論題不一致，排除。B項(xiàng)：補(bǔ)充前提。正是因?yàn)椤包S種人傾向于從事他們認(rèn)為很有意義而加以充分重視的事情”，所以他們認(rèn)為體育沒有意義，就不

39、重視，而不是黃種人沒有體育才能，該項(xiàng)建立了論點(diǎn)與論據(jù)之間的聯(lián)系，屬于搭橋，又根據(jù)否定代入，如果黃種人并不會(huì)傾向于從事很有意義的事情，那么就不存在體育才能沒有很好的挖掘，所以黃種人的才能本來就差，因此，否定了論點(diǎn)，斷開了論點(diǎn)與論據(jù)的聯(lián)系，所以該項(xiàng)可以作為該論證的假設(shè)。C項(xiàng)：加強(qiáng)論點(diǎn)。該項(xiàng)說“具有相當(dāng)?shù)牟拍堋?，就是證明了黃種人在體育方面的才能不比其他人種差，但是根據(jù)否定代入，如果“黃種人與其它人種體育運(yùn)動(dòng)方面不具有相當(dāng)?shù)牟拍堋保敲匆部赡茳S種人的體育才能要優(yōu)于其他人種，不能夠否定論點(diǎn)，所以，雖然有加強(qiáng)作用，但是不能作為該題的前提假設(shè)，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干中討論的是黃種人是否有不比其他人種差的體育才能，而不是有才能之后，要不要好好挖掘，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。28.作者不主張對魯迅作“鋪墊與厚飾”的原因是： A.世間的紀(jì)念物無非是后人的一種感念而已 B.鋪墊與厚飾所激發(fā)的不是對真理的渴求 C.我們不需要宗教式的膜拜 D.魯迅的作品早已表達(dá)了魯迅的形象 參考答案：D 解題思路：第一步，定位原文。不主張對魯迅作“鋪墊與厚飾”的解釋說明出現(xiàn)在第六段。文段首句以“這樣一個(gè)畢生以文字從事